小学四年级作文

时间:2023-08-10 12:20:23 四年级作文 我要投稿

小学四年级作文5篇(热)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的小学四年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

小学四年级作文5篇(热)

小学四年级作文 篇1

  我的妈妈经常带着慈爱的面孔。在妈妈那写满沧桑的脸上,布满了凹凸不平的小点,还有点黑。妈妈的脸上还有着一双炯炯有神的眼睛,那眼睛的下面还长着一个蒜头鼻和一个月牙形的嘴巴。

  妈妈非常疼爱我,记得有一开晚上我突然发高烧,妈妈一量,40度,可以烤熟鸡蛋了。当时真是十万火急,妈妈一改平时慢悠悠的样子,变成了“飞毛腿”,背着我就争先恐后地冲进医院,挂好号就送我去看医生。

  回来后,妈妈赶紧按照医生的叮嘱让我喝水,还喂我吃药。我的烧终于退了,妈妈心中悬着的石头也终于落了地。

  这样的事情不知持续了多久。有一次我退烧醒来时,看见妈妈正担心地站在床边。我看了一眼妈妈的`脸,发现妈妈脸上的小点更多了,脸也更黑了一些。

  就在这一刻,我想说:“妈妈,你用你的大好年华来滋养我们,这份恩情我们永远也报答不完!我爱你!”

  正如人们所说的,母爱是山底下的一眼清泉。但我更加觉得,母爱更是阳光下的一顶为我们撑起的太阳伞。

小学四年级作文 篇2

  地球像一位无私的母亲,无时无刻的向我们提供资源。可是由于人类的贪婪。使荒漠化土地面积不断扩大,全国荒漠化土的面积已达262万平方千米,并且以每年2460平方千米的速度扩展。草地的退化、消化、碱化,被简称“三化”,而且面积逐年增加。全国“三化”草地面积达1。35万公顷,并以200万公顷的`速度增加等。导致我国3/1土地面临沙漠、23%耕地面积严重退化、十亿人口受到荒漠化威胁、1/4人类所患疾病与环境恶化有关等。我们是在大地上出生的,地球养育了我们。我们的生活离不开大地,我们需要资源我们始终是地球的一部分。地球母亲所面临的灾难总会降临在人类身上。所以,我们要精心的保护我们的地球母亲,不要让她那碧绿茂盛的头发掉落;不要让她那光滑的脸蛋长满皱纹;不要让她那美丽的容颜被灰纱遮蔽。只有我们的地球母亲远离病痛,才能更好的守护我们,造福于我们的子孙后代!为此,我(向人们提出以下建议;

  1。发现身边的人有乱扔的行为应马上劝阻。

  2。劝阻猎人叔叔不乱捕杀动物,并保护它们。

  3。适度砍伐树木,多提倡植树造林。

  4。水师生命之源,不往河里乱扔垃圾,才不会使河水受污染。避免使人类生命受到威胁。

  5让父母少开机动车辆多开非机动车辆。

  6。节约用水不要让水龙头在那伤心的流泪。

  我们虽然不能马上让地球变回郁郁葱葱的模样,但只要我们从身边的小事做起,不让地球母亲继续流泪,这一天终将来临!

  祝你们早日清醒,保护地球!

小学四年级作文 篇3

  孙悟空被如来佛祖压在了五行山下,可是这样静静的躺在那不是孙悟空的性格,他用力的弓起背想把山给顶破,但是这个山峭但没碎,反而把自己顶出血,孙悟空很不服气,一个劲的扭着想逃出去,这会把皮磨掉了,就是没有逃出去,他现在才知道自己的`法力被如来收了,于是暗暗骂如来。孙悟空只好静静的躺着了。

  过了七七四十九天,孙悟空正在山下喝露水充饥,忽然发现有三个提着水果的小孩子走了过来欣喜若狂连忙喊到:“小孩,过来!”

  三个小孩吓了一跳,:“是谁在哪儿?”

  “我在山脚下”孙悟空大声回答到。

  两个孩子慢慢地走向山脚,突然发现压在山同上的孙悟空问他:“是你在叫吗?”

  “正是,正是”

  “给他点水果吧!”一个孩子对另一个孩子说“他挺可怜的,”说着他就随手给了孙悟空一个桃子。

  又问他:“你叫什么名字,为什么在这山下?”

  孙悟空回答到:“老孙名叫孙悟空,是那个玉帝老儿叫来如来佛祖把我压在这该死的山下的。”

  那又是什么呢?“孩子们刨根究底的问,孙悟空把事情的经过一五一十的告诉了那小孩,这时孙悟空一振,想到了过去无忧无虑,现在却要向两个小孩诉苦便对他们说:“天色不早了,你们该回去了。”

  “我们明天会再来的”两个孩子依依不舍的告了别。

  这时,孙悟空的心里冒出了一种从末有过的温暖……

小学四年级作文 篇4

  我的朋友叫创客,它勇于创新,努力将自己的创意变为现实的人。以个人设计、个人创造为核心内容,具有创新理念的人。它每一次都能带给我不同凡响的体现,我很喜欢我的这个好朋友。

  三年级下学期创客走进我们学校,来到我的身边,他带领我和同学们走出教室,走进球场,我们一起讨论,一起畅想,各抒己见,只为了能办好这次年级乒乓球游戏比赛。

  经过讨论,我们分成了五个队,有男、女运动员队,裁判队,啦啦队,替补队员,我们每个队分工明确,各自准备着,我也参加了啦啦队,我们每天中午都提前到校排练,我们编排动作,讨论服装和音乐,我们做了充足的准备。比赛的日子终于到了,老师和同学们来到了球场,校长也来了,还有很多家长。比赛第一项就是我们的啦啦队,我们穿着统一的校服,老师还给我们化了妆,我们拿着蓝色的花球,我们动作协调统一,精神抖擞地完成了啦啦操的表演,得到同学和老师们热烈的掌声,我们也因此获得了啦啦操第一名的好成绩,给班级争得了荣誉。后面还有乒乓接力赛和自创乒乓小游戏,我们班都取得了优异的成绩。

  我和创客参加了这次别开生面的'比赛,我很喜欢它,喜欢它来到我们身边,带给我们不同的课堂学习体验,带给我们书本里没有的东西,让我们把充满好奇、充满新鲜的事物搬到课堂上,提高我们的创新意识,增强我们的组织和协调能力。

  我希望创客能经常来找我们,带给我们更多更有意思的内容。当我看到诗词大会的时候,我就希望创客能把他带到我们的课堂,让我们也来一场国学诗词的比赛。创客是我的朋友,也是小朋友们共同的好朋友。

小学四年级作文 篇5

  星期天的上午,我正懒洋洋地坐在沙发上津津有味地看着动画片。这时,一阵喊声从厨房里传了出来:“晨晨,快来包馄饨!”“哦,来了!”一听是妈妈在喊我,我急忙穿上了拖鞋,向厨房跑去。

  来到厨房,妈妈拿出了刚拌好的馄饨馅。哇,馅里面有碧绿的青菜,鲜红的猪肉......油亮油亮的,闪耀着迷人的光芒。

  开始包馄饨了,妈妈先让我把手洗得干干净净,随后让我拿起一块馄饨皮,再用筷子小心翼翼地夹了一些馅放到皮上,轻轻地把皮子对折,再一翻转,做成个耳朵的形状。用食指蘸一点水,涂在要捏紧的地方,再将皮子捏紧。可是,问题来了,馅装太多了,使馄饨“破了肚皮”。我并不灰心,又拿起一块馄饨皮重新再包,这次馅放的比刚才少了一些,可又有点太少了,包出来的'馄饨扁扁的,一点也不像妈妈做的那样饱满,仿佛好几天没吃饭的样子。我心想:包馄饨可真不容易啊!就在这时,我的耳边仿佛响起一阵嘲笑的声音:像你这样的人还能包出漂亮的馄饨,别异想天开了。听到这些话,我顿时感到一盆凉水从我头上一下子泼到脚上,我把馄饨扔到盘子里,大声地喊道:“我不包了!”妈妈看见了,用温和的声音对我说:“晨晨,不管做什么事情都要坚持不懈,不能遇到一点点小的困难就放弃,如果所有人都像你这样半途而废,这个世界上就不会有成功的人了。”

  听了妈妈的话,我觉得有点儿羞愧。于是,我再次拿起馄饨皮,专心致志地包着。虽然我经历了一次次的失败,但我不气馁,坚持从失败中找原因。最后我终于包的像妈妈那么好了,我特别高兴!妈妈也夸我包得馄饨好看。

  包完馄饨,我急切地让妈妈煮好。妈妈帮我盛了一碗馄饨,我夹起一个馄饨送进嘴里,馄饨又香又软,里面的馅又鲜又嫩,真是让人回味无穷啊!

  通过包馄饨这件事,我明白了做任何事都需要坚持不懈的努力,成功来之不易!还知道了自己的劳动果实是最美味的!

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