四年级作文300字

时间:2024-02-20 09:54:00 四年级作文 我要投稿
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四年级作文300字

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的四年级作文300字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级作文300字

四年级作文300字 篇1

  在我心目中,最高尚的人是我最亲爱的妈妈。

  从我记事开始,妈妈就一直没有离开过我。我上幼儿园的时候,因为我们家离妈妈的单位比较远,妈妈每天早出晚归接送我,用妈妈的`话说就是她上班下班都想着我。后来我上小学了,辛苦了一天的妈妈回到家里不仅要做家务,还要辅导我学习,教我学习方法,还教我做人的道理……遇到不会的作业,妈妈都会仔细帮我分析题目,教会我解题的方法。如果我考试考试考差了,妈妈会对我说:“不要紧,尽力就行,加油!”每次我受伤或生病了,妈妈都会非常紧张。

  记得小时候有一天,我刚起床,觉得非常不舒服,妈妈看到我的脸色那么差,着急的问:“你怎么啦?”“我很不舒服。”妈妈摸了摸我的额头说:“你发烧了,我带你医院。”说完,便背着我下楼了。在妈妈的背上我看到了妈妈的白发。到了医院,妈妈放下我就跑去忙前忙后地为我挂号,看病,缴费,拿药;当我打好点滴后,妈妈又去为我买早点,买回来后又一勺一勺地喂我吃,这碗里不仅有早点,还有妈妈对我的关心和爱,想到这些我的病好像也好了一大半。

  妈妈的爱像一盏明灯照亮着我,在黑暗的路上为我指明了方向。我决心好好学习,争取好成绩,让妈妈放心。

四年级作文300字 篇2

  我的幸福是什么?我的幸福是在大家的关心下,幸福地成长。幸福每天都包围着我。幸福每天都包围着我。圣诞节快到了,郑锦芸妈妈未来我们能过一个快乐的.圣诞节,给我们买了许多棒棒糖和巧克力。终于等到放学了,我迫不急待地把棒棒糖的糖纸拨开了,舔了一小口,哇!真甜!我吃在嘴里甜在心里。这是郑锦芸妈妈对我们的关爱呀!

  幸福是什么?幸福是我们的张老师像妈妈一样地关爱着我们,给我们买推推乐、棒冰、便签等。

  离期末考试的日子一天天地近了。这次考试,我们要用2B铅笔来涂答题卡。张老师就早早地给我们准备好了我们所需的2B铅笔。张老师这样关心我们,我感到非常幸福。

  幸福是什么?幸福是同学们对我的帮助。

  前几天,我的橡皮忘带了,正在我着急之时,大陈诚看见了连忙把他的橡皮递了过来,轻声说:“你先用我的橡皮吧!我用感激的目光望着大陈诚,顿时一股暖流涌上心头。

  这就是幸福地我,处处受到大家的关心。

四年级作文300字 篇3

  一场春雨过后,玫瑰花上沾满了一颗颗晶莹的雨珠。

  一朵最美丽的玫瑰花上只有一颗雨珠,而且是最小的`一颗。玫瑰花看见了,“哼”了一声,便对小雨珠说:“可怜的小雨珠,我劝你最好离开我,我这么尊贵,而你却那么渺小,跟我在一起,就是不自量力啊。”

  “你说的对,”小雨珠说,“我的确没有你那么美丽,那么芬芳,但你只要一开放,就会被人夺去生命,而且过不了几天就会成为一堆垃圾!”

  “你……太过分了!”玫瑰花气急败坏,冲着小雨珠说:“根本不可能!只要太阳一出来,你就会被蒸发掉。我呢,每当我口渴的时候,人们都会给我水喝。我相信他们一定不会做出伤害我的事。”“一定会!”“一定不会!”“一定会……”当它们争吵的时候,雨珠不知不觉地变小了。而玫瑰花也被摘走了。

  唉,可怜的玫瑰花和雨珠啊,如果它们能够和睦相处,也许下场会好一些呢!

四年级作文300字 篇4

  我有一个慈祥的外婆,她已经七十多岁了,有一头银白的头发,额上布满了一道道皱纹,两只眼睛深深地陷在眼眶中,背有一点儿驼,但是她腿脚利落,身体健康,每天都像春天的蜜蜂闲不住。

  外婆的'勤劳是远近闻名的。她在地里种了很多种菜,有青菜、大白菜、萝卜、菠菜、豌豆……她天天都会去地里瞧瞧,松松泥土,除去杂草,有时候她还会带我一起去浇水施肥,看到整齐的菜地和绿油油的菜苗,我不禁在心中为外婆竖起大拇指:外婆真了不起!

  外婆不仅勤劳,而且还是个财迷。她经常穿着褪了色的衣服,舍不得花钱,还会把妈妈买给她的新衣服藏在箱子底下,嘴里念叨着:又乱花钱,我穿穿的衣服那么多……外婆从不乱花一分钱,至今还坚持自己赚钱。有次,爸爸妈妈不在家,我带着作业去外婆家,一进门就看见外婆低着头,带着老花镜在包袜子。我说:外婆,你又在包袜子了,妈妈不是说让你不要干活了嘛。外婆坐着也没事干,包个袜子也能赚个小钱,趁现在还会动,能赚点也好。外婆说道,我经常不做事,也总觉得空牢牢的,你自己去桌上做作业吧,等下给你做好吃的。说完,又接着干手上的活。

  这就是我勤劳节俭的外婆。

四年级作文300字 篇5

  我们都有许多自己喜欢的动物。比如说兔子、狗、猫还有鱼和鸟等等等等。但是让我最最难忘的还是那只垂耳兔了。

  我们先来看一看它的外貌吧!它有一身舒服有雪白的毛和两只小脚,别看它脚小,跑起来可快了。还有它那两只垂下来的耳朵,看起来,超可爱,所以叫垂耳兔。它的眼睛跟一般的小白兔不一样,一般的眼睛是红色,但是它的眼睛不一样,因为它的眼睛颜色有两层,一层的'颜色是银灰色的,而里面那个圆圆的是黑色的。就是眼珠子。它只能吃饲料,不然会拉肚子的。

  那一天,我来到它面前,打开了食物盒,兔子看到,连忙站起来,伸出前爪,不停地抓笼子,就好像一直饿狼看到一只小羊似的。我看到了,拿起一根,它狼吞虎咽的吃了下去。于是我抓起一把给它,它就像一个穷人看到了一大堆金银珠宝一样,连忙扑上去,大口大口地吃着,吃饱了,它开心地跳来跳去的。我把它放出来,它这儿泡泡那儿跑跑,好像在说:“看我跑得多快。”最精彩的还是它喝水的时候,我拿起它的水壶,翘起来,把管子伸进去,它看到,仰起头,咬着管子,使劲吸着水,样子就像一个老人喝水的样子。

  这就是我家的那只垂耳兔,它不但外表美而且很可爱,深受认得喜欢。

四年级作文300字 篇6

  每个人都有自己的启蒙老师,我的启蒙老师就是现在的语文老师——韩老师。她虽然已50多岁,但很精神,常常面带微笑,让人感到很亲切。她不但风趣,还很善于教学。

  在一次评讲作文课上,她讲的'内容是学会“如何观察描写人物外貌”,韩老师举例说:“我们要善于留心周围,善于学会观察。人人都是一双大眼睛,两个小的酒窝,是这样吗?你们看看周围,再看看我,‘眼睛一大一小,酒窝也是逗号形’的。”她一边说一边比划着给我们看。大家笑的前俯后扬,老师也哈哈的笑了。说来也奇怪,就是在这笑声中,我们也在不知不觉中明白了如何观察描写人物。

  还有一次,那是我刚上学学写a.o.e时,开始我不知怎么写好,正在纳闷,这时韩老师走过来了,她摸了摸我的头,微笑着地拉起我的手,手把手的教我如何握笔,怎样起笔、落笔。于是我学着她的样子,仔细地写起来,很快我就写好了。看着我写的字,我笑了,她也笑了。 这就是我的启蒙老师。

  现在我越来越喜欢韩老师了,和她在一起,我们非常开心快乐。