四年级作文

四年级作文[优秀8篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的四年级作文8篇，欢迎大家分享。

四年级作文 篇1

　　今天我本来很开心的，因为听老师说，我的作文贴在了学校宣传栏上了，我真的很想去看看，于是我刚一到学校，就二话不说冲到宣传栏，这时候品德老师叫我说：那位同学，请帮我我理都不理品德老师，还撞了她一下，我欣赏着我的作文，恩，很好，现在不一定全校都知道我这作文大王林萌的美誉了。

　　这时候上课铃响了，该回教室了。同学们见到我，有的喊：萌作家！有的喊：林大美女！哈哈哈，大家都对我投来羡慕的目光啊。这时候我同桌说：萌萌，你是怎么写得那么好的？我正要教她，第一节是品德课，品德老师走了过来，见我没带书，上课又讲话，加上刚刚撞了她一下，品德老师生气地说：那个同学，你给我站到这来！同学们对我投来差异的目光，有的男生说：哎呀，都怪她爱炫耀，呵呵！林萌啊林萌，你也有今天。现在大家对我的`评价来一个180度大转弯了，不准靠黑板，站直了！哎，没办法，只好站这40分钟

　　下课了，品德老师问我刚刚为什么罚我，她回答：你就是太傲慢、目无尊长，作为一个女孩子，要有一个好的品德啊，听说这一次你是作文冠军我就不为难你了，下一次别这么骄傲。品德老师说完，我觉得我的感触很深！

　　是啊，做人就要懂的谦虚才可以，这一次罚站，对我的教育很大！

四年级作文 篇2

　　我们每个人都有一双手，左手和右手。它们能干很多的事，吃饭、画画、弹琴，都可以。

　　我喜欢画画。画一个象征和平的奥运五环，可以；画一个漂亮可爱的小姑娘，可以；画一座雄伟壮丽的宫殿，也可以。能画出这么多的.东西，多亏了我的左手和右手。

　　这天，老师让我们只用一只手来画表格。我心想：“哈，这太简单了，小菜一碟！”

　　开始画第一条线了。我先把左手放在身旁不用，再用右手拿出尺子放在纸上，铅笔贴着尺子画横线。没想到，平时乖乖听话的尺子今天却格外调皮，怎么也不听使唤，画的那条线歪歪扭扭的。没有左手的帮助，灵巧的右手做起事来就是事倍功半。怎么办呢？突然，我灵机一动，想到了一个好办法。我把橡皮压在尺子上，这样就好画多了。我再看别的同学，他们有的把下巴磕到尺子上，有的用胳膊肘抵着尺子，有的居然把左手偷偷伸了出来。这时，我开始画竖线，我依样画葫芦，用刚才的方法画表格，一条线，两条线，三条线，平时很快能完成的表格，我费了九牛二虎之力才画好。

　　看着画好的表格，我想：合作可真重要！就像歌中所唱：“当左手攀向右手，我们的步伐就有节奏。当右手攀向左手，我们的力量就有源头。”左手和右手只有一起配合，一起努力，才可以做好每一件事情。在学习生活中，我们也要学会与他人合作，在团结合作中体会更多的快乐和成功。

四年级作文 篇3

　　我是湘江。以前，“我”身旁的两岸郁郁葱葱的，“我”高兴的会唱歌，还会跳舞呢。，在怀抱里游泳和玩耍。我还两岸的喝到干干净净的水。

　　有， “我”闻一股不知从哪里的刺鼻的臭味。，“我”在想肯定是谁往“我”的身上排放了臭的东西？岸上的也着急了，都喝不上干净的水了。，开始调查原因使得“我”臭？有记者从湖南省环保局得知，水利施工不当，株洲冶炼厂含镉的废水流入“我”的体内，使得株洲霞湾港至长沙的湘江江段不同程度的镉超标污染，从而使得长沙、湘潭两市的自来水厂取水水源的'水质受到的破坏！

　　“哎哟，糟糕透了！”，“我”自言自语地说。镉东西非常有害。，怎样清除“我”身体内的镉呢？，我看见了忙忙碌碌的把“我”身体里的水抽了化验。把水净化成能够饮用的自来水，就把排放污水的湖里的水放污水厂，再污水厂后排回湖里。把的水再放回“我”的体内。“我”的身体又干净了，又可以喝“我”给的甘泉了。

　　“我”希望“我”越变越干净。，也会越来越喜欢上“我”。

　　哦，差点大家，“我”是前段被污染的湘江水。

四年级作文 篇4

　　“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，暑假的一天，我们来到白鹭山看白鹭。我看见过动物园里懒散悠闲的白鹭，看见过野味店关在笼子里苦苦挣扎的白鹭，却从没看见宁江这一带的白鹭。这里的白鹭真多呀！成千上万，不计其数，犹如一片片白雪，洒落在青翠欲滴的小山上，象星星点点的银河；这里的白鹭真美呀！天空中，振翅高飞，象一道白光划过碧蓝的天际，轻轻地落在细细的树梢上，就算最顶级的芭蕾舞者也比不过它优美的舞姿；这里的.白鹭真自由啊！他们时而悠闲地在水田里散步，那样无忧无虑，好像那是他们天然的游乐园。时而与白云齐飞，好像他们就是大自然的主人，满山遍野都是他们欢乐的歌声，就象在高声夸耀他们的自由。这样的白鹭掌握着这样的山，这样的山怀抱着这样的白鹭，真是“白鹭山上白鹭飞，稻田流水白鹭美”。······

四年级作文 篇5

　　星期六是个晴空万里的好天气，早起的鸟儿似乎起了个大早，站在电线桿上啾啾啾的呼唤我起床，吃完精緻的早餐，我便迫不及待往学校出发，有趣的游园会正在柔和的阳光下热烈展开呢！

　　远远地，我看见校门口装饰得活泼而有朝气，许多小摊贩早已在走廊上布置了，我踩着轻快的脚步踏进校门，走进教室，同学们已七手八脚在准备东西了，我二话不说，马上加入抢钱行列，终于，客人上门了，我们班卖的东西种类又多又便宜，吸引不少顾客光临，“来一杯冰淇淋！”、“给我一碗红豆汤！”客人选购声不绝于耳，我们班也财源滚滚呢！除了吃的，我们还精心设计许多有趣的游戏，让来访的'大大小小顾客流连忘返。

　　游园会的活动，能让同学体会当小摊贩老板的辛苦，也让大家玩得不亦乐乎，借由游园会的互动，让我们学会了彼此互助，相互扶持的精神，真希望以后还能参加这么有趣的活动！

四年级作文 篇6

　　书是人类进步的阶梯！一本好书可以使人增长知识，开阔眼界。与书交朋友，真是我一生的一大乐趣！

　　记得小时候，我总会看见姐姐沉迷在书上，一看就是大半天，陶醉的样子让我感到好奇。那书里到底有什么呢？打开一看里面全是密密麻麻的文字。姐姐说：“你长大了就会明白了。”

　　从此，我就喜欢上了书。随着年龄的增长，我也看了不少的书，我也学到了不少的知识，这些足以证明我和书的友谊是多么的深。为了书，我还失去了一次玩的机会。

　　那是一个暑假，好不容易可以有一次去山东济南大明湖玩的机会，我给错过了。

　　爸爸妈妈打算周末去玩，我高兴地一蹦三尺高！在周五的下午，我来到了新华书店，书店里的'书都是新的，我就更高兴了。我在里面找了一本《时代广场的蟋蟀》，包装十分别致，使我爱不释手。一看价钱只要18元，我就立刻从兜里掏出18元给了售货员阿姨。我下定决心，不去玩了，留在家里有“与书交朋友”（看书）。我把这个想法告诉了爸爸妈妈，他们同意让我留在家里，社区知识的海洋。

　　我爱书，因为书给我带来了快乐；我爱书，因为书使我进步了；我爱书，因为书让我成为了一名学者。让我们与书交朋友吧！

四年级作文 篇7

　　雪花从天空纷纷扬扬落下来，一朵朵雪花就像一片片花瓣落在了地上。不一会儿地上就变成了白白的地毯，我在地毯上跑来跑去，开心极了。

　　下雪天太好玩了，我的好朋友也都受不了诱惑纷纷出来了，我们聚在一起思考着：用雪玩什么游戏呢？我提议大家来个打雪仗，朋友们也异口同声地说：好！

　　才刚开始，战斗就非常激烈，大家你追我赶，一个个雪球落在了我们的.身上。有一个小朋友趁我不注意，快速把雪球向我抛了过来，还好我反应快，一弯腰就躲了过去。我也来了一个还击，一个雪球一个雪球地朝他扔了过去，终于将他打败了。

　　紧接着，我们每一个人都做好了自己的大雪球，新一轮的战斗即将开始。其中的一个人飞快地把一个大雪球向我抛来，可惜打偏了。之后，无比自信的我来了三百六十度大旋转，将那雪球一击打中，顿时雪花四溅，像是一朵烟花。可他也毫不示弱，继续做着自己的雪球一个个朝我扔过来。

　　打雪仗太有意思了，我们玩儿的开心极了！真希望这雪一直下。但近日路上的雪全部结了冰，雪给我们带来了开心，也带来了出行的不便，大家出门可要注意安全哦！

四年级作文 篇8

　　前几个月，姐姐送我一本书名字叫《青鸟》。我听着有点怪， 鸟怎么会有青色的呢?所以就决一口气看完。

　　这本书主要讲，主人公迪迪和他妹妹麦迪在圣诞节那天夜晚遇见了一位老太太。她说她女儿的一种怪病，只有找到青鸟，才能治好。兄妹俩觉的'很可怜，就决定帮助老太太找青鸟。

　　这时，老太太突然问：“你们知道我是谁吗?”兄妹俩没有回答。“我是仙女贝丽”兄妹俩很惊讶，仙女为什么打扮成这样。马上，仙女和兄妹俩就踏上了寻“鸟”之旅。他们先到了仙女宫，换上了五颜六色的衣服去怀念国寻找青鸟，可是令人想不到：怀念国、夜宫、享乐宫、未来国、墓地和森林都没有青鸟的踪影。到了临别的时候，大家都舍不得兄妹俩。可事实就是那么残酷，迪迪和麦迪还是走了。到家后，兄妹俩才知道这只是一场梦。原来，梦中仙女赐予基奇重新换眼界看世界的力量。从此起了作用，他能够欣赏身边的美。在寻找青鸟的过程中，他变得更勇敢、善良、慷慨。只要能为别人带来幸福，自己就充满快乐。

　　有人说，自己在生活中没有得到幸福。其实，幸福并不那么难找，幸福就在我们身边。只要我们怀着无私的、美好的心愿，帮助别人获得幸福，自己就得到了幸福。记住，幸福就在咫尺之间!

　　给人以幸福，自己才更接近幸福。

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