四年级作文

时间:2023-07-31 08:43:26 四年级作文 我要投稿

[荐]四年级作文5篇

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的四年级作文5篇,欢迎大家分享。

[荐]四年级作文5篇

四年级作文 篇1

  我们的校园是一个美丽的校园。

  春天的校园生机勃勃。小草探出了小脑袋,好像在说:“我来了,让我们交个朋友吧!”树木长出了嫩芽,如一个个绿色的小精灵,在风的吹拂下跳着优美的舞蹈,花儿也在向我们点头微笑……啊校园里的春天是多么可爱,多么生机勃勃!

  夏天的校园是一个五彩缤纷的校园。校园里花团锦簇,中间是一棵高大笔直的皂荚树。绿树环绕着皂荚树,形成了一个翠绿的保护罩。微风吹拂,它们围绕着皂荚树又唱又跳,皂荚树情不自禁地笑了,围观的花儿、小草也笑了。下课了,同学们到操场上玩耍,这时的校园,就好比一幅美丽的画卷,这幅画是谁画的呢?是大自然和同学们。这幅画里充满了生机,充满了希望,也充满了同学们的欢乐。

  秋天的校园是一个黄色的'校园。落叶像蝴蝶似的,从半空中慢悠悠地飘落下来,形成了一块黄色的地毯,迎接秋姑娘的到来。菊花也竞相开放,看着那美丽可爱的菊花,我就遗忘掉了自己的烦恼。

四年级作文 篇2

  我们每个人都应该有一个感恩的心,因为爸爸妈妈都是辛辛苦苦把你养大的,所以我们一定要好好学习,长大了好好孝顺父母。

  我们会经常惹父母生气,但是我们不能心怀怨恨。虽然父母会经常骂你,打你,但是父母仍然非常关心你。父母一直都是刀子嘴豆腐心,有时父母会说,我打死你,叫你不听话,但是父母的心里一直都是把你当心肝宝贝儿,如果你让父母伤心了,一定要去安慰他,因为你说了一些对父母不尊敬的话。我们一定不要惹父母伤心,因为他是我们最亲的人。

  父母把我们一把屎一把尿的拉扯大,每天早上晚上连夜工作,还要给我们做饭菜,每个父母都想要让自己家的小孩成为天下最幸福的人。都想让自己家的小孩吃好的,穿好的。在你过生日的`时候想满足你所有的愿望,有时甚至把自己一个月连夜加班的钱全部给自己家小孩买蛋糕,让你有一个美好的生日。我们一个定要好好孝顺父母。

  我们要有一个感恩的心,用自己好好学习的成绩来回报父母,我爱我的爸爸妈妈。

四年级作文 篇3

  我的妈妈很讨厌。比如我在写作文的`时候,一些不好她就让我重写,就因为这个原因,我想证明一下自己。我想向作文网投稿,我本来要投一篇《第一次写作文》这篇文章。打完字,我让妈妈来看看,而她却说:“反正你也写不好,我才不想看呢!”这句话触摸了我的内心,我好伤心,但又不想在她面前哭。接着妈妈又把我的作文关了,快到600字的作文,一下就没了,我打了1个小时半的字,一下就没了。我特别特别难过、伤心。我怨气冲天,哭了半个小时。而妈妈却在一旁玩游戏,还怕我吵着她。还有一次,正好那天妈妈过生日,我想尽一点孝心,给她一份礼物,谁知道,她,她一起来就让我写作业,写作业就不说了,她又说她没睡好觉,可能是因为睡觉的时候我滚了几下,因为开始睡不着,妈妈就说我。反正妈妈一生气不管是不是我惹她了,她都把怨气冲向我,没有一句好话!

  我从来没有过过快乐的一天,我好像让妈妈变得不要这么暴躁!

四年级作文 篇4

  未来,我发明了一支“神笔”,这支“神笔”无所不能,无比神奇。

  这支“神笔”和平常的笔不太一样,它可以随时改变外壳和墨水的颜色,还可以任意改变形状大小,甚至还能变成各种各样的笔。例如,我可以把笔外壳变成我喜欢粉红色或者绿色;我还可以把墨水调成彩色,用来绘画;我还可以把它变成纽扣大小,随身携带;如果我想要练毛笔字,我还能把它成毛笔来练字。总之,我有了这支奇妙的'"神笔",生活变得更加方便,更加有趣了!

  我的这支“神笔”不仅功能齐全,还很环保。它不再需要传统的墨水,只要往笔头滴上几滴水,就可以产生各种颜色,这样既节约资源,又不会污染环境。当我写错字的时候,这支笔就会通过语音提示并纠正错误,它甚至还可以把写过的作业储存起来,方便以后查找和复习。最奇特的是笔的尾部有一部指甲大的小型电脑,它的作用大着呢!这小电脑除了可以上网查资料,是一部百科字典外,还可以听音乐,而且自带投影仪,视觉效果堪比5D电影哦!但是笔的电哪里来的呢?它是一支喜欢“吃”各种光的“小怪物”,而且把它们转化成电能。除此之外,它还是我的“大白”,不仅能帮我净化空气,还能监测我的身体状况,是我健康的好助手!

  总之,我这支“神笔”就像有七十二变的孙悟空一样,无所不能,你想拥有一支这样奇妙的笔吗?

四年级作文 篇5

  今天,我的好朋友斯丹梦放学了,我们就一起回家了。

  回到家里,她问我:“要不要一起到小溪边去玩?”“好啊!”我兴奋在说,说完,她便叫了几个朋友。这时,我尖叫道:“糟糕,我鞋子没带。”她说:“没关系的,我早就准备好了。”穿好拖鞋我们便来到了溪边,我看见水里有许多鱼,就提议说:“我们来抓鱼吧!”话刚说完,斯丹梦就抓起了两条鱼,我羡慕极了,也想抓。可是,我怎么也抓不到,后来,我把目标放在了一条小鱼上。那条小鱼正伏在一块砖头上,我把手慢慢地放进水里,缓缓地向砖头移去,又慢慢地抓住砖头徐徐往上移。在砖头露出水面的那一刻我开心地喊:“成功啦!”我把我的那条小鱼放进附近的一个小水坑。

  这时,斯丹梦对我说:“鱼都游走了,你帮我赶回来行吗?”“好的.。”我走到鱼群的后面,把鱼往斯丹梦的那个方向赶,这时的斯丹梦就象一位渔夫,一只手就能抓两条鱼,伙伴们连连称好。

  抓好了鱼,我们便带着鱼回家了。

【四年级作文】相关文章:

六一四年级作文02-03

四年级四年级作文03-20

精选四年级的作文07-24

快乐的六一四年级作文06-30

四年级的作文05-13

四年级作文03-30

欢度六一四年级作文03-24

四年级作文09-01

四年级作文 08-15

四年级的作文11-04