实用的四年级的作文（优选5篇）
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的四年级的作文5篇，欢迎大家分享。
四年级的作文 篇1
每个人都有自己的发现，我在小时侯也发现了一个秘密，想知道的话就往下看吧!
小时侯，爸爸常带我到我们院子里玩。有一天，艳阳高照，爸爸拿出放大镜和一盒火柴，冲我神秘地一笑，说：“儿子，我们去院子里玩一会儿吧。”我十分高兴，兴冲冲地跟着爸爸去了。到了小凉亭，我们歇了一下，爸爸拉着我到了一处太阳晒得厉害的地方，爸爸笑呵呵地说：“你拿着一根火柴，放到放大镜底下。”我十分不解，问到：“爸爸，你要干什么?”“等会你就知道了。”只见爸爸拿着放大镜，让放大镜一边对着太阳，把火柴头对着放大镜映下来的一个发光的亮点。过了大概两秒钟，只听“滋”的一声响，火柴头窜出了火红的火苗。望着火柴上跳动的火苗，我惊讶地叫到：“哇!真神奇。”但为什么会这样呢?我心里顿时升起了一个大问号，于是我又拿了一根火柴，学着爸爸的样子做，把放大镜投影下来的小光点对准火柴头，火柴又烧着了。难道放大镜有魔力?我十分好奇，于是趁爸爸不注意，把手伸到放大镜下。哎哟!好烫呀!刹那间我伸在放大镜下面的手就像着了火似的，我急忙收回手，不敢再这样了。
回到家，我坐在椅子上想：是不是那个光点太热了，才会把火柴点着的呢?而那个灼热的小光点会不会是放大镜把阳光全集中到了一点才那么热呢?所以爸爸会带我到太阳底下来玩。不过我还不能确定我的.想法是正确的，于是我便请教了爸爸，没想到爸爸说的和我想的差不多哩!我高兴得手舞足蹈。因为我发现了放大镜的秘密。
发现其实就在身边，只要你细心观察，爱动脑筋，你也可以发现许多道理。
四年级的作文 篇2
我们的学校是一所油田的学校，那里非常美丽。
一跨进校园，首先映入眼帘的是一座又高又漂亮的灰色大楼。楼的墙面上贴着白色的瓷砖，十分美丽。一条笔直的'水泥大道通过教学楼直通校园内部。大道的东边一棵高大的白杨树，就好像士兵一样，守卫着我们的校园，每天早晚迎送来往的老师和同学们，风雨无阻，无怨无悔……秋天，树叶落了，一片片从空中飘落，就好像许多漂亮的花蝴蝶在空中飞舞。
再继续走，就是我们小学的教学楼了，教学楼在阳光的照耀下，格外抢眼！教室里传出同学们朗朗的读书声，就像一部优美的交响曲……
穿过小学教学楼的打听，眼前豁然开朗，一个宽阔的运动场展现在我们的眼前，这里的同学有的打篮球，有的踢足球，还有的跑步。
我爱我们这美丽的校园！
四年级的作文 篇3
我的家乡在射阳，射阳既是鹤乡，也是后羿之乡，还是鱼米之乡。
在射阳，有许许多多的丹顶鹤。你看它们头顶鲜红的宝石，脖颈修长，羽毛雪般洁白，双腿纤细，真是形体秀丽，举止潇洒，神采飘逸。所谓“鹤鸣于九皋，声闻于野”，因此，射阳被称为“鹤乡”！
说起又是后羿之乡的射阳，我不禁会想起一个动人的传说：相传远古时期，天上出现了10个太阳，它们发出的热量烧焦了大地。这时，有个年轻英俊的.英雄叫后羿，他是个神箭手，箭法超群，百发百中，他看到人们生活在苦难之中，便决心帮助人们脱离苦海，射掉那多余的九个太阳。于是，后羿爬过九十九座高山，超过九十九条大河，穿过九十九个岭谷，来到了东海边，后羿登上一座高山，山脚下就是茫茫的大海，后羿拉开万斤力弓弩，搭上千斤重利箭，瞄准天上火辣辣的太阳，“嗖嗖嗖……”连射九箭，无一虚发，连射中了九个太阳，中了箭的太阳无法生存，光和热渐渐消失，掉落海中。后羿准备射第十个太阳时，一位老人叫住了他，说：“孩子，不要射，如果再把这个太阳射掉，世界就会陷入永恒的黑暗。”于是，后羿收手了。由于后羿射杀太阳，拯救万物，功不可没。被天帝封为“天将”，后与嫦娥结为夫妻，生活得幸福快乐！
射阳还是鱼米之乡，因为我们的特产“射阳大米香又甜，洋马菊花美名扬”。
怎么样，我的家乡射阳棒吗？
四年级的作文 篇4
昨天，我知道了明天去春游。我突然觉得草是那么的可爱；花是那么的美丽；树是那么的高大；空气是那么的清新；阳光是那么的'灿烂；天空是那么的蔚蓝；我们是那么的快乐。
今天，我来到学校。老师给我们讲了一些注意事项，就让我们看一部电影，说可以一边看电影一边吃零食。好像我从山上落到了谷底。我又想了想不能出去春游，在这看看电影也不错呀！在看得过程中，同学们都一惊一讶，搞得很不安宁。这电影对于我来说并不吓人，因为我小时候看过比这更吓人的电影。突然，老师告诉我们可以出去春游，我高兴得好像飞上了蓝天。
老师先告诉我们，我们不去云加山，而是去鹅浦公园。我突然觉得天空要比以往更蓝；白云要比以往更白；草地要比以往更绿了。我们在草地上铺好餐布，就开始吃零食了。但是天气没有我想象的那么好，随之一场大雨就来了。我随大雨失望了。
我跟随老师回到教室，老师让我们继续看那部电影，可以一边看一边吃零食，所以我把零食吃得精光。
我多希望这样像坐过山车一样的春游，要是可以多一些，那样有多好啊！
四年级的作文 篇5
光阴似箭，日月如梭。一眨眼的速度就到了20xx年。世界早已变成了科技时代，今天我就讲讲我们的教室吧！
走进校园，你就会看见有三位机器人保安守着校门，你只有出示芯片卡认证成功才能进入校园。如果没有芯片卡，硬要闯进学校的，就会被机器人保安拦住。
进入校园，只要搭上机器人顺风车，就会在一瞬间到了教室。教室里既找不到老师，又看不到黑板。因为在这间神奇的教室里已经用不到黑板了。而老师也只需坐在办公室里就可以通过大屏幕给学生上课。教室里每张桌子上都有一个显示器。千万不要小看了这个东西，它可以帮助老师实现一对一教学。还可以根据每位同学的'学习程度和理解能力制定不同的学习方法。虽然老师讲的内容都是一样的，但是通过这个特殊的显示器，每个人看到的又不一样。相同的内容转换成不同的学习方法，让每位同学都可以轻松学会老师讲的内容，看到这里，你一定会在想制定出适合每个人的学习方法，老师该有多累呀？No、No老师一点儿也不会觉得累，因为这些不同的知识都是通过显示器转换的，是不是很神奇呀？
教室里的墙壁是用特殊材料制成的，会跟随着季节的变化调节教室的温度，冬暖夏凉，还可以散发出阵阵清香。
这就是我们神奇的教室，只要努力学习，就一定会把这座教室变成真的，让我们共同期待这天的到来吧！
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