四年级作文300字

时间:2023-08-06 10:33:42 四年级作文 我要投稿
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四年级作文300字6篇(优秀)

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的四年级作文300字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级作文300字6篇(优秀)

四年级作文300字 篇1

  在这云雾迷漫的四月,我们少年宫文学俱乐部二班的同学,在老师的指引下一起品味了城市阳台的雕塑之美。

  稻草人之舞

  浅浅的池水中,一尊稻草人雕塑在风雨中屹立,跳着优美的舞蹈。凝视着这个稻草人,我体会到它的'内心是孤独的,凄凉的。在这样风雨交加的早晨,没人与它作伴,没人与它共舞,没人给予她欢呼和掌声。它的舞是也许只是为了娱悦自己,它不追求人们的赞美,仅仅是为了打发自己的孤独寂寥的内心吧!这正像现实生活中的一些人,他们默默无闻,没有眩目的神采和骄人的事迹,可他们是实实在在的为自己而活着。

  废纸团

  一个放大了无数倍的超大号废纸团,被突兀地放置在绿油油的草坪上,形成了一道极不和谐的风景。在人们眼中,这是废品:而在雕塑家的眼中,这是创作的灵感。废纸团,它似乎毫无用处,上面却记录着生活的碎片。一道简单的方程式,一副小小的漫画,都是生活、人生的一点一滴。可见,废物有时候不是废物,它们都有存在的意义,甚至能勾起记忆中最温馨的一幕,触动你心灵深处最柔软的一角。

  一尊尊雕塑静静地矗立在天地之间,打动着我们每个人,也许你有跟我不一样的感受,那么,来吧,城市阳台见!

四年级作文300字 篇2

  生活中有许多小细节、小镜头、小故事,像电影一样难忘。

  一次,我上街去玩,遇见一位老爷爷。他脚踏传统三轮车,与一个年轻人的.现代小汽车“亲密相处了。” 那个年轻人不仅不向老人道歉,还破口大骂老人:“老头子,不要命啦!车里的人是谁,你知道吗?是市长的爸爸妈妈,你差点撞了他们,还划了我的车,快给我钱去修车!”

  老人可怜巴巴地说:“同志,我刚才没有看见,而且你也没有按喇叭呀!

  “ 哪有那么多理由,给钱,两百。”那个年轻人气势汹汹地说。

  老人掏出钱包,在那一元五元地数,一张大的钞票也没有。众人见了都不禁摇头!

  那个年轻人接过钱还数,好像少一分都不行。我跑上去说:“那么不讲道理干吗?老人本来就没钱,这么老了还自力更生,你这样做不是雪上加霜吗?”可是那个人装没有听见,开车走了。

四年级作文300字 篇3

  “上有天堂,下有苏杭”,说起杭州,大家也该不陌生了吧!

  西湖是杭州的一颗明珠。有人说,如果你到杭州玩,没去西湖,那你也就算没来过杭州。今天,我要做一次小导游,再带大家来观赏一下美丽的西湖。

  西湖旁边有很多的垂柳,像一个个的姑娘对着静得像面镜子似的湖面梳理头发呢!只要你放眼望去,就会看见荷花一朵朵地从荷叶旁边探出脑袋来。有的荷花,才开了两三瓣花瓣,有的居然还是个花苞,默默地等待开放的降临,有的花瓣都开放了,黄黄的花蕊,不时地招来小蜜蜂的光临。小鱼不时调皮地跃出水面。乌龟慢条斯理地在荷叶乘凉,小青蛙跳到荷叶上打水仗。

  西湖中有大大小小三个岛屿,其中最有名的就是瀛洲岛,它的形状成田字形,它可以说是湖中有岛,岛中有湖。瀛洲岛最美丽的一个景点就是三潭印月。每一个潭的.上面都有一个小葫芦。在晚上,皎洁的月光照在三个潭上,三个潭的影子印在水上,非常美丽。这三个潭都隔着64米,潭上有五个洞,相传如果西湖的水超过了这五个洞,就会水漫金山,把整个杭州都给淹没了。

  怎么样,想不想去西湖呀?是不是被我这个小导游说心动了?

四年级作文300字 篇4

  寒假里,爸爸妈妈带我去海南三亚的亚龙湾潜水基地潜水。

  我真兴奋啊,我们在教练的指导下穿上了潜水服,带上了潜水镜,样子真神气!我跟随着教练跳下水,在海里呼吸是要用氧气瓶的,我学了好久才学会。我随着教练来潜入海中。哇!海底的珊瑚好美啊 !有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角,有的像一个个仙人掌。但是海葵也不甘示弱,一片片海葵尤如一朵朵菊花,盛开在海底。这时从海葵里游出了一群小鱼,吓了我一大跳,它们有蓝的,有银色 的,有黄的,还有黑红、黄绿相间的。我赶紧把手里的'馒头拿出来,小鱼们争先恐后地来抢,它们用小嘴啄我的手,感觉痒痒的,好像在给我按摩。我学着小鱼的样子游动着,就像小鸟在空中翱翔。

  海底世界多么美丽、多么神奇啊!

四年级作文300字 篇5

  我的特点有很多,其中最令我得意的就是跳舞了。

  我从四岁就开始跳舞了,妈妈说我第一次去的时候,还大哭了一场呢!后来,我慢慢地感受到了跳舞的乐趣,每次都是兴高采烈的`去跳舞。每周两次课,个子小小的我一直被老师排在第一排,跟着节奏伸伸胳膊、动动脑袋、踢踢腿,跳的可有劲儿了!还要练习基本功呢,下腰、压腿、我可都不怕,经常得到老师的表扬,还做过很多次示范呢!

  后来,我长大了,以前很多容易做的事情变得很困难,下腰的时候,腰又酸又疼,也不能一次就利索的起来了,还有压腿,压到一半的时候就不行了,腿疼的厉害,好像要断了似的。但我还是坚持下来了,每天写完作业就在家练习,爸爸也很支持我,几乎每次都陪着我,终于“功夫不负有心人”,我慢慢的适应了,下腰也没有那么困难,压腿也好多了。你瞧,一年一度的汇报演出,我和小伙伴们一起登上舞台,伴随着音乐声,左转转、右扭扭,跳的多认真啊!当我们秩序井然的谢幕时候,大家都为我们鼓掌加油呢!

  我会继续坚持下去的,不管多苦多累!记得为我加油啊!

四年级作文300字 篇6

  我有一位“哑巴老师”,感觉真好。你也许会问:哑巴,不会说话,怎么能当老师?让我来告诉你吧,她就是我的珍宝——《新华字典》。

  你可别小看这位“哑巴老师”,虽然她不会说话,长得也不漂亮,但是她比会说话的老师懂得还多,知识渊博,对我的帮助可大啦。每当我读书学习时,遇到不知道的字或词,“哑巴老师”总会耐心的给我“讲解”。这里所说的“讲解”并不是用语音形式,那怎么“讲解”呢?“哑巴老师”肚子里有“汉语拼音音节索引”、“部首检字表”、“新旧字形对照表”等。搜索到字词后,里面有字的组词、造句和拼音等解释,应有尽有,她都详细的给我介绍。我的.“哑巴老师”已经跟了我四年,从没叫过苦,喊过累,总是默默地奉献着。有了她,我的好词好句越来越多,错字逐渐减少,被老师表扬都是它的功劳。她帮我扫除知识的盲点,她给我架起智慧的桥梁,她带我驶向理想的彼岸……

  我对“哑巴老师”非常爱惜,直到现在,她还完好无损呢!有“哑巴老师”在真好!