四年级的作文

时间：2023-09-14 07:45:08 四年级作文我要投稿

[精华]四年级的作文9篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的四年级的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

[精华]四年级的作文9篇

四年级的作文篇1

　　我们班的人才可多了！不信，我给你介绍介绍。

　　你看，坐在那儿看书的“小博士”刘鑫同学，她的成绩特别好。每次考试她都在前面。如果有一道题不会做，她宁愿想上几个钟头，也不抄袭别人的。如果实在不行，她就虚心向别人请教，直到弄懂为止。她不仅语数好，而且也不了得，只要学过的，她都会答出来。只要一提起她，谁都会翘起大拇指啧啧称赞！

　　你再听，刚上女生宿舍2楼，就会传出那清脆悦耳的`歌声，那是“小黄鹂”——常乐的歌声，常乐她活泼可爱，常常活蹦乱跳的，好像她就没有烦恼一样，常乐还特别会跳舞，看，她优美的舞蹈，犹如一只在花丛中翩翩起舞的蝴蝶，又像一朵在空中漂浮的白云，美丽极了！我很喜欢她！

　　“不啦，我不想玩了，你们先去玩啊。”这就是我们般的作文大王再发话呢。她是一个嗓门高的女孩，只要她走过的地方都会留下她高高的歌声，她叫李彩兰，很喜欢写日记、作文，常常是老师口中表扬的第一人，她写日记，不像有些人东拼西凑，那样写出来的肯定不好，可她呢？却把自己的真实情感全部写在日记中，怪不得她的日记能得到老师的表扬。我很佩服她！

　　“哈哈”，从教室里传来一阵笑声。走进教室里，原来是王海燕又给同学们出脑筋急转弯了，我也爱做这活，便放下书包，赶紧凑了过去。没想到，碰到一个好笑的，如果你想猜，那么我就告诉你，问题是：有两只小猫，一起去散步，一只小猫失足掉下了下水道，那么另一只小猫该怎么做呢？还有一个，为什么锤子捶鸡蛋锤不破？哈哈！这真的很有意思，你能猜出来么？呵呵！

　　好的，我的介绍到此结束，如果你还想听，那么就来*班找我吧，我介绍给你听，等着你呦！拜！

四年级的作文篇2

　　近年来，龙津河受到严重的污染。或许已经没有人记得它那“花容月貌”的样子了。

　　我记得以前，龙津河是清澈见底的，没点一点杂物。但是现在龙津河却受到了大量的污染。易拉罐、塑料袋等生活垃圾在水里飘浮着。而且现在的.水又黑又臭，而且还非常的浑浊。以前在河边游玩的人非常地多，而现在人们一见到龙津河就捂着鼻子慌忙逃离。以前，那里的鱼虾随处可见，但是现在我们都看不见鱼虾了，只看得见河上飘着的鱼虾的尸体。

　　以前，当它还很美丽的时候，人们总是赞美它。他当时美丽的样子，现在我却见不到了。但是我常常看见一些叔叔阿姨在龙津河里捡垃圾。我想下去帮忙，可是那些叔叔阿姨说我太小了，不能下去。

　　所以，光靠这些叔叔阿姨是不够的，我们小朋友虽然不能帮他们一起捡垃圾，可是我们可以多叫一些人来帮忙。

　　龙津河之前的环境是多么好啊！可是现在龙津河都快成为一个垃圾场了。所以我们更应该保护龙津河。所以，从现在做起，从我做起，从每一个人做起，一起来保护龙津河吧！

四年级的作文篇3

　　妈妈经常对我说：煮鸡蛋的营养不会流失，对身体最好。所以她让我每天坚持吃一个煮鸡蛋。可是，我觉得吃在嘴里干巴巴，而且淡而无味。但在妈妈的严密监视下，我只能勉强下肚。

　　在我生日的那天早晨，妈妈像往常一样端来一盘煮鸡蛋。可这回，原本令我生厌的鸡蛋却牢牢吸引住了我的眼球。只见这些鸡蛋上分别印有“生日快乐”“身体健康”“学习进步”等字眼。我拿起一个鸡蛋仔细端详。这些字用手抹不掉，好像生来就长在上面，与鸡蛋浑然一体。难道母鸡也知道我今天过生日，下了有字的蛋给我作贺礼？此时的我已是一头雾水，瞪着迷惑的双眼问妈妈：“这是怎么回事？鸡蛋上怎么会长字？”妈妈却笑嘻嘻地跟我卖起了关子：“你先吃完鸡蛋，我再告诉你。”我便以从未有过的速度风卷残云，速战速决。

　　一吃完，我又嚷嚷开了：“妈妈，快告诉我答案！”妈妈却不紧不慢地变出一些“神秘武器”，和我做起了实验。她先用蜡油在蛋壳上写字，然后将鸡蛋放入装着白醋的容器里浸泡。我守在旁边一眼不眨地盯着鸡蛋，好像随时都会有奇迹发生。大约过了十来分钟，妈妈让我把鸡蛋捞出来。只见蛋壳表面有许多细碎的附着物，轻轻一抹，全部脱落下来，这些地方的颜色变白了。最后将蛋壳上的蜡刮掉，鸡蛋上出现了清晰的文字。

　　妈妈一边做实验一边耐心地帮我解惑。她告诉我，蛋壳里有一种叫碳酸钙的物质，经过醋泡后，钙溶解变成了醋酸钙，蛋壳就变软变白了，而有蜡的`部位没有受到醋的侵蚀，保持了原样，所以就出现了上面的现象。

　　原来如此。科学就在我们身边，只有学好科学，掌握科学，我们才能探索未知，成为世界的主人！

四年级的作文篇4

　　这节特殊的作文课上课铃敲响了，同学们都忙着拿出又红又大的桔子摆在了自己的桌子上。盼着老师的到来。老师面带微笑的走进了教室。拿着两个桔子说：“孩子们，我们这节课一起来看看，尝尝我们家乡的甜桔。”老师话音刚落，我便拿起我桌上的桔子，仔细地观察了一番。

　　看了看，我发现桔子的颜色是橙黄色加一点青绿色。它样子扁扁的，圆圆的`，好像一个小小的南瓜，更像一个挂在屋檐下的小灯笼。我又用手摸了又摸，觉得有点粗糙，又仔细瞧了瞧，还发现桔子皮上有很多密密麻麻的小孔。这时我迫不及待地剥开桔子皮，一股淡淡的清香扑鼻而来，桔子瓣像小娃娃一样紧紧的挤在一起，我掰下一瓣，发现它像一个弯弯的月亮。拿起一瓣轻轻地放进嘴里咬了一口，一股酸甜的汁水充满了我的嘴，味道美极了。

　　这酸甜的滋味让我想起了我的家乡，在我的老家也有一片桔园，每当秋天来临时，橙黄的桔子挂满了枝头。小朋友们在桔树下一边吃桔子，一边嬉戏，那种感觉真爽。

　　这节作文课太有意思了，让我品尝到了桔子酸甜的滋味，还让我看到了我老家丰收的桔园。

四年级的作文篇5

　　有的人喜欢春天中的树叶，有的人喜欢夏天的树叶，而我只喜欢秋天金色满园的树叶。

　　瞧！那棵柿子树上的叶子，有的已经变得金灿灿，在阳光的照射下，显得格外耀眼辉煌，有的绿中透黄，黄中透绿；有的橘红，红中透绿；有的深红，就像一片片红云落在枝头，有的像鹅掌，有的像折扇，有的像扇贝，风吹过它们又步调一致地摇向一个地方，好像在向我招手。有的像小鱼，有的像水滴，有的是椭圆形，还有的`是圆形。一阵风吹过，柿子树叶有的直直的垂挂枝头，有的顶不住摇来晃去，像在玩荡秋千。风止住了，所有叶子停止摇晃，它们点点头，好像在庆祝灾难过去喽，又可以开心的玩喽！

　　瞧！那高大挺拔的松树妈妈给自己的宝宝装扮得多么漂亮，它们还是墨绿色的叶子，像针一样尖尖的。一阵清香钻进鼻子，让我感到非常舒服，这是大自然的味道，夹杂着秋天的浓香。

　　树叶不仅可以美化环境，还可以吸收二氧化碳。这些千奇百怪的叶子，把秋天装饰得美不胜收。树叶落在地上，可以让大树成长。我佩服大树，更佩服树叶。

　　我喜欢伟大的叶子，更喜欢它们千姿百态和奇形怪状。

四年级的作文篇6

　　一个夏天的夜晚，月亮还没有升起来，繁星点点。我将外婆家的竹床搬到院子的中央的一棵桑树下乘凉。习习晚风吹来，送来稻谷的阵阵清香，我的头靠在枕上，仰望着撒满珍珠似的星空……

　　星星闪烁着明亮的光芒，一点，两点……就像一个个淘气、幼稚的的孩子的眼睛。银河好像一条白练横贯天空。听外婆说。住在银河两边的牛郎和织女，他们只有在每年的“七夕”才能相会。据说到那天，地上的喜鹊都被召到天界，我牛郎和织女搭成一座“鹊桥”，今年，他们一定已在鹊桥相会过了。(.)忽然，一颗流星飞来，似焰火，似闪电，一瞬间，它就消失了。它是谁？它从哪儿来的？到哪儿去？哦，也许它就是天上的“信使”正为星星们传递着信息。

　　过了不知多久，月亮像个害羞的小姑娘，羞答答地从东面小山背后探出半个小脸，偷偷地窥视着人间。一定也看到我这个躺在竹床上的小人儿，这不，她正在向我微笑呢。慢慢地，她终于从山背后露出了脸来，满盆清辉，是那样的沌洁，那样的美丽，皎洁的.月光倾泻下来，大地成了银白色的世界，一时间，星星们都害羞似的躲起来，只有几颗大胆的星星仍勇敢地站在天幕上，我不知道它们是为了给月亮作伴，还是与月亮媲美。

　　我望着银盆似的月亮，望着那影影约约的阴影，想起了外婆讲的故事，我已知道，现在人类已经登上了月球，知道了那桂花树似的阴影是一座环形山，那儿根本没有大气层，所以不会有嫦娥，吴刚和玉兔。流传了几千年的故事已有新的篇章。但是，在这样的夏夜里，在这样的星空下，我更喜欢外婆讲的月亮……

四年级的作文篇7

　　有一天，我听见图书架上有几本书在争吵，我就过去瞧了瞧。

　　《十万个为什么》说：“我的本领最大，我能帮主人了解很多很多的为什么。”

　　“切！我的领比你大着呢！小主人不会写作文的时候，就来找我。因为我的脑子里有很多优美的文章，还有好词，好句和一些练习题。”

　　《格林童话》说：“你们两个的本领加起来都不能比我大。小主人从我那里学到很多做美丽的童话，有趣极了！”

　　“我的本领大”。“我的”。“我的”。“我的`”。“我的”。……书架叔叔在美梦中都被它们吵醒了，说：“你们各有各的好处和长处，你们要学会取长补短。”它们听了叔叔的话，学会了取长补短的道理。从此，它们过上了幸福快了的生活。

四年级的作文篇8

　　我现在在广西南宁市鲤湾路 - 号逸夫小学读书，那是一个令人留恋的地方。

　　刚进校门，你就能看见校园那宽阔的操场外围了一圈红色跑道，中心由个篮球框、个足球门和天蓝色天梯组成，这里是爱运动的大哥哥和大姐姐们的“盛地”，也是同学们课间休息的游戏点。在操场旁有一棵古老的大榕树，树下有单杠和双杠，它们也是用天蓝色油漆粉刷的。以前这些单双杠是银灰色，现在粉刷过后显得一片明艳。每当下课时，同学们总是直奔操场，操场立刻变得“炸开了锅”：有的同学打篮球，有的同学踢足球，有的同学耍单杠，有的同学斗双杠……有了这个大操场，同学们简直再开心不过了！

　　站在操场上，一眼就能望到校园里高大的教学楼。它看起来像一排排鲜艳的蘑菇，又像一朵朵翻腾的浪花，更像一串串香喷喷的羊肉串……在教学楼右侧，每一层楼分别刻着六个金色的大字：“邵逸夫教学楼”。太阳下，六个大字闪闪发光。每层墙的正面都搭有小花坛，花坛里种着一朵朵怒放的深粉色三角梅，还有金黄色的迎春花。他们时而迎风舞蹈，时而对着太阳微笑，时而大口大口地喝着晶莹剔透的.雨露，时而小心翼翼地说着悄悄话，仿佛故意不让你听见呢！上课时，教室里传来琅琅的读书声；下课时，同学们“一窝蜂”地跑出教室玩耍。在这样的教学楼里，留下了同学们一个又一个美好的记忆！

　　在教学楼右边、大门旁的雅园，也是同学们的“会聚地”。走进雅园，最先映入眼帘的是一张大型的竹筏，足有一张小床那么大。竹筏上写满了古代文字，深奥极了。竹筏旁，三只粗大的毛笔悬在壁上，还沾了墨，仿佛在等待着人来提笔书写呢！再接下来看到的就是黑白两色的围棋子。这些棋子如板凳般大小，当你在雅园休息，闻着书香，品着中国文化，浸泡在中国传统文化的奇妙氛围中时，一定会觉得李白、杜甫等诗人就在眼前鼓励你好好学习呢！

　　这就是我的校园，一个美丽的地方，我为在这里学习而感到骄傲！

四年级的作文篇9

　　星期天，爸爸忙于工作连午饭都没吃。我和妈妈刚逛完街准备回家，想到还饿着的爸爸，我决定给他带一碗牛肉面回去。

　　这时，天上下起了蒙蒙细雨，我和妈妈快步走进面馆，将一碗香喷喷的牛肉面打包。当我们正要离开面馆的时候，突然下起了倾盆大雨，发出“哗啦啦-哗啦啦”的声音。雨点落在地上，很快就汇聚在一起，占领了所有露天的“阵地”，妈妈建议等雨小了再回去。我低头看看手中的牛肉面，果断地回绝了：“还是赶快回去吧，等久了，面就坨了，不好吃了。”妈妈听了我的话，立即到旁边小卖部买了一把雨伞。

　　妈妈打着伞，我提着面，我们立刻冲进了雨中，大步往家赶。一阵阵风吹来，我手中牛肉面的香味漫天飞舞着。这香味，被淘气的.雨点闻到了，它们迫不及待地想钻进牛肉面里，想品尝一下这人间美味。我瞬间看穿了雨点们的小心思，就把装牛肉面袋子的封口处，用我胖胖的小手，紧紧地捏着，不留一丝缝隙，连牛肉面的一丝香味都飘出不来！

　　我的举动，把雨点们彻底激怒了，他们一起向我提面的手发起进攻，哗！哗！哗！我的衣袖在他们猛烈攻击下全湿了。可是不管他们怎么凶猛，始终进不了牛肉面里，我胜利地对着雨水笑了。

　　在雨水毫不留情地袭击中，我终于把牛肉面安全地带回了家，送到爸爸的手里。爸爸一边吃，一边听我给他讲和雨水“战斗”的情景。爸爸吃完面，满足地摸摸我的头说：“这是我吃过的最好吃的牛肉面！里面有爱的味道！”我开心地笑了。躲在窗外的雨点，闻够了牛肉面的香味，悄悄地离开了……

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