四年级的作文

时间:2023-09-05 09:51:33 四年级作文 我要投稿

[经典]四年级的作文9篇

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的四年级的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[经典]四年级的作文9篇

四年级的作文 篇1

  生命是可贵的,不仅人类热爱生命,小动物也同样热爱生命。

  植树节那天,我在花盆里种了一棵西红柿树苗。把土填好之后,就拿来水壶给树苗浇水。浇完水之后我发现了几个小点在土上行走,于是拿来了放大镜看了看,原来是一些小蚂蚁出来了,大概八九只的样子,我能清楚的发现,还有一只没有出来,它被卡在了土里。已经出来了的蚂蚁“拉了拉”这只蚂蚁,可拉不出来,我又仔细的观察,它们放了“手”,好像在议论什么。随后,我又看见一只蚂蚁再一次用“手”拉住这只蚂蚁,其它的蚂蚁不由自主地形成了“猴子捞月”式的队形,一只拉着一只,形成了一长串,尽管有这么多的蚂蚁来帮忙,但依然没有那么顺利,这只被卡住的蚂蚁仍然拼命的挣扎。此时,我的内心也跟着紧张起来,但是让我看到的是它们并没有放弃,始终在拼尽全力,一直在坚持。功夫不负有心人,最终,那只被卡住的蚂蚁被成功救出。

  这些小蚂蚁的'行为,让我想到了汶川地震中那些不知道名字的解放军战士,他们几天几夜不合眼,为的就是争分夺秒救出幸存者,正是因为这份坚持,多少条生命在死亡线上救回。可见,生命是可贵的,在非亲非故的陌生人之间,都拼尽全力,出手相助,让人震撼,让人感慨。

  通过这次观察蚂蚁行动,使我想到,以后无论做什么事都要坚持,学会珍惜一切,包括生命。生命是珍贵的,同样也是脆弱的,如果在以后的生活中,能让我们的内心强大起来,就不会让“学生死亡”事件,频频发生。

四年级的作文 篇2

  有人喜欢清晨的薄雾,有人喜欢中午的烈日,有人喜欢午夜的昆虫演唱会,而我最喜欢傍晚的晚霞。

  你瞧!太阳快落山了,天边的云彩渐渐穿上了红装,太阳照在大地十分美丽,大地本来是五彩缤纷的,被火红的霞光一照,全都变成红色的了,大地仿佛穿上了红西装。

  这时,小溪的水变成了红水。小溪真静啊!静得让你感觉不到它在流动;小溪真清啊!清得可以看见溪底的`沙石。小溪在霞光的照射下真红啊!红得仿佛一块血红的红宝石。

  伴随着袅袅炊烟升至半空,我和妈妈打算去菜地里挖土豆,走在乡间小路上,夹杂着泥土的清香,我欣赏着这美好的田园风光。田野间,一群小孩在玩游戏。你抓我,我追你,嬉闹声响彻田间。老爷爷正在弯腰播种,老牛也来凑热闹,尾巴左摇右摆,像没电的大风车。挖完土豆,我慢悠悠地走在路上,沉浸在这美景中,步子越来越慢。不知不觉妈妈已经走远了,我被风一吹,才清醒过来,妈妈说:“你啊,就知道看美景,我都要累坏了。”我不好意思地挠挠头,朝着妈妈傻笑。

  太阳下山了,黑夜降临,月亮奶奶点起了星星灯,星空一闪闪的,耀眼迷人,村子渐渐安静了下来,人们仿佛在月亮奶奶的童话故事中美美地睡着了。

  美丽的晚霞美不美,如果你想来,我可以做你的导游。来,我可以做你的导游。

四年级的作文 篇3

  学习《几个几相加》,课堂一如自己预想的一样进行着,我一张一张的切换幻灯片,当我切换到第六张时有些意外,明明昨天晚上把这一张去掉了,现在怎么又出现了。

  这张图片是每一盒有八个球,有两盒,问有几个几,因为昨晚去超市发现了更好的素材,买了两板奶片,也正好是每一板8个,也是两个八,当时就想幻灯片上的图片好像离学生太远,不如奶片学生感觉着更近一些,再者让学生明白生活处处有数学。

  课堂上出现了我想就一带而过算了,不能影响后面我对奶片的使用啊。嘿,我这样想,学生偏偏不这样做,偏不就让我一带而过,你看看:

  第一个学生站起来就说是:四个四相加,这么明显的两盒就是两个八,他非得给我来了个四个四,也对啊,这也对我的思路啊,问题要从多个角度来思考。

  受他的启发,第二个学生起来就说有八个二相加,边说还认真的在一个二两个二的数。还有还有,学生起劲了,一下子我来了劲头,还真是,设计时我也是只想到了二个八,没想到今天意外先收获了如此不一样的答案。听课老师也称赞我班学生的这种思维,本已丢掉的'东西,失误后却成就了一个课堂精彩,不免暗自庆幸。

  课后,反复思量,的确,课堂精彩是学生书写的,课堂本就是他们。而出现这样的情况,一则自己没有很好的预设到这样的回答,说明自己在进行准备时还是没有很好的把学生放在心里,失误不仅仅是做课件时的失误,更有自己思考问题的不周。再则不要小瞧了学生,他们永远超出老师的想象,也会永远给老师惊喜。

  更重要的是这次教学技能大赛不在于输赢,而在得失,我们每一个人的得失。其实,每一节课都是如此,学生和我们老师自己在这节课上得到了什么,缺失了什么。学生所得本是课堂根本,是教学的目的。那么一节课下来,我们也要认真思考我们老师自己的所得所失。一节课,我们老师自己有所得也是很重要的。我们要求学生学会动脑筋,我们老师何尝不是要学会思考呢,我们首要的就是要学会思考自己的课堂。

四年级的作文 篇4

  今天我下了课外班后,爸爸突然神秘地说:“你想养狗吗?”养狗可是我最想的事呢!所以我兴奋地说:“好呀!但是爷爷不让养呀!”没关系,偷偷养就行了!”爸爸笑着说,我喜出望外!

  于是我和爸爸去了宠物店。我看见一只小泰迪特别可爱,我一问价,店主说两万元!吓了我一大跳。然后又看到了一只比熊,好胖呀!大概像刚出生的小猪,我小声说:“这只我可不要。”后来又看到了一只雪白的小比熊,我一眼就喜欢上了它,我连忙问:“这狗多少钱。”店主说:“两千。”我马上跟爸爸说:“咱们就要它吧!”可能还是贵,爸爸犹豫一下,但还是买下了它,我高兴的'又蹦又跳地大叫:“太好了,太好了!”

  然后爸爸让我给它取名,我说:“叫斯科特,爸爸不同意说:“好像男生的名字。”我说:“叫啊啊呱斯斯怎么样?”爸爸说:“这个名子太奇怪了,叫它果果吧。”我说:“好。”这时店员用香喷喷沐浴露给果果洗完澡,我俩高兴地抱着果果回家了。我好喜欢它啊!

四年级的作文 篇5

  炎炎夏日,能泡在游泳池里是多么幸福的事呀。可是这一次游泳池的经历却成了我的噩梦。

  那一天,在我的殷切期盼中,爸爸终于下班了。我赶紧拎着早就准备好的'衣物,领着阳阳妹妹,迫不及待上了车,随爸爸向游泳馆冲去。

  游泳池里的人真多啊,就像下饺子一样。

  我激动地冲进泳池,水凉凉的,好舒服。阳阳妹妹钻进游泳圈,我们快活地在水里戏耍起来。我一会儿练习蛙泳,一会儿练习踩水,一会儿练习憋气。阳阳却在游泳圈里钻上钻下,还不停地喊我去推她玩。就这样,我们不知不觉地来到了深水区。

  我正玩得开心这时我听到阳阳叫我,我以为她又游不动了,准备过去推她一把。谁知道我刚刚游到她旁边,正抬起头来换气的时候,阳阳突然把手伸过来,狠狠地向我头顶拍来。我毫无防备,一下子被拍入水中。这是在深水区呀!一米八呀!我脚都碰不着地。幸亏我会踩水,脚连蹬几下,又浮了上来。谁料我头刚一冒出水面,阳阳恐怖的手又伸了过来,再一次把我压了下去。这回我还没来地及换气,就又沉入水中。我一下子慌了,想再上来,可阳阳的手还有水面压着,我拼命地挥动手,想抓住点什么,我想呼救,可一张嘴,立刻鼻子、口都进了水。我不停地挣扎、扑腾……直到不知谁把我拉上岸。我呛着水、咳着,睁开眼,看见救生员叔叔蹲在我面前……

  原来是阳阳以为我在发呆,叫了几声都没反应过来,就拍拍我的头,想让我清醒过来。她哪里知道会这么严重。

  这真是一次可怕的经历啊!

四年级的作文 篇6

  月 日,一大早,天空就黑漆漆的,凛冽的寒风呼呼的刮在脸上,如同用刀割一样,到了中午,寒风停了,天空中飘起了雪花。

  这场雪是如冬以来的第一场雪。刚开始,先是小朵小朵的雪花,柳絮般的轻轻飘扬,然后越下越大,一阵接一阵,如鹅毛般的大雪,很快就把大地装扮成了一个银装素裹的世界,看松树上,一会儿,就挂满了蓬松松,沉甸甸的雪球儿,之后又下起了小颗粒似的小雪珠,地上的雪更厚了,到了晚上,灯光照在雪上,就像堆满了闪闪发光的宝石,又像是藏着无数的精灵,在眨着它们调皮的`眼睛。

  大雪下了一天一夜,第二天终于停了,太阳也从天那边的乌云中钻出来了,打开窗一瞧,大地上到处都是雪花,看远处,茫茫的田野中一片雪白的房舍,群山都披上了银装,一阵风吹来将昨天在松树上积的小雪球吹到了地上,还有一部分被风吹到了天上,在阳光的照耀下,幻映出 一道五光十色的彩虹。

  大街上,雪积了有一尺多深,人在雪地上走着,脚下就发出咯吱咯吱的声音,在广场上,一群群孩子,在雪地中打雪仗,你一个雪球,我一个雪球,玩的可欢了,那欢乐的歌声传了好远,在广场上还堆了一个大雪人,它有一个胡萝卜做的大鼻子和煤球做的小眼睛,可逗人了。还有人拉着别人滑雪就像拉着驯鹿一样,玩得可开心了。这时环卫工人们开始了集体扫雪计划,在路上,到处都可以看到他们勤劳的身影。

  啊!美丽的雪,像柳絮一般的雪,像芦花一样的雪,像蒲公英一般在在空中飞,在空中舞,是大自然造就了你的美丽身体。你就是我眼中最奇特,最美丽的物体。

四年级的作文 篇7

  第次拿到这个红色的小瓶子,我自己也不会相信,这个不起眼的小东西竟会给我带来如此深刻的启示。

  第次喝它是在个炎热的夏日。那时,贪玩的我满头大汗地来到路边的小店,那抹从未看见过的红色映入了我的眼帘。我庆幸,我选择了它,亦或者说,它选择了我……

  拉开环扣,映入眼帘的是种棕黑略带透明的液体,我们叫它——可乐。仰脖,伴着“咕嘟”声落下的是种针芒在喉咙里滚动的感觉。似乎并不美味,但舌尖却爱上了那战争中硝烟滚滚的味道,它缓缓而下,仿佛流遍了每寸血管,激活了每处神经。有刺激,有快乐,还 有那过后的清冽、酣畅、甘甜。

  在我看来,可乐是美味的,不仅仅在于那滑过喉咙后令人上瘾的味道,也不仅仅在于可口可乐公司所说的不传秘方,而更是那经受住针芒刺喉后才出现的甜。也许有些人在品尝时因前几口的不适而将其丢弃,也因此,他们与美味绝缘,更尝不到那股苦尽甘来后的喜悦与甘甜。

  这,正如我们的人生,忍得住最初尝试时的痛苦,那么就将尝到最后的喜悦。喝可乐如此,做人亦是如此。

  人生的困境是不可避免,你可以努力去成功,也可以试着去失败,但不要试着去放弃。当你面对次次的努力事与愿违,考试成绩惨不忍睹,甚至更加不如平常。你是否会不再相信“失败乃成功之母”“风雨过后必有彩虹”,不再相信“付出就有回报”,从此想要放弃,让人生在埋怨自己与质疑真理中徘徊。亦如可乐过喉时的刺痛,那种痛将伴你生。

  积极面对,不定能获得你想要的'成功,却能让你在面对困境时变得更加坚强。清代著名文学家曹雪芹,清贫生,几乎到了“举家食粥,酒常赊”的地步。却以超人的意志“披阅十载,增删五次”,十年辛苦写下了中国古代四大名著之——《红楼梦》。还 有被匈奴关押近三十年的苏武,生活在无光无声世界里的海伦凯勒,失去听力的贝多芬……他们都怀抱理想,用坚强的意志战胜了困难,获得了属于自己的精彩人生。这就是可乐的滋味,以苦谋甜,苦尽甘来。

  念天堂,念地狱。人生不可能完美,成长亦没有捷径。品味可乐的滋味,纵观悲喜的人生。当你直面个个困境后,回首相望,定能发现,你又迎来了个新的人生。

四年级的作文 篇8

  “不以规矩,不成方圆。”这是孟子说的话,它说明了规则在我们的生活中是非常重要的,在那一次我遵守了它。

  记得那年暑假,我在楼下健身器材那里头玩,忽然爸爸大叫起来:“王子静,你快过来看。”

  我不厌其烦的说:“什么事呀,那么大惊小怪的。”

  “我发现了一个东西,包你喜欢,快过来吧!”爸爸说。

  “呀!”我说,“是一元钱。”

  “嘘,小声点。”

  “哦。”

  我拿起一元钱,我心里忐忑不安,因为我很想要他,但我不能把不属于自己的.东西据为己有,我犹豫不决,忽然远处传来两个声音,一个说:“你把钱交上去吧。”另一个声音说:“留下他,还可以买你想要的零食。”第一个声音又发话了:“你刚学过《钓鱼的启示》詹姆斯都可以做到你为什么做不到呢?”第二个声音怪声怪调的说:“难道你不想买你日思夜想‘糖醋排骨’了吗?”我该怎么办?是交还是不交?我想:詹姆斯都能经得起诱惑,我是一名少先队员,我也能做到。我拿起钱交给了警察叔叔。

  天为我变得更蓝,草为我变得更绿,虽然没有买到我最喜欢的零食,可我依然开心,因为我遵守了规则。

四年级的作文 篇9

  我的童年就像一本一幅幅梦幻相册,相册里面有许多美妙的照片,每个照片里都有一个无比动人的故事,令我印象最深的就属于打雪仗了。

  下雪了,白色的雪给大地铺上了一层厚厚的“棉被”。外面的`车早已经被盖住,树上挂满了洁白晶莹的雪花,银光闪烁,美丽动人。

  来到广场,我和**人一队,**人和**人一队。战斗开始了,雪球就在空中来回飞舞。他们队有一个人在中间,不管有没有人,就一个劲地扔。我拿着一个雪球,慢慢地爬过去,到了,我猛地站起来,刚落脚,我就大声说“为了祖国的胜利,冲啊!”我不管三七二十一,一个劲地冲。但是,我人单力薄,被他们摁在地上。我在地上努力拼搏,我越使劲,他们越用力,坚持了好长时间,我们队一个援兵也没来,嗨!我落下一个当俘虏的下场……战斗终于结束了。

  童年还像一支乐曲,每个音符都是我的童年趣事,唱也唱不完,我喜欢我的童年。

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