四年级作文300字

时间:2024-01-02 17:28:51 四年级作文 我要投稿
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四年级作文300字

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的四年级作文300字6篇,希望对大家有所帮助。

四年级作文300字

四年级作文300字 篇1

  大家好,我是江城第十一小学四(1)班的学生李孟声,我是你们的导游,接下来,我要向你们介绍我们的校园。

  首先,走进校园的正门,就是一个拱形大厅,拱形大厅里面有一幅万里长城的图画。拱形大厅的两边有散尾葵,散尾葵的叶是嫩绿色的,张开的叶子枝繁叶茂,就像满天的`星星一样挤挤挨挨。教学楼上面开满了红杜鹃,这些杜鹃的花瓣粉红粉红的,就像超凡脱俗的仙女一样引人注目,令人陶醉。

  各位游客,跟我来,沿着教学楼下去就到了操场,“丁零零”,下课铃声响了,同学们一个个陆续走出教室,飞快地跑到操场。不一会儿,操场上变得人山人海,同学们有的在打篮球、有的在打羽毛球、还有的在打乒乓球。热闹极了!

  各位游客,往操场东面继续走就会看到了一棵古老的大榕树,高大挺拔,大榕树的叶子拥拥挤挤,向四面展开,为大地撑起了一把大绿伞。叶子落在地上,为大地铺了一张绿色的地毯,还可以让玩累了的同学在树下乘凉。

  游客们,今天的参观到此结束,欢迎你们下次再来。

四年级作文300字 篇2

  苹果为什么会变成褐色一个阳光明媚的下午,我刚把一个苹果切开,准备吃苹果,妈妈就叫我帮她买一些酱油等佐料。哎,早不叫晚不叫,看来我只好等回来再吃了。

  回来时,我拿起苹果,只见苹果表面的颜色变成了褐色,让人看着都吃不下。当我切开那层皮,一看,里面的果肉却没变色。我疑惑不解,心想:这是为什么呢?为什么切开的苹果放久了会变色?为了弄清楚这个问题,我打开了《十万个为什么》,终于在里面找到了答案。

  原来,苹果里有一种叫做酶的物质,当我们切开苹果,它就会接触到空气,这样空气中的氧气和酶相遇了,同时会有一系列的.变化,切口处的果肉就慢慢变成了褐色。除此之外,我知道不让苹果变色的方法:把切开不吃的苹果放在盐水里,或者用干净的密封袋装好,放在冰箱里保存。

  啊,书籍不愧是人类的朋友,俗话说得好“书中至有黄金屋,书中至有颜如玉。”以后我要勤看书,多积累,才能拥有更多知识。

四年级作文300字 篇3

  在蔚蓝的天空上,有一只只小鸟在自由自在的飞翔。看着小鸟们在天空上飞翔,我可真想飞上那高远的天空上,哪怕就一下子我也满足了。

  这样想着想着我突然觉得人不坐飞机,也可以飞到蔚蓝天空的怀抱中,那就是给人们插上一双翅膀。

  为了确定人能不能飞上天,我拿来了一个漂亮的风筝,又拿来两根长绳子,我把自己的两只短短的手臂捆在了风筝的翅膀上,我轻轻一跃,接着使劲的拍打着手臂,可就是飞不起来,还差点摔到头了。

  我站起来揉了揉痛的地方,仔细想了想觉得可能是跳的太低了吧!我又从头开始,使足全身力气向上一跃,又使劲的拍打着手臂,可我就是飞不起来。我非常的不解,为什么小鸟有了翅膀就能在天空上自由自在的飞翔呢?而我装上了翅膀,为什么还是飞不起来呢?我想了想还是不知道答案,最后我决定用妈妈的手机查一查。

  手机上说,那就是因为小鸟骨头是很轻很有力,翅膀的.羽毛是空心的,所以可以飞起来,还有飞机就是利用小鸟的原理发明出来的。

  大自然是我们的老师,总能给我们带来很多的启示。

四年级作文300字 篇4

  从前,在我国湖南省发生过这样一件让人感动的事情。

  有一位王奶奶,好的儿子在北京打工,一个月也挣不了几个钱,她只能用自己攒下的一点积蓄生活。因为她是苗族人,所以只能说苗语,她多次请求别人帮助她,可是别人都不知道王奶奶在说些什么。小辰看到了,一心想要去帮助王奶奶。

  一天,小辰放学后来到王奶奶家门前,敲了敲门,王奶奶推开门后以为她是发广告的,所以就把她赶走了。小辰连忙用手比划了几个手势,王奶奶才明白小辰要帮她洗衣服,王奶奶把她请进了屋子里面。小辰拿起木桶来,把衣服放在里面,拿起木杵来到小溪边。小溪把小辰的影子映在了水里,但小辰没有欣赏美景。她把衣服投湿了,然后把衣服放在一块干净的石头上铺开,拿起木杵用力的`敲打着,洗去衣服上的脏东西。洗完了以后,小辰又把衣服放进桶里提回王奶奶家。晾在晾衣架上……

  一天,小辰洗完衣服后,王奶奶把她搂住了,用手轻轻地抚摸着小辰的脸,对她说:“小姑娘,谢谢你帮我洗那么多的衣服。”小辰说:“不用谢,这都是我应该做的。”说着,小辰的眼泪落了下来。

  她们虽然没有血缘关系,但她们的心是相通的,情是相连的,她们不是亲人,可她们胜似亲人。

四年级作文300字 篇5

  妈妈有双神奇的手。

  妈妈的手是温暖的,小时候妈妈常用温暖的手轻轻的拍着我入睡,那是我心里就想,世界上可能没有比这更幸福了。早晨起来,还久久的沉浸在幸福之中。

  妈妈的手是灵巧的,她用那双灵巧的手为我编制出漂亮的毛衣,当我穿着毛衣出门时,小伙伴们都会拉着我的毛衣左看右看,羡慕极了,当别人问我这是谁织的,我都会自豪的说:“妈妈织的。”妈妈织的毛衣很温暖,就好像妈妈的手抚摸着我。

  妈妈的手是漂亮的,她那双手虽然有些瘦,但是仍很漂亮。她每天要做很多家务,长长的指甲的透明指甲油已经有些掉了,它象征着妈妈的勤劳。妈妈的无名指上戴着一个戒指,它象征着爸爸妈妈那永恒的爱。妈妈的无名之和小指的指甲很长,把妈妈的.手衬的格外漂亮。时光匆匆,妈妈的手已被时间抹上一层“护手霜”,但是妈妈的手在我心里最漂亮。

  妈妈的手是可怕的,儿时,捡一样东西回家,妈妈用手打我,却打的我拾金不昧了;为了给自己开脱责任,说一句谎话,妈妈用手打我我,却打的我诚实了;考了父母不满意的成绩,妈妈用手打我,却打出了我的成绩。总之妈妈的巴掌是对我有好处的。我爱妈妈的巴掌,却有一些讨厌。

  瞧!妈妈的手多神奇,我爱妈妈的手。

四年级作文300字 篇6

  一天,明月考试得了第一名,一放学,就高高兴兴的拿着试卷回家了。

  回到家,明月刚放下书包,就听见铅笔橡皮转笔刀在吵架。

  “明月平时写字、做作业、抄课堂笔记,都不是得用到我吗?”铅笔傲慢的说,“以前我长长的,现在却很短了,但是我帮助她考试得了第一名。”

  “那你写错字或句子的时候,不是我帮你擦干净的吗?”橡皮争辩到。

  “ 喂喂喂,你们当我是透明物啊?”转笔刀说“铅笔钝或断调的时候,不是我帮他削尖的吗?”转笔刀生气的.说。

  “我就不信了!我们找明月评理去。”

  “走就走,谁怕谁。”橡皮和转笔刀异口同声的说。

  明月听完它们的讲述后,说:“你们各有各的长处和短处,应该看到别人的长处,正视自己的短处。 它们三个听完之后,都纷纷地下了头。

  从此以后,它们齐心协力,帮助明月做完每一项作业。

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