四年级作文300字

时间:2023-12-25 17:11:04 四年级作文 我要投稿
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实用的四年级作文300字[通用]

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的四年级作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的四年级作文300字[通用]

四年级作文300字 篇1

  这个星期五下午有一堂劳技课,老师在上课的时候给我们布置一项任务:利用课程现有的材料制作一架模型飞机。

  老师还说,谁要是做好这架模型飞机并且做得不错的话,就可以送去参考市里的“劳技制作小能手”参加比赛,在比赛当中获得名次荣誉以后就可以获得奖品。我们听老师这么一说,全班同学都对这次劳技作业提高了重视程度。

  上课时间有限,很快我们就放学了。每个同学都将这架没有完成的模型飞机带回了家,我也带着飞机回家了。在家里的.时候,我查阅了很多模型飞机制作书籍,并且我还带着这架没有完成的飞机去了哥哥家里,让哥哥帮我出谋划策。经过哥哥的一番指导,我意识到一个细节,飞机的机翼纵切面近似弓形,飞机的机翼上表面是弯曲的,下表面近似平面。

  我正是如此细致入微地制作这架模型飞机,到最好模型飞机制作完成以后,也得到了老师与同学的一致好评。星期一的时候,老师就承诺将我这架模型飞机带来市里参加“劳技制作小能手”比赛。

  不久以后,我获得市里“劳技制作小能手”比赛的第一名,听到这个喜讯以后,全班同学都叫我“制作小能手”了。

四年级作文300字 篇2

  刚从小蝌蚪“变身”成小青蛙,它整天东蹦西跳,对世界的一切都非常好奇。

  有一天,附近来了一群秋游的小朋友,顿时,这里便热闹起来。有的小朋友在玩游戏,有的在跳绳,有的在捉蚱蜢玩……

  小青蛙突然有一个奇怪的想法:到小朋友去玩耍。于是奋力一跳,跳到一个正准备蹲下捉蚱蜢的小朋友的手上。这个小朋友可高兴了,忙招呼小伙伴来看他的“战利品”。小青蛙如愿以尝地住进了小朋友的玻璃瓶里。

  到了小朋友的家里,小青蛙看见“铁皮箱”(电视机)里有人在唱歌跳舞;“网格箱”(收音机)里放出了动听的音乐……

  小青蛙趁小朋友不注意,就跳出了玻璃瓶。可是还没来的'极高兴呢,突然看到一个浑身长毛的“巨兽”。它凶狠地瞪着小青蛙,还会“汪汪”的叫,把可怜的小青蛙被逼到墙角准备等死。只听见小朋友大喝一声,浑身长毛的“巨兽”被吓住了。小青蛙饿了,可是小朋友只给它吃饼干,它多么怀念农田里的小飞虫呀!

  小朋友的爸爸回来了,一进门,就看见小青蛙,说:“放了它吧,青蛙是捕虫高手。”于是,小青蛙终于回到了它想念的家。

四年级作文300字 篇3

  我家养了两条可爱的小金鱼,一条是桃红色的叫桃花红,一条是菊黄色的叫菊花开。我非常喜欢它们!

  两只小金鱼的眼睛圆溜溜的,就像超市卖的龙眼那般大。这两条小金鱼平时仪态端庄文文静静的,可我喂它们鱼食时就原形毕露啦!瞧!我刚丢进一点鱼食,前一秒还风度翩翩的它们,后一秒就争先恐后的吃了起来,好像是怕我抢走它们的美食一样。

  每次我放学回到家,它们就会抬起头,冲我眨巴眨巴眼睛。这时,我总会笑眯眯的给它们点食物,这两条可爱的.小金鱼就会摇摇尾巴,好像在说:谢谢小主人的奖赏!然后它们就会从容不迫地吃起食物来。

  记得有一次,我的一个珍珠球不小心掉进了鱼缸里,珍珠球正巧磕到了胆小的桃花红,惊慌失措的桃花红吓得一下子就昏死过去。胆大的菊花开瞧到这场景后,慢悠悠的游过去拍了一下珍珠球,它发现球并没有伤到它,于是,菊花开上演了一幕金鱼拍球的游戏。

  这就是我们家与我友谊深切的小金鱼。一个胆小,一个胆大,但是它们都十分可爱,它们俩给我送了最好的礼物——乐趣。我喜欢它们!

四年级作文300字 篇4

  我从小就有一个愿望,那就是当人民教师。人们感到教师很普通,我感到教师是一个多么神圣的职业啊!假如我是人民教师,上课了,这节课是作文课,作文题目是《秋天的田野》,我会带孩子们去看一看,瞧一瞧秋天的田野,让他们把亲眼目睹的田野写下来。下课了,我和他们玩老鹰捉小鸡的游戏,玩的可真高兴啊!有一天,我教幼儿园的`孩子,其中有一个叫雪雪的小男孩哭得可厉害了,我轻声轻语的对他说:“怎么啦?是不是想妈妈啦?”他点点头,说着用大拇指揉揉眼睛,我心平气和的对他说:“雪雪我们来玩大汽车,等妈妈来,你就用大汽车来接妈妈,好吗?”“来咱们一快玩。”接着我有唱着歌哄他还给她讲故事雪雪终于露出了笑脸,这是,我就像打了胜仗一样高兴。他妈妈来接他时,雪雪给了我一个甜甜的吻,或许这就是雪雪给我这个老师的报酬吧。但是,这毕竟是今天的遐想,不过,我为了这个遐想能实现,我会不断的去追求,去奋斗......

四年级作文300字 篇5

  “今天下午举行拔河比赛。”校长刚说完这句话,同学们个个生龙活虎。

  下午比赛开始,王老师让我和其他八位同学在旁边观看。我们班先和三(9)班比赛。双方队员一手在前,一手在后,他们个个站得笔直,组成一道牢固的人墙。拔的时候,他们身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。绳子中间的红绸带一会儿移向三(9)班,一会儿移向我们班,互不相让。我们九位同学为我们班不停地喊“三(8)班,加油!三(8)班,加油!”比赛的同学们的手都拽红,可绳子还是不动一下,我一直看着单春伟,只见他龇着牙,憋得满脸通红,双手紧握绳子,铆足劲向自己方向拉。最后,我们班的'同学使出全身的力气,随着我们的喊声,红绸带一下子移向我方,我们班胜。

  后来,我们班又赢三(10)班,和三(13)班,最终取得胜利。

  这次拔河比赛,使我明白团结就是力量。

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