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四年级的作文300字6篇【精品】
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的四年级的作文300字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的作文300字 篇1
妈妈，在我眼里您是一个既爱劳动又会安慰人、鼓励人的好妈妈！
记得有一次，我们班考试了，当老师发卷子说我考了92分时，我就非常失落。怎么考这么少啊！一定又是马虎了。当回到家里时我说：“妈妈，我回来了，考试分数出来了我只考了92分。”妈妈看我垂头丧气无精打采的样子就安慰我说：“没关系孩子考得还不错下次在继续努力不就行了吗，妈妈相信你！”听了妈妈的话我有信心了！老师说今天下午再来一次考试。我就很努力很认真地复习课本，因为我已经下定决心这次一定要考好！下午考试了，我仔细地读每一道题，生怕会出错。其实把考试当成平时做的'作业，做起来又容易又轻松。就这张卷子一会儿时间我就做完了还检查了两三遍。开始收卷子了，我认为这次我能考100分！第二天，发卷子了我真考了100分！放学回家，妈妈看我兴高采烈的样子就问我：“考试分数出来了吗？”我说：“出来了，我考了100分！”妈妈说：“女儿，你真棒！”我说：“这次考试都是您让我找到了自信心啊！谢谢妈妈！”
妈妈你在家里那么辛苦地干活以后我要帮您，还要谢谢您一直都安慰我鼓励我。妈妈我爱你！
四年级的作文300字 篇2
今天放学后，我依旧像往常一样准备给我的小金鱼喂食。刚走进它，它就在水缸里欢蹦乱跳，似乎很兴奋。我撒了一些食料，蹲下身子，静静的观察着它。
只见它冲上水面，用小嘴触吻到了一粒食料，慢慢地，食物被吃完了，它又窜回到水底，在水草间溜达了几圈，停在了原位，鼓鼓的眼睛直盯着我，我好像也明白了它想要表达的谢意，微微地笑了。
渐渐地，我发现这小家伙似乎也有灵性，似乎知道谁是它的主人。每次当我靠近它时，它都十分的兴奋。为了证实这一发现是否准确，我在网上收集了一些关于金鱼的资料 ，果然不出我所料，小金鱼它是有记忆的，它能认出自己的.主人。
啊!大自然真是太奇妙啦。朋友们，让我们一起去发现生活中的小秘密吧!
四年级的作文300字 篇3
在咱们身边有很多打动的事件就如我先容的这一件事件。
记的`有一次，妈妈带我去太本的舅外氏。到了舅舅野，我助妈妈把货色抬赖，而后又向游乐场飞驰而去。
我跑到马路旁，望见有二个我也要过马路。其中一个己是姐姐，一集体是弟弟。弟弟必定是很想往一个处所，所以，弟弟跑到马路边连车都不看一下，直交一股脑地冲向马路对面，这时左面正佳过来一辆车，过后姐姐的脸皆吓红了，然而她立刻就反映功来了，只睹姐姐跑到弟弟后点，使劲一拽——弟弟被拉到一旁不警惕摔倒了，并不蒙伤，可是，姐姐把弟弟拉启后大家就没机遇跑了，急快而去的车把姐姐碰倒在地。瞅到这面，我赶快跑从前，恶多人也围过去，有个叔叔给120击了急救电话，把姐姐接走了......
这个姐姐实巨大呀，居然就义本人的保险维护了弟兄。
四年级的作文300字 篇4
今天，我们做了一个好玩的游戏，就是“抢凳子”。抢凳子的游戏规则很简单。第一条是有人敲鼓或放音乐，第二条是人要比凳子多一个。
开始了，音乐也响起来了。我们五个女生围着四个凳子转了起来。音乐停的时候我没有抢到凳子。我出局了，很伤心的在一旁羡慕地看他们比赛。
第二局开始了，四个女生围着3个凳子转了起来，音乐停了，陈迪没抢着凳子。她也出局了。
接着第三局开始了，剩下的3个女生围着2个凳子转了起来，这一次贾文君输了。最后只剩下了班赫和刘千子，这两个女生围着一个凳子转了起来，音乐停了，班赫出局了。
在这游戏中我发现一个现象，胖的人能把凳子抢到。我们女生队胜利的.人是刘千子，她是个可爱的小胖墩。从她的脸上，我看到了她胜利的微笑。
这个游戏给我带来很大的快乐，虽然我输了，可我还想玩这个游戏。
四年级的作文300字 篇5
大家好！我叫xxx，是西郊实验小学的一名小学生。
我的身材不算苗条，有些微胖，像一个小面包，头发很长，颜色乌黑，走起路来一摇一摆的像柳枝一样。我一笑起来，嘴边有一个小酒窝。
我很喜欢看书。爱的无法自拔，我总是拿着书，妈妈让我吃饭，完全听不见，就像进入了书的世界，把其他事情抛到九霄云外。
我有时活泼开朗，有时很文静。比如，下课时，和同学嬉戏、打打闹闹。而有的时候，上了别人家总是坐在沙发上，不像在家里一蹦乱跳的。
我很喜欢乐于助人。路上遇到乞讨的人，我总是会给他们一些钱，遇到跌倒的'小朋友，我总是会用我的小手伸出一份帮助。因为我坚信这一个道理“授人玫瑰，手有余香”。
我的爱好有很多。我最喜欢的是跑步，因为跑步能消除体内的病毒，我每天都跑步。
在学校里，老师夸我聪明伶俐，在家里，父母夸我可爱，你们愿不愿意和我做朋友呢？
四年级的作文300字 篇6
从上学开始，我已经换过好多个同桌了，我现在的同桌叫涂世康。
还是二年级的时候，有一中午，上课铃响过好久了还不见老师进来。同学们有的交头接耳说着悄悄话，有的`站在板凳上大声喧哗，教室里乱成了一锅粥。突然，刘老师进来了，教室里立刻安静了下来，紧跟着进来的还有两个男孩。其中一个圆脸盘，皮肤有点黑，一对黑珍珠一样的大眼睛好奇地看着我们。他，就是来自云南的涂世康。
这学期，老师给我们重新调整了座位，每个人都换了新的同桌，我也有了现在的新同桌―――涂世康。
他的数学在班上一直都是名列前茅的；语文却是一塌糊涂，尤其是拼音，所以语文每天都有好多错题要订正。不过他现在的自觉性极高，一下课不用别人提醒，先订正错题，之后才去玩。他还有点小马虎，偶尔会忘抄作业，但是他会在课间及时把漏做的作业写完。他还乐于帮助同学，有同学没带多余的本子，他会伸出援助之手。可是，他却有个坏毛病――乱动我的东西：拿我铅笔盒里的红花；未经我同意就拿我的铅笔，还把它弄坏了，害得我回家挨骂；有时候还趁我做卫生或不注意的时候乱翻我书包。同桌啊同桌，你什么时候能改了这个坏毛病啊！
这就是我的同桌——涂世康。
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