【通用】四年级的作文
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的四年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
四年级的作文 篇1
裸露的暮色，似半夜海棠的嫣红。我捧着《宋词》独坐窗前，享受着一抹书香池藻间的惬意，游离在一个个平平仄仄的字符里，垂钓着一地瘦瘦的感伤。
夜，深深，静静，沉沉。月华如水，荡漾着迷离的涟漪。是谁独坐在那个深院小楼中轻唱：独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难？噢，是李煜。
空中淅淅沥沥下着雨，一阵冷风吹过，繁华散落了一地的凄凉。那遍地的花瓣便是他昨天的故事，也是故事中昨天的.他，如今的亡国之君，心中只有惴惴，欲哭无泪，由于是他倾诉“一江春水向东流”的愁苦；吟咏“流水落花顺去也，天上人间”的感伤；感叹“花月正春风”的凄凉；抒发“深院静，小庭空”的寂寞与惆怅……
“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴，这次第，，真一个愁字了得？”是李清照吗？怎么如此寂寞、深沉？乍不见“生当作人杰，死亦为鬼雄”的傲气，取而代之的，是无限幽怨与柔情。
——战乱连连，世事变迁。她历尽漂泊，甚至无法守着自己的夫君；她苦苦的寻寻觅觅，到头来却是一场凄凄惨惨；她的轻舟根本载不动所经历的愁苦。寂寥宋土，有一盏灯又忘了睡眠，与风缠绵成一首悠扬的乐韵，漂泊成今夕遥遥无期的怅惘；梧桐落，又还秋色，又还寂寞。晚来风急，乱世中，丧夫的伶仃女子多少事，欲说还休，怎一个愁字了得？
随手从词里斟杯清酒，领略“花自飘零水自流”的神伤；书页间点曲轻歌，唱尽“千里共婵娟”的思乡情……
往事随风，多少英杰之士已远千里。那些史册上的烫金已经黯然褪去，唯有一阕残词与流觞古诗，在似水年华中站成婉约的风景……
四年级的作文 篇2
我最喜欢的老师，就是我现在的老师“谢依玲”。
谢老师是我见过最“公平”的老师了，通常我们总能感受到，老师们会对某些品学兼优的同学特别关爱，对我们这些普通表现的学生，就淡淡的对待，这种偏心，其实我们都感受的很清楚，只是老师不知道而已。
可是依玲老师就不会这样，她对待每一个人都一样，不会有差别待遇，所以我很欣赏她，如果有什么事情，她一定会即时处理，绝不应付我们，不像很多老师，只是敷衍我们的倾诉，只是听听就算了，也没在管的。谢老师的公平对待，让我觉得自己很受尊重，自然也就喜欢老师了。
最重要的一点就是，谢老师连暑假作业都会认真批改。以前只要送出去就下落不明了，或是打个勾就被发还回来，老师认真的批阅，怕是要花很多宝贵的时间吧！
而且暑假作业的设计，老师也很用心。她说如果是写语文数学的.话，没什么意思，所以就说写日记，学一点新的东西，比较有趣味，让我不再厌烦暑假作业。
所以我真的最喜欢依玲老师了，因为她最公平、最用心，老师！谢谢你。
四年级的作文 篇3
我心中的校园是一个充满神奇力量、快乐和美好的大校园。
校园里有辛勤的老师和健康快乐的同学，他们每天都非常快乐，非常开心。
校园里有一个大大的操场，只要下课一响，同学们就会跑到那里轻松快乐地玩耍。另外，学校还会给大家提供所有活动用具。操场旁边有一片茂密的竹林，夏天大家可以去那里乘凉，宛如走进大森林，凉快得就像在空调下。在大门口的旁边，有一片桃园和田地，当桃花开放时，同学们就可以去欣赏那美丽的桃花，会让人感到走进了神仙居住的地方。田地是让同学们去播种，既能保护环境，又可以让大家们尝到劳动中快乐的.味道。
最美的地方，是那一个个整洁、干净的大教室了。里面有5块板子，一块可以放留言，4块可以做板报。老师的讲台是木制的，不然上课时老师会发出“咚咚”的响声，影响了课堂。还有作品角、图书角和植物角。作品角是放同学们制作的作品；图书角是放图书让大家借阅；最特别的是植物角，放上去的植物都是大家自己在田里种出的呢！……
这就是我心中最美的校园。里面充满健康快乐、美丽和善良。那是神奇的仙界，那是皎洁的月亮。你看我心中的校园是多么的美丽、神奇、美好呀！
四年级的作文 篇4
有家才有爱，家是我的港湾。
如今，我却离开了家，原本是想逃避妈妈的絮叨，躲避爸爸的脸色，来学校躺在床上，却突然觉得心里空荡荡的。那晚，我梦见了我讨厌的妹妹，不过，睡梦中的她绝对可爱。
“哥，我又考了全班第一名！”她兴奋的在我面前摇头晃脑，炫耀自己的成绩。
“好啊，妹妹真棒！比哥哥强多了，明天哥给你发奖品。”听到我的承诺，她更是手舞足蹈，上蹿下跳，快乐的像个天使。
是啊，人生就怕对比，我们家，妹妹就是我的对手：她每次考试总是班级前三名，我总是倒数第一名，她得到的是妈妈的赞、爸爸的吻，我遭受的不是责备，就是脸色。哎！老天不公平啊，为什么我就没有一个好脑子？我在我家就是一个多余的人呢！
最近，我突然想到：妹妹虽小，学习上从来天不怕地不怕，连我的书她也敢读，不理解的.地方，问这问那，这不就是勇气和自信吗？一个月前，我只进步了两个名次，爸爸就夸我知道学习了，妈妈每次来学校接我的时候，总是对我嘘寒问暖，这不就是爱吗？
从此，苦痛被冰释，目标被聚焦，我从他们的爱中汲取了一股向上的力量。
这周，我得到了很几位任课老师的夸奖：“××，你的书写认真多了！××，你的进步很大，继续努力！××，真聪明，你跟老师想到一块儿啦！”总之，我的心里升腾出巨大的成就感。
今天是周末，我又能回家了，我又要见到可爱的小丫头了！我也能在她面前理直气壮的说：“哥哥这次月考进入全班前十名啦！”她会是什么反映，一定比我还高兴！我对爸妈说啥呢？成绩就不必显摆了，我只想真诚的对他们说：爸爸妈妈，我爱你们！我爱我家！
四年级的作文 篇5
受了一点挫折，就灰心丧气；身体不正常，就干脆了断自己……在当今社会，像这种内心脆弱、漠视生命的人不知有多少。但热爱生命的人也有很多，比如：桑兰、霍金、黄美廉等等。但在我心目中，最热爱生命的要数张海迪了。
1955年秋天，张海迪在济南出生。5岁那年，她患上了脊髓病，胸以下全部瘫痪。从那时起，张海迪开始了她独特的人生。她无法上学，便在家自学完中学课程。15岁时，海迪跟随父母，下放聊城农村，给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。后来张海迪自学多门外语，还当过无线电修理工。在病魔的折磨下，她还是创造出了《生命的追问》、《轮椅上的梦》、《向天空敞开的窗口》几部伟大的作品。其中，《生命的追问》出版不到半年，已经重印3次，获得了全国“五个一工程”图书奖。
是啊，人的一生总会有磕磕绊绊，不可能永远顺风顺水。在生活中，很多残疾人不向命运屈服，与病魔搏斗，他们对生命的热爱让我们每个人为之动容。和他们相比，我们这些有着健全的身体的人，已经很幸福了。所以，我们的生命是用来珍惜的，是用来热爱的，是用来爱家的'，爱国的，爱这个世界的，千万不要因为一千万不要因为一点点微小的困难而轻易放弃了自己的生命。
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