四年级的作文

时间:2023-12-09 11:09:41 四年级作文 我要投稿

四年级的作文8篇(热门)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的四年级的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级的作文8篇(热门)

四年级的作文 篇1

  人们说当上帝为你关上一扇门时总会为你打开一扇窗,但如果上帝忘了为你开窗呢?

  如果上帝不给我开窗我会闷死的,因为没有窗也就看不见阳光了啊!

  每天早上睁开眼,东边的窗户总是会为我送来一束温暖的光,让我感到无比的幸福。光照在身上暖洋洋的,照得浑身轻飘飘的。可是如果有一天我睁开眼却是一片黑漆漆,又该怎么办呢?

  人在遇到困难时,就像走进了一间没有窗的房子,看不见阳光,失去了希望。但是就这样放弃享受阳光的权利吗?不行,不可以,因为我是阳光的宠儿,阳光是我的生命。

  哎呀,光说不可以了,可是我要知道那栋黑房子是哪里啊!刚想到这里,黑房子便说话了,我就是你的心啊!

  听到这里我害怕了,原本想找地鼠兄弟把墙抠个洞的,但是现在我不可以伤害我的心呀!

  于是我找到了马良,向他借了那只神笔,本想画个漂漂亮亮的.窗,但是原本漂亮的窗的虚象却变成了扭曲的实像,我不禁笑了。“绘画的本领很差呀!”我自嘲,但是我没有放弃,画的窗不好,再画上强,然后再在画好的墙上画窗,一次又一次,窗户终于画好了,光也充满了我的心房。

  有时打败困难不是最快乐的,最快乐的是打败困难的过程,也就是画窗的过程。

四年级的作文 篇2

  小白兔、小松鼠、小猪和小鹿姐姐她们是很好的朋友,每天他们都在一起开心的做游戏。

  有一天,小鹿邀请小伙伴们到她家里做客,到了小鹿姐姐的家,大伙都觉得她的家真漂亮,有可爱的餐桌、精美的小床,特别是家里有许多五颜六色的花环,它们把小鹿姐姐的家装扮的更加漂亮了。大家正在小鹿姐姐家做游戏时,小猪却想:要是我的家里也有这些花环就好了,那样的话,我的家也会变得和小鹿姐姐的家一样漂亮了。

  过了一会儿,小兔和小松鼠都要回家了,看到小兔和小松鼠要走,小猪心里暗自高兴。等大伙都走了,小猪乘小鹿姐姐不注意,偷偷找来一个大袋子,把花环都放在袋子里,心满意足地回家了。

  当小鹿姐姐看到家里那些漂亮的花环不见了,急的大叫:“我的'花环呢!我的花环呢!”直到晚上,她饭都吃不下去,连做梦都梦到花环。

  第二天,她早早就起床了,为了找到自己的花环,她决定要问问小松鼠他们。于是她来到了他们的家,问:你们看到我的花环了吗?小白兔和小松鼠都异口同声地说:“没有!”可小猪还嬉皮笑脸地说:小鹿姐姐呀小鹿姐姐,你连你最爱的东西都看不好,还有什么用呀!小鹿姐姐生气地说:“你有没有拿我的花环,那可是我整整花了一个星期的时间亲手编织的呀!”小猪变得紧张起来,他吞吞吐吐的说:“没,没有,我没有拿。”

  小鹿姐姐看到小猪涨红的脸,心里已经明白了一半,她推开小猪家的门,发现自己的花环整整齐齐的放在小猪的家里。再看看小猪,他低着头,真恨不得找个地洞钻下去。小鹿姐姐对小猪说:“你要是真的很喜欢这些花环,我可以送给你,但你可不能随便拿别人的东西!”

  小猪惭愧的低着头,轻声说: “我以后再也不会了。”从此以后,小猪改掉了坏习惯,再也不随便拿别人的东西了!

四年级的作文 篇3

  虽然我刚来41不久,可是我已经被这气氛给振呆了。刚刚认识的王嘉宇,我觉得他很守信用,很真诚,但我慢慢的发现他是个说话不卫生的小伙子,老师们,同学们都不想跟他做朋友,包括我,但是他是我最好的兄弟。赵迈也是我的好伙伴,但是他很狂,我有时也许骂他,有事也很想打他,但我没有说明我跟他也是兄弟。接下来说说我们班的周兄周智轩,他上课不认真听,但是他有能耐,老师打了他,他不会不服气,总是想若无其事的样子。我们班还有一位同学,她就是郜鑫彤,他现在是我的同桌,她每天用我掐我,我都没有怨言,有时她生气了,我都会安慰她,让她消消气,但她还是我学习的榜样。还有我的班长白芝敏,她也是个女生,但是我不敢不听她的话,因为她要把说话的人记在纸上,老师来了交给老师,我有几次被他记上,老师让我站在讲台上,那时我觉得很丢人,从此,我没有在站到讲台上了。还有我们的`老师,老师有几天很生气,有几天很伤心,都是因为我们不给老师留面子,我们做错的事,就让我们老师承当责任,说到这里,大家一定再想老师为什么伤心吧?就是因为我们不给老师长脸,以后我要好好学习,天天向上。

  41是我们永远的家!!!!!

四年级的作文 篇4

  1937年8月28日,上海火车南站像往常一样繁华热闹。

  车站里人山人海,货车一辆接一辆的飞快驶来。有的小货郎在到处吆喝;有的在和亲友告别;还有的在说说笑笑。好一片繁华的景象呀!

  这时,雷鸣般的轰鸣声响起。原来是日本侵略者的轰炸机来了。人们还没有弄清情况,炸弹便如雨点般落了下来。繁华的火车站顿时变得浓烟滚滚,火光赤脚人们的眼睛。一声声巨响一阵阵响起。人们的惨叫声、哭喊声响彻云霄。一个个丢弃行李落荒而逃……

  乐乐一家三口本来是要回家乡看外婆的,这场突如其来的‘炸弹雨’打破了这个美好的旅程。他们在火车站东窜西窜,两边的建筑物接连倒塌,乐乐的.父母为了保护乐乐,用自己的身体蒙住了乐乐。乐乐当时吓坏了,放声大哭起来。

  乐乐的爸爸妈妈在这场战争中死去了,是为了乐乐死去的。留下一个孤独无助的乐乐,在哪呆望着……此时的火车站,已经失去了原先的热闹,四处都变成一片废墟。在火车轨道上,坐着一个孩子,他就是乐乐。我很难想象,一个失去双亲的孩子以后该怎样生活呢?况且,他其实还不足三岁!

  孩子,别哭了!我再次向全世界呼吁:我们只是孩子,不要让战争再次袭击我们的童年,让我们不再哭泣!

四年级的作文 篇5

  昨晚,我再一次上屋顶,发现在绳子上攀援近三个月的丝瓜藤枯死了,不再呈现盎然的生机,枯黄的叶片在凉风中无精打彩。其实,这株丝瓜早就要死了,在如火的气浪大面积地袭击闽中大地的时候,谁也无法把它从死亡的边上拖回来。我为此努力,每天早晚为它浇两次水。还是死了。我上半年自以为的一种劳动,就这样悄然结束。

  其实,这是一种诗人的劳动,只是家以外自我寻觅、自我延伸的一个小空间,在里面,体内受到力量的拉扯,不是很重,只是轻微的。

  我不记得三月具体的一天,山中刚下过了一场雨,一片潮湿。在楼下,我找到一把锈迹斑斑的锄头,与我一样,已经很久没有进入劳动的场景,都渴盼在与泥土的磨擦中渐趋发亮。水泥地四处扩展,可种植的土地渐渐变少。可是在后山的阔叶树下能够取到肥沃的泥土。花去两个下午的时间,所需要的泥土被我背到屋顶。屋顶也是水泥地,把130多平方米的屋顶全部覆盖仅仅是我的奢望,我没能力去实施,我只在屋顶的一个角落用砖头围成一个方形,把背来的泥土倒在里面。泥土有了,就等待一株丝瓜苗的到达。我喜欢藤本植物,丝瓜就是其中一种,它攀附的样子与我的思绪相仿,开黄花,结的果在空中摇摆,以及所营造的阴凉在夏日也是我必须的,能阻挡阳光的直射。

  不久,我从街头买来一株丝瓜苗,种在原先规定的地盘上,它攀缓开始的时候,杂乱无章,这是没有引导的结果。人和物都一样,需要引导,才会抵达设定的高度。插几根从青印溪捡来的竹枝,在空中牵一条绳子,为它设定了行走的路线,它也服从我的安排。过了不久,绳子上出现丝瓜藤的踪影,发了一片片大绿叶,盛开一朵朵黄花。我曾对妻子说过,今夏,你们可以吃上我种的丝瓜。话说出了,就难以收回,把当成兑现一个诺言来看待,我非常细心地照顾它。确实结了几个让人喜出望外的小果实,却在半途中枯萎,从青至白,没走向成熟。不知是我疏于劳动的手,还是在楼顶即使不间断施肥浇水,在水泥地上形成的空间里难以挂果。我不得而知,但是它活了,在楼房的狭缝里完成它生命的周期,不必再探究不挂果的原因。在噪热的天气里,人都熬难,何况是弱小的植物。

  丝瓜藤开始攀援的时候是迅猛的,尖尖的头以为可以穿过任何的障碍,到后来碰上灼热的混凝土,它的`头自然垂下,自然枯干,不再爬行。

  一株丝瓜生死的过程,我在旁边领略了,虽然我毫无所获,虽然是轻微的劳动也流下不少汗水,但是体会到时间的充实,体会到生命从盛到衰的必然。更值得的是,看到不远处的劳动才是真正的劳动,比我的劳动要伟大得多,相比之下,我的劳动可以忽略不计。从7月初以来,每天早晚我静静地看着他们黝黑的手臂,挥舞大铁锤,上下不停地敲击混凝土,把一座完整的石头楼敲成百孔千苍、支离破碎,慢慢地变矮,最终被夷为平地。即使他们制造的敲击声困绕我的日子,使我的精神不宁,思惟错乱,他们扬起的尘埃覆盖窗台,溜进我的家,甚至沾上我的耳孔,我也要为他们的劳动而感动,还会他们不屈服于卑微的生命、他们旁若无人大口喝水的姿势而感动。

四年级的作文 篇6

  提起伙伴,大家脑海里浮现出的或是和你一起在水中游泳嬉戏的朋友,或是给你讲笑话逗得你前仰后合的哥哥姐姐,或是课间和你在操场追逐奔跑的同学。但是,今天我要介绍的伙伴与众不同,它不会说话,不会跑步,也不会陪你玩游戏,但是它却是陪我一起长大的我最喜欢的好伙伴。大家想知道它是谁吗?那就让我带大家去认识它吧!

  我的伙伴不会说话,却介绍给我认识了好多人,有中国著名的.大思想家、大教育家、儒家学派的创始人——孔子,他教我对待朋友要“有朋自远方来,不亦乐乎”,对待学习要“温故而知新”。它还让我认识了法国的著名科幻作家儒勒·凡尔纳,自从看了《海底两万里》后,我便一发不可收拾地迷上了科幻故事。在科幻世界里,我遨游千里,天马行空,跟着外星人探索地球的奥秘。正因为如此,我的科幻作文写起来总是得心应手,这正应了杜甫的那句话:“读书破万卷,下笔如有神。”除此我还认识了金波、曹文轩、吴承恩等许多古今中外的人。

  它虽然不能陪我玩耍,但是却陪我度过许多难忘的时光。记得有一天晚上,爸爸妈妈在公司加班,留下我一个人在家。刚开始我有点害怕,然后,我翻开了《中华上下五千年》。看着看着,我便被书里的内容吸引住了。在书的世界里,我看到文天祥坐在监狱里,仿佛听到他在狱中铿锵有力地喊着:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青!”是何等的慷慨激昂!我不禁为他的壮烈牺牲感到惋惜。我一边看着书,一边沉浸在书的精彩情节里,不知不觉地就把爸爸妈妈不在家的恐惧感抛于九霄云外了。

  你猜到了吗?我的伙伴就是书,它虽然不能走路,却让我走遍祖国的大好河山,它虽然不能讲话,却教我懂得了许多人生道理。它像一船满载知识的邮轮,带领我驶向无限广阔的知识海洋,它是我的良师益友,更是我永远的好伙伴!

四年级的作文 篇7

  “唉,哈克,你让我说什么好呀!”不用说,这又是我在抱怨我家的小黄狗——哈克太调皮了……

  一天下午,我溜完了哈克回家了。咦。哈克怎么不见了?我还得做作业呢,哪有时间去找它?这不是在嬉弄我吗?难道平常它那乖巧又聪明的样子是装出来的?早知道这样,我就在它脖子上拴一条狗链了。妈妈看见哈克不在了,说:“小悠,你先去把哈克找回来吧。我相信它是一只聪明的小狗,应该就在附近吧。”

  我听了妈妈的话,马上开始寻找哈克了。

  我先用声音找。“哈克,哈克,你在哪里啊?”我大声呼唤道。哈克应该能听到我的声音。但四周只有鸟儿在欢快地叫着,连树叶的“沙沙”声也没有。看来,用大声呼唤来寻找哈克是行不通的了。

  对了,可以观察哈克的脚印来找到它啊。我四处寻找着哈克的脚印。“啊,这里有一串脚印!”我欣喜地叫着。我似乎看到了一丝希望,便沿着脚印一直走。突然,脚印终止了,我定睛一看,前面是一只野猫。唉,白欢喜一场,但我心里还是不禁赞叹道:哈克真是一只聪明的小狗啊,连我这么聪明的人也逗不过它!

  我使用了我的高招——引狗入室。我看了看太阳,太阳马上就要下山了,我还没有找到哈克,这可怎么办呀?我突然想到哈克以前狼吞虎咽般地吃肉的样子,心想,哈克现在一定很饿了,边说:“哈克。你再不走,你就没吃的东西了!”哈克一听,马上从路边的`灌木丛中跑了出来。唉,哈克果然受不了美食的诱惑啊!“让你以后还嬉我,先罚你饿一顿!”我嗔怪道。

  我家的哈克真是既调皮又聪明啊!

四年级的作文 篇8

  我的父亲中等身材,高高的鼻梁上架着一副厚厚的黑框眼镜。在我眼中,他就是一个严厉的父亲。

  有一次,父亲教我和弟弟学习“数阵”问题。讲完一道很难的例题后,父亲问我们:“你们听懂了吗?”我想:不就是道例题嘛!不会做又怎样?随便搪塞过去罢了!我其实并没有完全听懂,但我还是肯定地说了声:“懂了。”弟弟也点点头说懂了。父亲见我们都懂了,就说:“这种类型的题目是非常重要的,既然你们都听懂了,那就考考你们。”我一听,顿时呆住了:不是说懂了就过吗?这下全完了。

  就那么一眨眼的功夫,父亲已经把三道题出完了。我接过练习纸,扫视了一下。哇!第一大题好简单啊!第二大题还是那么简单!我不禁暗自庆幸:原来这些练习题都那么简单,刚才我真是白担心了。可当我的.目光瞟到第三大题的时候,我整个人一下子呆若木鸡:这不是和刚才的例题一模一样吗?怎么办?早知道如此,我就不会不懂装懂了。

  当我还在为第三大题苦思冥想的时候,弟弟已经做完了。无意间,我瞥见弟弟作业里中心位置上的数字是“4”。我不禁一阵狂喜:有了这个“4”,就不愁做不出来了!我很快地写好答案,交给了父亲。父亲点了点头。正当我以为万事大吉的时候,父亲突然问我:“这个4是怎么来的?”我支支吾吾地说:“凑……凑出来……来的……”父亲猛地把练习纸扔在桌子上,吼道:“我看你就是没有认真听讲,想出了才能去吃肯德基。”我突然想起来:今天本来说好要和阿姨一家一起去吃肯德基的!

  过了一会儿,妈妈走过来,对父亲说:“儿子这也是偶尔一次,这回就让他去吧!”爸爸一口回绝:“不行!这次就是要给他一个教训,让他长记性。”妈妈无奈地带着阿姨一家人走了。我和父亲呆在家里,但是,即使我绞尽脑汁,仍旧做不出来。一直到了深夜10点,我才做出来。这时,我也理解了父亲的良苦用心。

  这就是我最熟悉的人——严厉的父亲。正是因为他的严厉,才让我学会了学习,学会了思考。这将让我一生受益。

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