四年级的作文

[荐]四年级的作文8篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的四年级的作文8篇，希望能够帮助到大家。

四年级的作文 篇1

　　在我上四年级时，我有一位好朋友，她叫刘珊。

　　她长着一双水汪汪的大眼睛，眼睛下有一个小巧玲珑的小鼻子，一口整洁的牙齿像水晶一样，真漂亮。还有那只会说话的小嘴整天‘叽叽喳喳’地说个不停，吵得我不得安宁。

　　我们是形影不离的好朋友，她对我可好啦!记得有一次，我在跳皮筋时一不小心被皮筋绊倒了，膝盖破了一层皮，她看见了，急忙扶我到医物室上药。

　　她不仅关心我，对学习也很重视。记得有一次，我去找她玩，可她作业还没有做完，我就对她说;‘一会儿在写吧，我们先出去玩。’可是，我说了半天，她好像一句也没有听进去，还是坐在那一动不动，专心致志，聚精会神，一本正经地写作业。

　　我为有这样一位好朋友而感到骄傲，自豪。对了，忘告诉大家了，她不仅是我的好朋友还是我的`亲戚呐!

四年级的作文 篇2

　　时间如箭，一转眼，就已经四年级了。在近期里，我尝到了各种味道，基本如下：

　　一：酸。

　　在四年级里我发现……作业变多了（这是理所当然的），在近期亲戚们很多人都请吃饭，那叫一个好吃啊！不过，我的作业……只好回家写了。“咦，这题咋这么难做?”“烦死了啊，这个公式怎么求来着？”“英语单词咋那么多？”……看到2、3年级的作业，我的心里拔凉拔凉。以前还认为作业多，现在真的多了！看到别的小朋友在玩，我也想啊！可是……我现在不仅伤心难过……而且还想念童年了，想到这，我的'心里酸酸的……

　　二：甜。

　　虽说作业多了，可还是有好处滴。比如……对了，美术课上我画的的画变好看了耶！老师都给我优+耶（虽然自己觉得很难看，但老师觉得好看就行了）。

　　三：苦。

　　在这里我又要提到那不是很好的数学了，在练习与测试上。明明老师讲过的题啊，我听明白了，但是，我列的竖式却比想的麻烦啦！！！（在这上面我要向杨老师道歉）在课堂，耿雨娟上课时问我哩，可我没表达清楚，所以，我的学习要“更上一层楼了”。

　　四：辣。

　　四年级的体育课真是难想象啊，竟然要跑800米。这个数字对我来说太大了，我一直以为要到初中才跑这个数字啊！但是，老师还是很人道的。只让我们跑了600米，跑完以后全身火辣辣的热啊！

四年级的作文 篇3

　　在我们的生活中，在司空见惯的现象中，隐藏着许多深刻的科学奥秘。今天，我就有一个新发现。

　　课堂上，老师带着一丝丝神秘的微笑，不紧不慢的拿出了蜡烛、火柴、碗和玻璃杯这几样工具。老师这葫芦里卖的什么药？同学们一个个猜想着，有的在苦思冥想，有的仿佛已经知道了答案，可最后还是百思不得其解。

　　实验开始了，老师先点燃了蜡烛固定在盘子中，然后再把玻璃杯放上去，同学们都全神贯注地看着老师的每一个细小的动作，生怕错过哪个精彩的环节。接着，老师再向碗里注水，只见那些水像一个个跳水运动员一样，滑进了杯子里，溅起了一片一片的小浪花。

　　微焦的.烛芯上，金色的火苗在杯子里欢蹦乱跳，好像要跑出来似的。紧接着老师把一个玻璃杯子倒扣在蜡烛上，只见还在欢快地舞蹈蜡烛，烛光越来越弱，渐渐的像一个弯了腰的老人一样，“呼呼……”熄灭了。看到了这里，同学们都情不自禁地站了起来，有的议论纷纷，有的还是满脸的小问号。

　　精彩的一幕都结束了，还没有正式公布答案，你知道这是为什么吗？因为杯子里的氧气被消耗完了，里面的压强因为氧气的消耗而减小，最终小于外面的压强，最后蜡烛终于熄灭了。

　　通过这件事让我明白了，科学就在我们的身边，只要我们仔细观察认真思考，就一定能找到答案。

四年级的作文 篇4

　　小时候，我和哥哥最大的乐趣便是在山里游玩了，就像山里的猴子一样。大自然成了我心中最美的乐园。

　　在山里，有很多野生的果树。我们最喜欢的要属桑椹和柿子了。“夏天采桑椹，秋天摘柿子”。这两个季节中，我们没有几天是闲着的。

　　夏天，早上我和哥哥一人提一个篮子就上山了，一待就是在山上一整天。回到家时篮子里紫红的桑椹满的要掉出来，我们哥俩的肚子吃的圆滚滚的，嘴唇和手都被染成了紫红色。

　　我们爬树摘桑椹累了，也常到山间的小河里捉鱼。沿着河流到河的中上游，用石头将河道堵住，被河水冲下来的`鱼，往下游没路，往上游游不动，很容易就捉到两三条小鱼。也不用回到家让家人做，找个空地挖个浅坑烧火烤着吃。山上有野生的花椒，采一把放在鱼肚子里，烤好的鱼就很有味道。

　　秋天一到，我们又要饱餐一顿了。这时我们的工具不再是篮子，而是换成了大布口袋。找到一棵柿树，柿子大多都已经熟透了，金黄的外表泛着鲜嫩的粉红，像一个个情窦初开的少女。有的太想离开“树妈妈”，就落在了地上，让人看着很是可惜。我和哥哥通常先爬上树大吃一通，吃饱喝足才想起摘柿子。有的柿子结的少，我们就去寻找其他结的多的柿树。可一看到那嵌在树叶中的金宝石，我们总会忍不住吃起来，就把摘柿子抛到脑后了。结果回到家后，布口袋里的柿子没几个，肚皮却好似要撑爆了似的。

　　有一次，我们在山上玩疯了，天黑后已经找不到回家的路，哥哥就提议在树上睡。结果不舒服还不说，一到晚上蚊虫特别多，我们被蚊子咬了好多个包。天一亮我们匆匆逃离大山，赶忙回家避难。虽然遭受了痛苦，但我们还是很快乐的。

　　上了小学后搬到县城，也很少回老家，我们便再也没有上过山了。很久没吃过山里的桑椹和柿子;很久没捉过鱼……但是在我们的心中，老家的山永远是我的乐园。

四年级的作文 篇5

　　每个人都应该有自己的座右铭，座右铭能给人以启发，让我们克服困难;或者可以时刻警示自己，让我们勇往直前。我的座右铭对我来说也是意义深刻。

　　上个星期，我在语文书上学习了一篇课文。这篇课文主要是讲作者的父亲教导作者，通往广场的路不止一条，作者在几次身临困境的时候，总是想办法为自己找出路。读了这篇课文后，我颇有感触。通往广场的路不止一条，一条路不通，还可以换另一条路试试，也就是像人们俗说的`：别在一棵树上吊死。生活是这样，一种办法不能到达目的地，可以尝试其他的方法，换个角度去思考问题，只要带着希望出发，成功就会越来越近。

　　然后，我在纸上一笔一划地写下：通往广场的路不止一条。并且把这张纸醒目地贴在我的书桌上，当做我的座右铭，时刻告诫着自己，提醒着自己。

　　有一次，我在做奥数题。我遇到了一道难题，我冥思苦想也做不出来，就像热锅上的蚂蚁。但越是心急就越不能仔细思考，我就更加着急了。忽然，我的眼睛一瞥，看到了我的座右铭：通往广场的路不止一条。我恍然大悟，我可以试试用另一种方法来做，可以看看数量关系有哪些联系，每句话中暗示着什么，我可以怎样转换方法思考，是不是还有一些隐蔽的数据……我连忙重新读一遍题目，然后将关系清楚地罗列在草纸上。真是山重水复疑无路，柳暗花明又一村，我忽然发现了这道题的入手点，很快就把这道难题解开了，我心中的喜悦，自然是不言而喻的。

　　通往广场的路不止一条!这座右铭就像那悠扬的笛声，使我信心百倍;又如那前进的号角，鼓舞我在人生的道路上策马奔腾!

四年级的作文 篇6

　　一天天气晴朗，风和日丽。小草绿油油，柳树细长长。一个晴朗的早晨，我和姐姐在家里玩游戏，玩的是：捉迷藏。我说：“姐姐，真的要玩啊！我害怕把家里的东西破坏。”姐姐说：“没关系！”就这样，我和我姐跑这跑那，玩着正开心，忽然，扑通一声，我的脚踩到了姐姐的脚，姐姐摔倒了，而且摔得很重很重，都流血了！妈妈过来说：“这是怎么回事！”一看是我姐姐，妈妈问我：“是不是你推姐姐的。”因为我们最近学了“诚实”单元，老师也交了我们很多关于诚实的故事、名言、词语，也让我们记住了《手捧花盆的'孩子》，想到这里，我鼓足勇气说：“妈妈，是我把姐姐推倒的，对不起姐姐”！我很害羞的说出了这一句话，姐姐也高兴得笑了！

　　妈妈很高兴地说：“好孩子！妈妈不批评你了！因为你很诚实！但是，玩的时候要注意安全。”我很高兴！姐姐也很高兴，一会儿，姐姐的伤好了！我们又高兴地玩了起来！我说：“姐姐，你这次一定要小心点，我也是！”妈妈的脸上露出了灿烂的笑容。

　　通过这一个故事，我明白了一个道理：不能在房间里打闹，并且一定要做一个诚实的孩子！

四年级的作文 篇7

　　任宗琦让我敬佩，因为他非常的诚实。

　　记得有一天，我们该返校了，到了学校里，我们的田老师让组长检查作业，我的组长检查完我就去检查别人了，最后，老师说：“谁没有完成作业，站起来。”老师话音刚落，就有许多的人站了起来，其中就有任宗琦，老师挨个问了一下，有很多人都是骗老师的，最后问到了任宗琦，任宗琦一五一十地说了他没有完成什么作业，为什么没有完成这个作业，老师批评了他几声，就没再说什么，不计较了，过了一会儿，老师说：“任宗琦虽然没有完成作业，但是，他敢于承认，非常的诚实，他说的话都是真的，没有一句话是骗我的，他虽然犯了错误，但是，谁都会犯错，只要勇于承认，就是打几下，批评几声的.事，如果你不诚实，说了谎话，那不是好孩子了，不能知应老师。”

　　还有一次，好像是第三大周吧，也是查作业，任宗琦没有写完作业，他的预习没有写完，但是，还是有很多的人也没有写完，有的是预习，有的是抄写，他还是说了自己没完成作业的原因以及预习中的哪一项没有完成，特别的诚实，老师也是说、打了他几下，也就不再计较了。

　　我最敬佩任宗琦。他的诚实人让我敬佩。

四年级的作文 篇8

　　淘淘平时是一个非常不喜欢看书的孩子，可是有一天晚上，他做了一个奇怪的梦之后，这个观念就发生了翻天覆地的变化，他的梦是这样的：

　　他梦见他穿梭到了一个书本的世界，他一来到这个世界，许许多多的书都在唧唧歪歪地讨论着什么。突然两本书朝淘淘走了过来，这两本书分别是语文书和数学书。淘淘平常最讨厌上的就是语文课和数学课了，于是淘淘理都不理它们，就直接绕开它们走了，眼不见为净。

　　绕开了两本书的淘淘正惬意地走在路上，哪知道语文书和数学书还是赶上了淘淘，拦在了淘淘的面前，淘淘有点不耐烦地说：“你们想干什么？怎么一直拦着我？”语文书解释道：“对不起，我们不是故意要拦你的路的，就是想问一下，你的名字是什么？”淘淘听了，觉得这两本书真是麻烦，于是很爽快地回答：“我是淘淘，淘气的淘！”本来以为自己的回答会打发了这两本书，哪知道语文书和数学书一听到自己的名字都兴奋起来，数学书激动地说：“太好了，你果然就是我们要找的人！我们这个国家遭受到了一个巨大物体的.袭击，国王和王后说只要去找到一个叫淘淘的人，就能拯救我们的国家，一定就是你了！我们有救了，你能帮助我们吗？”淘淘听了这话，心想：平常都是我去书里面找知识，没想到书也有找我帮忙的时候啊！于是毫不犹豫地答应了！

　　于是，淘淘跟着两本书来到了一个地方，那里站着一个巨人人，语文书和数学书一看到巨人就马上躲了起来。淘淘仔细一看，却发现那个巨人不就是放大版的自己吗？于是淘淘走上前去。这时候，巨人淘淘说话了：“我知道你是来干什么的，我已经等你很久了，你只需要回答我一个问题，你就可以拯救这个书的国家了。请问成语‘一丝’后面接的是什么？如果回答不出来我就要惩罚你，把你变成一本书！”淘淘一想到要变成一本书，顿时紧张起来，左想右想终于记起来这个成语上课老师讲过，于是赶紧回答道：“是一丝不苟！”“回答正确！恭喜你拯救了这个国家！”说着巨人淘淘便消失不见了。淘淘松了一口气，心想：以后可要好好学习！

　　第二天早上起床后，淘淘好像变了一个人一样，一有时间就跑去看书。

【四年级的作文】相关文章：

四年级作文作文03-05

四年级作文01-16

四年级的作文01-16

四年级作文01-16

四年级的作文01-17

四年级作文01-17

四年级的作文01-19

四年级作文02-27

四年级作文02-28

四年级作文02-29