四年级的作文

[推荐]四年级的作文5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的四年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级的作文 篇1

　　烦恼是什么？如果童年是一张洁白无假的纸张，那么烦恼就是只上一个令人讨厌的污点；如果童年是一个香甜美味的果实，那么烦恼就是果实里的一条可怕的虫子；如果童年是一杯清香可口的茶，那么烦恼就是茶中苦涩的茶沫……

　　分数，你是一道坚不可摧的墙，将我与外面美好的世界永远隔开；你如一条十分坚韧的绳，把我捆在担忧与不安之中；你像一个阴森可怕的.地狱，让我陷入害怕和惊恐中……在刺眼的灯光下，我仿佛又看到了卷面上那红彤彤的83分，为什么？怎么考的那么差？是因为我没有认真学习？是因为我粗心大意？是因为我没认真对待考试？不是，都不是，是因为考试时太紧张的缘故，是我带着不安的心情去考试的。我明白迎接我的一定是父母的打骂与唠叨，我面对这些无力反抗，我坐在床边默默流泪，暗暗的问自己：“我真的是那样无能吗？”天天面对的是那一捆比人还高的书和本子，我被它们压的喘不过气来。

　　我问苍天：“我什么时候才能粉碎分数之墙？”我问树木：“我何时才能挣脱分数之绳？”我俯问虫儿：“我怎么才能逃离分数地狱？”我问一切的生灵：“我何时才能逃离分数的地狱？”分数，重点，分数，重点……已经成为妈妈禁止我玩、不给我自由的一条条法律了……

　　这正是人生不易事，十之八九啊！

四年级的作文 篇2

　　万物之中，我最喜爱花。我见过的花很多：有雍容华贵的牡丹，也有高贵清雅的菊花；有婀娜多姿的水仙，也有光彩照人的太阳花；更有好多不知名却依然美丽的花。但是，在我心中，唯有“出淤泥而不染”的荷花占有最重要的地位。

　　妈妈的'同学小聚，一次好机会，我们一起来到了马踏湖，见到了大片的荷花池。我们划着小船，穿过芦苇丛中，小船慢慢划近荷花池，一片诱人的翠绿映入我的眼帘。在那平静的水面上，铺满了荷叶，远远望去像一块漂亮的绿地毯。小船慢慢划近荷花池，净是又大又厚的荷叶，有的大如圆盘，有的像一个小蝶，还有的像一把把小伞。荷叶，碧绿的颜色。满池的荷叶，像是给池塘穿上了一件漂亮的碧绿色的衣裳。

　　在这成片的荷叶中，挺立着一株株俊俏的荷花，荷花的颜色是粉红色的，每朵花都有好几个花瓣。越是长在里面的花瓣就越小、越嫩、越艳。中心半露着金灿灿的花蕊，花蕊里面拥簇这莲蓬。我吃了莲子，有点清香，清香中有淡淡的甜味，味道很独特。这时天有点阴沉，“半池莲藕半池莲，一只独秀满荷园。三份烟雨不尽绿，两江空朦似江南。”这首打油诗很符合现在的景象。

　　啊，荷花，我喜欢你的美丽、娇艳、清香。更爱你那：“出淤泥而不染”的高风亮节。

四年级的作文 篇3

　　夏天如彩虹一般美丽，像是一幅画，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫是它的主色，让人觉得耳目一新，如梦幻一般，交织成辉，很漂亮。

　　夏天，有那红红的西瓜瓤，它带着一股清甜诱人的芳香，穿着一件墨绿与宝石绿交织的大衣，等着口渴的人们把它抱回家；夏天，公园里五颜六色的花朵争奇斗艳，它们不停地舒展着那细柔的腰身，不时散发出最迷人的芳香，迷住了前来观赏的人们，让他们久久不能忘怀；夏天，有橙色的落日和红色的晚霞，它们手拉手营造出了最美、最迷人的一幕，在天空跳起了最迷人的'华尔兹，舞起了最美的舞步；夏天，大地非常高兴，因为它有落日的照耀，有晚霞的映衬，而白天时，它却像一位戴着金黄色面纱的姑娘一样害羞呢！夏天，绿色的树，绿色的山，绿色的水，都能给人清爽、舒适的感觉；夏天，青青的小草呼吸着大地的气息，散发出一股浓浓的草香，它在微风中左右摇摆时，就像一位文绉绉的诗人正摇着小脑袋朗诵着：”夏，虽热也，但也美乎！“夏天，抬头看那湛蓝的”草地“，上面有牛、有羊，还有各种动物，它们在享受着，奔跑着，嬉戏着，在这无边无际的”牧场“上自有自在的；夏天，一串串紫亮亮的葡萄正在葡萄架上荡秋千呢！那葡萄在阳光的照耀下晶莹透亮，真像是用紫色的水晶和玉石雕刻出来的。

　　除了这些，夏天还有许多配色：黑色的知了，彩色的蝴蝶，棕色的树干，粉红色的桃子，奶黄色的甜瓜……

　　我爱这美丽、多彩的夏天！

四年级的作文 篇4

　　毓文桥，位于洲岭乡洲边村，建于清道光十九年(1839年)，全长23米，宽4米，单跨7.6米，系石拱木廊桥。拱卷青石筑砌，呈半月状，横跨两山之中。

　　建廊屋七间，三层楼阁式，屋面重檐悬山式，屋脊有葫芦顶，四翼角高翘，造型别致。1986年村民自筹资金重修。1994年列为泰顺县第四批文物保护单位。三层楼阁，二楼为文昌阁，系石拱木廊桥。拱卷青石筑砌，呈半月状，与周围古松、溪水融为一体，是现存造型最丰富优美的廊桥。

　　在泰顺的所有廊桥中，毓文桥最为精雕细琢。此桥为清朝道光年间所建，呈半月状横跨山谷之间，廊屋七间，阁楼三层，勾心斗角，屋檐上嵌葫芦顶，是谓别具匠心。我远眺毓文桥，灯火通明，一盏盏灯笼挂在毓文桥上，显得格外的美丽，毓文桥是一座三层楼格式，楼屋7间；毓文桥的里面呢？有7间房子，一排排座椅，二楼，有一张桌子，四张椅子围着它，古时候人们就在这里谈笑、喝茶。

　　毓文桥的`下面格外的美丽，石头光溜溜，小草绿油油，花儿绽开了脸，清澈见底的溪流在灯笼的照应下显得火红，叮叮咚咚的流向远方……

四年级的作文 篇5

　　我们的校园是一个非常聪明的校园，因为我们校园里的老师和学生都非常的聪明。每当上语文课的时候语文老师非常聪明，她给我们讲了很多有道理的知识，而且讲的.都非常的详细，语文老师就是这样一丝不苟的给我们讲了下来，让我们听得都非常详细。语文老师就是这样教会了我们很多知识。

　　数学课的时候，数学老师给我们讲的非常认真，每当讲完的时候还会出几道数学题给我们做，这样数学老师才可以知道我们还有那些不会让数学老师在讲一下，我们跟着数学老师这样聪明的方法也变聪明了。

　　英语课的时候，英语老师先让我们读一下上一节课的知识来复习一下。复习完了就开始上课，英语老师先让我们学音标再让我们学单词和句子然后在学课文内容。英语老师用这样的方法让我们简单记住更有效率的学习内容，英语老师用这样聪明的方法让我们进步。

　　音乐课的时候音乐老师为了让我们更有效率的学会这一节的歌，就用了你唱一句，我唱一句的方法来让我们更快学会。

　　体育课的时候体育老师都会先让我们跑几圈来锻炼身体，跑完体育老师就会让我们做操在运动一下，体育老师就是用这样的方法来维护我们健康的，而然我们的健康也跟着体育老师更进一步。

　　科学课的时候科学老师是用第一节讲课，下一节让我们做实验的方法使我们进步，美术课的时候，美术老师先给我们讲一下等会儿画画要用什么颜色，再在黑板上给我们画几个例子来让我们看，然后在让我们画。

　　我们爱我们的智慧校园，她就想一个智慧精灵一样给了我们智慧，我们很想说一声，我们爱我们的校园！

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