精选四年级想象作文集合九篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的四年级想象作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级想象作文 篇1
早晨出门来到马路上，你常常会受到噪音的侵扰，它就像是无形的杀手，严重妨碍了人们的身心健康，真讨厌呀！未来我要设计一条超级马路，它装有收音层，转换层，储音层和播音层，
能够变噪音为宝呢。
超级马路的收音层是一种十分特殊的装置。当汽车在马路上行驶发出了噪音，收音层就会像磁铁一般把噪音收回来。就算是很多汽车同时鸣笛发出的噪音，也可以收回来。而且收音层会把收到的噪音发送到转换层让它变成美妙动听的音乐，再发送到播音层，以适合人们倾听欣赏的音量发出，这样你奔波在路上，也一定觉得是一种美的享受了。
你也许会说如果是在晚上，音乐不就扰民了吗？不用担心，储音层可以发挥作用了。为了不影响人们休息，播音层在晚上七点到第二天早上六点这段时间便不再播音，而把吸来的'噪音交由储音层保存，等过了这段时间后再播放。
超级马路不仅可以转化噪音，马路还可以让你在开车的时候，自动进行导航呢！你可以发出行车指令，启动自动行驶功能，这样你就能放松心情，甚至还可以美美地睡上一觉呢！要是到家了，马路会发出信号发送到车子上，车子就会立马把你叫醒，即使是再长的旅途，你也会在惬意舒适中度过。
看了我设计的超级马路，你喜不喜欢？如果喜欢可以支持我，为我点赞哦！
四年级想象作文 篇2
假如我是一只小鸟，我会先去看上海的世博和东方明珠看世博会里的海宝，我还要去东方明珠的最顶端看看上海那美丽的风景，我还要去四川的峨眉山看那里的猴子有多调皮。看一看万里长城有多么长、多么雄伟壮观，再飞过黄河、飞过长江看一看祖国的景色有多么的漂亮。如果我是一只小鸟，我就去大森林里去看我的朋友们，再去看一看我们小鸟飞行大比赛，还有秋季动物运动会，到了那里我就看见了豹子和兔子赛跑，我还看见了小鱼和乌龟赛跑，乌鸦和我们队的小鸟比赛飞行。然后我还要飞回我们美丽校园，我刚一进去看见学校里空荡荡的.我再飞到教室外面，我看同学们正在聚精会神的听数学课呢，我悄悄的里开了，又去了公园玩，公园里的人可真多呀！我飞到了树上唱着美丽的歌曲，我又飞到了公园的小溪旁嬉戏、玩耍。我真想变成一只美丽的小鸟，可以在天空中自由自在的飞翔，虽然这不能实现，但是我很想变成一只小鸟。
四年级想象作文 篇3
嘿！你们好，说起来你们可能有点儿不相信，悄悄告诉你们，我是来自——3018年的人！什么？相信你们听到这个消息嘴巴已经张成“O”字型了。我实话告诉你们吧，今天，我要带你们去3018年的教室游玩一番，我们现在就走吧！
3018年的教室很大很大，相信你们还没等我说完，你们就不屑的来一句“不就是大教室吗？我们20xx年的也有”。不，3018年的教室不是一般的大，3018年的`教室可以站的下3000多人，看，是很大吧！每个人的桌子都是一个大屏幕，可以在上面写字，右上角有一个小按钮，是一个小手掌，按下去可以回答老师的问题了，这样就不用举手回答问题，卷子也是在桌子上写。老师的大屏幕可以看到每个同学的桌面上的情况，老师点向哪个屏幕，哪个同学的桌面上会有一个图标，意思是说：别开小差！教室里没有垃圾桶，而每个人的桌子上有一盆花草，只要把垃圾放进花盆中，花草就会自动把垃圾吸收为养料，如果是电池一类的，就会用地下传送管传送到垃圾箱里。
怎么样，我们3018年的教室是不是别现在的教室更方便更有趣呢？再见了，20xx年的朋友，我们还会再相见的！
四年级想象作文 篇4
1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
2、开头简明扼要
3、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
4、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
5、文章语言生动丰富，可读性强。
6、开头出手不凡，吸引读者
7、开头打动人心，具有真情实感。
8、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
9、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望
1、以饱满的***，描写了……
2、重点突出，详略得当，内容具体。
3、比喻贴切，用词生动。
4、文章语言通俗易懂，贴近实际，读来令人倍感亲切。
5、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
6、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
7、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
9、文章边叙事边抒情。
10、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法
11、小作者观察仔细，叙述时井然有序
12、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
14、文章合情合理，
15、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
16、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。
17、细节描写颇具匠心。极富功底。
18、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的`描绘，这是的一大特色。
19、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
20、，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，
21、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
22、文章来源于生活，因此语言虽然不优，但却真实有趣，写得入情入理
23、文章将…写得细致入微
24、语言活泼明快，富有情趣。
25、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
四年级想象作文 篇5
夜，寂静无声。而有一丝声音却打破了月夜的宁静。
“我的功劳最大，”灯泡傲慢地说，“我负责照明，要不是我发光发亮，生活还不是一片漆黑?”
灯丝说：“切，有什么了不起!我只要不燃烧，你就是只是个无用的玻璃罩而已。”
“你们说什么?只要我和变压器大哥有一点不细心，你们要么无法正常运转，变成失灵状态;要么由于电压太高，直接爆炸，变成玻璃渣子与一堆垃圾了呢!有什么好骄傲的?”电线不甘示弱地叫道。
灯泡与灯丝被这种刻薄的谩骂与侮辱激怒了，他们争论不休，便大吵大骂起来。
就在此时，支撑着大家的路灯柱一直默默不语。小花狗再也看不下去了，便说：“我认为柱子的.功劳最大，没有他护住你们，你们早摔烂了。既然他都不发话，你们也谦虚点，因为无论缺少了你们任何一个，都无法照明呀!”
听了小花狗的话，大家恍然大悟：原来世上万物都有自身的价值，只要恰到好处地利用本身的特点，就能发挥真正的作用。
四年级想象作文 篇6
20xx年的一个星期天，是我的生日，那天是我满27岁的生日，当时的我已是一家跨国公司的总裁。我做的`是服装生意，平均每单生意都有6亿以上的利润，是服装市场富甲一方的女老板。 但是，我还是会把20xx万捐给儿童基金会，毕竟我曾经也是一个天真活泼的小孩儿，我也希望有更多的儿童更快乐。 现在的我变得非常轻松。每天一回家，机器人保姆早已帮我料理好了一切的家务，我只需要喝上一杯高钙咖啡，就可以用晶片电脑开始工作了。这样的环境再好不过了。 并且，现在已经不再流行什么奔驰车，宝马车，而是流行一种新型的高空车。不过，这种车很贵的。这种车的外型看起来没有什么很特别的地方，但是，一开起来，车的两边就会有两对“翅膀“伸出来。并且，这种车排出来的气体是一种清新的味道。有了这种新型高空车，我上下班就方便多了，再也不怕会塞车了。 好了，今天就写到这了，开了一天的生日praty，我也累了，哎~~~~睡觉去咯！拜拜！
四年级想象作文 篇7
一年冬天，一个小孩堆了一个雪人，那个雪人非常像真人，它的个子很矮，眼晴十分有神，高高的鼻子，人们都称它为“雪孩子”。
一天夜里，正在下暴风雪的'时候，雪孩子被闪电注入了灵性，雪
孩子终于如愿以偿，它动了起来，走向森林深处，它看见一只狮子在捕捉一只兔子，它心想：我还是去帮忙吧！不行，如果我去了自己也会死于非命的。它的心里又开始产生了矛盾。它又一想：兔子是一个微弱的动物，我一定要去帮助它，雪孩子做出了这个决定。它飞快得跑去，抱住兔子一跑，就不见了人影，小兔子看见了说：“谢谢你，雪孩子。”
第二天是个阳光明媚的天气，雪孩子感觉很不舒服，它就躲进了一个山洞里，看见一只山羊在养伤，可它却走出了山洞，这是为什么呢？原来，它是去给山羊找草药呀！到了晚上，山羊感觉很渴，它问：“雪孩子，你能帮我找点儿水吗？”雪孩子说：“这里没有水，你咬我一口吧！”山羊不知道雪孩子为什么让我咬它，山羊就咬了雪孩子一口，雪孩子忍着痛说：“不渴了吧！”
第三天，雪孩子捂着伤口到了独木桥边，它看见狐狸要过河，很想去帮忙，可独木桥又细又长，又很滑，很容易掉下河，我会死的。可它却不顾自己的生命危险小心翼翼地走了独木桥，眼看快到河对岸了，可雪孩子脚一滑，用自己所有力气把狐狸推上了岸，自己却掉入了河里。
过了几天，许多动物都来到独木桥边喊叫起雪孩子，可雪孩子的身影已经渐渐消失在了河里。
四年级想象作文 篇8
在一个炎热的夏天，我一个人在小书房里玩玩具，有四只调皮的蚊子在玩绕圈游戏，他们在我的身边飞来飞去，嗡嗡嗡嗡的闹着，烦死了，让他们回家去玩，他们又不听，我怕他们咬我就去打他们，可他们有翅膀，我又打不着他们。
我要是有翅膀就好了，正想着，我突然也变成了一只蚊子，原来这四只蚊子是一边旅游一边找吃的的，的那只叫老大，小的那只叫老二，还有两只差不多大的叫老三、老四，他们见房间没人，找不到下嘴的对象，就和我一起飞了出来。我能飞了，我展开翅膀飞向天空，在空中来回飞翔，太阳暖暖地照着我，我努力地飞向它，它却差点把我烤死，我一吓赶紧飞到大树底下，刚想休息一下，发现一只大蜻蜓正向我飞来，我连忙逃命，看见旁边有好多花，就选了一朵，躲在它的花瓣里。刚休息一会，突然听到蜜蜂的嗡嗡声，不好，待在这儿被蜜蜂欺负，刚好，对面就是我经常买玩具的小店，我飞到小店里，看到好多的陀螺，四只蚊子也在，我请他们帮忙，可陀螺太重了，无论怎么使劲也搬不走，老板娘不认识我，拿起蚊拍要打我们，四只蚊子拉着我一起飞了出来，有翅膀却没办法自由，那里才安全呢？蚊子老三说：“我们家里最安全！”我跟着老大、老二、老三、老四飞向他们的家，在一条臭水沟边有一个超大的垃圾桶，里面有很多乱七八糟的.垃圾，气味难闻极了，我不想做蚊子了，可怎么才能变回自己呢？
我向我家的阳台飞去，我趴在阳台的玻璃上，看见我二姨家的昊昊哥哥在客厅里玩陀螺，我从阳台上面的窗子缝钻了进来，飞到哥哥的身边，看他的陀螺超速飞转，真想跟哥哥比赛，一不留神，旋转的陀螺已经飞到我跟前，我闭上眼睛，“啊！”的大叫起来，只听昊昊哥哥说：“小刘朗，喊什么，快来比陀螺。”原来我变回人了。
评：小作者具有丰富的想象力，运用拟人的手法，刻画出了一只蚊子对自由向往与追求，以及生活中遇到的种种烦恼与不快，是现实生活的映现。
习作内容完整，层次清晰。语言朴实中透着浪漫，流畅而表意清楚。
四年级想象作文 篇9
转眼间，二十年过去了，我已经成为世界上一位顶尖的设计师，并建造了荥阳市中心第一所智能电脑学校。学校有一千多台电脑，每个教室都有智能电脑指挥。你一定想到这儿上课吧？那就先跟随我一起去看看吧！
来到教室门口，有一扇智能门，安装有脸部识别系统，如果想进教室，可是脸部识别系统认为你是“未登记”的陌生人，即使你知道密码，也是进不去教室的。
走进教室，正前方黑板是自动的，老师头上戴着高智能的`帽子，里面安装有声音传感器，老师想到什么内容，只需直接说出来，黑板上就会呈现出所说内容。
教室中间一排排课桌上是电脑显示屏，上课时你只要点击屏幕上的“语文”两字，它就会显示出语文课本，你只要根据目录选择课文就好，这样同学们上下学就可以不用背着沉甸甸的书包了。写完作业直接点击提交，老师就可以在电脑或手机上批改作业了。
除此之外，教室窗户是新型高科技玻璃，会根据天气的变化而改变颜色，适时的开窗通风，真正的冬暖夏凉，还能消除室外的噪音。
学校里所有电脑全部安装在暗处，在教室里是看不到的，它们各尽其责，同时又相互连接，为同学们提供一个温馨舒适的学习环境。
怎么样？是不是很棒呢？是不是已经心存向往了呢？这就是我设计的未来神奇教室！
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