秋天四年级作文(15篇)
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的秋天四年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
秋天四年级作文1
一年四季在于秋（注）。秋天到了，我们终于走进了盼望已久的秋天。从立秋那天起，我这幼小的心灵活似含苞待放的黄花，一秒一分，一时一天，渐渐地渐渐地绽放开来。
秋高气爽，天空一碧如洗；硕果累累，景色十分宜人。俗语有‘立秋三天遍地红’和‘立秋三天寸草结籽’之说。秋天是收获的`季节，一首儿歌唱得好：秋天到，秋天到，秋天庄稼长得好，棉花朵朵白，大豆粒粒饱，高粱乐红了脸，稻子笑弯了腰，菊花迎霜开，游人齐欢笑……啊！多么迷人的秋天啊！
秋天有两大传统节日，中秋节和重阳节。中秋节又称团圆节，重阳节又称老人节。两大节日给秋天增光增色，添美添福。古往今来，有多少文人墨客赞美她，有多少才子佳人歌颂她。正像天上的繁星，谁也数不完，谁也说不淸。代表作当然是宋代词人苏轼的《水调歌头》了，当然是唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》了。‘人有悲欢离合，月有阴晴圆缺……但愿人长久，千里共婵娟’，‘独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲’。读读吧，想想吧，多么精美绝伦的诗句啊！富于哲理，境界壮美，缠绵情深，脍炙人口，绝妙无比，千古传唱。啊！多么美好的秋天啊！
秋天又有两大现代节日，教师节和国庆节。教师节是教师的收获，是学生的收获。国庆节则是全国各族人民的收获。两个传统节日，两个现代节日，四节汇聚，福星高照，光芒万丈。蕴含着礼仪之邦的博大精深，展示着文明古国的繁荣强盛，体现着伟大祖国的祥瑞和谐。祖国大家庭的小朋友们，校讯通的博友们，让我们满怀好奇地走进秋天，去探索，去收获，去赞美，去歌唱吧！
注：一年之计在于春，人所共知。我却写一年四季在于秋，是对秋天的钟爱。姥爷说，有想法，很新奇，让博友评评吧。
秋天四年级作文2
秋天
海曙外国语学校 张书豪
炎热的夏天走了，凉爽的秋天悄悄地来了。
秋天，秋高气爽，一阵凉爽的风吹了过来，让人觉得倍感惬意，来到草地上，都是草的气味，香气扑鼻，让人感觉十分惬意，美好。
我喜欢秋天柿子的红，尤其是在那晚霞的照耀下，在远山的映衬下，已经不再是那种红，而是红得有些发紫的红，还喜欢石榴的红，那红色红得热烈，没有哪种颜色能调出这种色彩。
我恨不得走进里园里，大口大口的呼吸，恨不得摘下一个柿子，咬一大口，那味道一定比蜂蜜还甜，甘汁满满的流到了我的心中。
看着看着，我似乎也是一个大柿子，披着红色的大衣，站在凉爽的风里翩翩起舞，站在这细雨里接受滋润。
我爱着美丽的、硕果累累的秋天。
秋天
海曙外国语学校 方梓涵
秋天是一个凉爽的季节!炎热的夏天已悄悄地离开，舒适的爽秋会带来一个好心情，会给人们带来新的收获`新的希望!
秋天的不是那么温暖，而是一丝丝凉爽的微风，让人感觉有些冷。
秋天的'天空总是那么的明朗，那么蔚蓝的天空中没有一丝白云。抬头仰望，觉得天空和草原好像连接在了一起，我会不知不觉地伸开手臂，仰着头，轻轻地闭上眼睛，来两三次深呼吸;此时，我就像一只小牛' 一只小羊‘ 一匹小马融入我的生命里。
我喜欢秋天中橘子的黄，尤其是在阳光照耀下的色彩。在绿叶的映衬下，那种橙不是黄澄橙的，而是橙的有一些娇嫩。果园里的人并不多，那阳光照着的橘子就像画在画布上的油画一样。
一年四季：我最喜欢秋天。
秋天四年级作文3
据爷爷讲，南京人有句老话叫作“春牛首，秋栖霞”，就是说秋天是游栖霞赏枫叶的最好季节。
为了领略“栖霞丹枫”这个“金陵十景”之一的风采，感受我们身边的秋天，星期天，我和家人兴致勃勃来到栖霞山游览。我们沿着蜿蜒的山间小路向前慢行，路两边大树上的枯枝黄叶在徐徐秋风中零零落落地飘然而下，不禁让人感觉瑟瑟的寒意。正当心情有点失落的时候，我们来到太虚亭，我眼前豁然一亮，精神为之一爽，一排排高大挺拔的银杏树映入眼帘。放眼望去，银杏树傲然屹立，直插蓝天；树冠上枝叶茂盛，交错如织，宛如搭起了一条林荫道；金色的阳光穿过树叶洒在我们身上，暖洋洋的，非常舒服；随着阵阵秋风吹来，呈扇形、长柄状的银杏树叶纷纷扬扬飘落下来，有的是浅绿色、有的是金黄色，还有的是淡褐色，像五彩斑斓的花蝴蝶在林中翩翩起舞，仿佛在热情地欢迎游客的`到来。怀着兴奋的心情，我们继续前进，我发觉栖霞山的代表性植物——枫树越来越多，枫叶也越来越红，颇有争奇斗艳之感。终于，当来到栖霞山枫叶的最佳观景点枫岭时，我不禁被眼前“红的海洋”所震撼。远远望去，成片的枫叶好似朵朵美丽的红云，飘浮在山岭上，好像把整个天空都映红了，真是层林尽染；走近细看，叶片有大红、橘红、橙黄、鹅黄、嫩绿、深绿等十几种色彩，五光十色，五彩缤纷；片片枫叶像双双小手，呈五指张开状，在微风中向我轻轻招手，像是在欢迎我。
我认为杜牧《山行》诗中的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”一句用在这里是再贴切不过了。漫步在栖霞山银杏枫林绚丽的世界里，我满眼看到的是如火的红，如金的黄，这不正是秋天的主色调吗，秋真真切切就在我的身边呀。我为家乡有如此美丽壮观的秋景而深感自豪。指导老师朱丹茜点评：有自己的感受，表达具体有序。通过你的文章，让我被秋的美所震撼，小小的叶子在你的笔下是那样的趣味盎然。你不仅文笔优美，表达也很有方法。
秋天四年级作文4
天空一碧如洗，如同硕大的蓝宝石一般。可爱的山雀，美丽的杜鹃，还有数不尽的幼鸟雏鹰在蓝天白云中盘旋。
大山上枫树叶子全都红了，可真是“霜叶红于二月花”呀！梧桐树叶全都黄了，像一把把扇子，给人们带来一丝寒意，南宋著名诗人叶绍翁巧妙地利用了这一点，写下了“箫箫梧叶送寒声，江上秋风动客情。”这著名诗句。所有树的叶子全都落了，唯有松树与柏树依然那么挺拔、翠绿。
花园里，菊花开了，盛开的菊花如同一只只龙爪，抵抗着秋天的.寒流，屹立在花园中。 田野里，各种各样的农作物成熟了。稻田里，一片金黄的稻谷被风一吹，如同大海中掀起金色波浪，可真是太美丽了。看，玉米脱下了绿色的纱衣，露出了金黄的牙。农民伯伯的菜地里成熟的白萝卜多么像一个象牙呀！
团结乡的果园也很有名。一到秋天，更是五彩缤纷。长在枝头的苹果像是一个个灯笼挂在枝头。生活在那里的人说：“躺着可以摘苹果。”由此可见，团结乡的苹果到了大丰收的季节。若是站在果园门前放眼远眺，挺拨的梨树立刻展现在你眼前。这时，摘下一个梨，削开皮，可以看到嫩绿的果肉，一口咬下去，又脆又甜，真是别有一番风味。
却还是习惯不看对方，仿佛我的话是对着书本们说似的?只听，拖布说："笤帚老弟，咱们聊会儿天，比比谁的作用大吧。正是丰收的季节，农民伯伯正在田里收割庄稼。那一刻，我兴奋极了！土地上就铺上了一层雪白的地毯，真叫人想躺下去多打几个滚，痛快痛快。"还没等妈妈回答，我早就跑到那个大姐姐身旁。
秋天四年级作文5
国庆节假期，我和爸爸妈妈回到了奶奶家的小院。推开院门，一幅秋意盎然、硕果累累的画面映入了我的眼帘。
门口长长的葡萄走廊上挂着很多已经成熟了的葡萄，它们有的紫色，有的红色，有的半红半绿，圆圆的，亮亮的，晶莹剔透，就像一串串玛瑙似的。
穿过葡萄走廊，我走进了院子。院子边上有一棵高高的'石榴树，树上结满了红红的石榴，就像挂了一树的小红灯笼，沉甸甸的石榴把石榴树的枝条压得弯弯的。每个石榴都涨鼓鼓的，就像涨红了脸的小婴儿一般，每个“小婴儿”都戴着一顶“小皇冠”。呀！还有好几个“小婴儿”正咧开嘴笑呢，露出了亮晶晶的粉色小牙。我伸手摘下一个熟透了的石榴，吃一口，甜甜的石榴汁，让我唇齿留香。
院子中间是一小片菜地，里面种了很多蔬菜，有茄子、豆角、小白菜……咦？这是什么菜呀，五颜六色的这么漂亮？妈妈告诉我这是变色椒，它的果实会随着生长而改变颜色。地里的变色椒绚丽多彩，有白色、黄色、橙色、绿色、红色、紫色，它们夹杂在绿色的枝叶里，把辣椒树打扮得就像一棵挂满彩灯的小圣诞树。变色椒大概有我的大拇指那么长，形态各异，就像是一个标点符号的集合，有的像逗号，有的像顿号，有的像感叹号，还有一个居然像个问号。我用手捏了捏变色椒，硬硬的，捏完后，我舔了一下手，好辣呀！
突然，我发现了一块菜地才冒出嫩嫩的小芽，我感到很奇怪，为什么秋天才发芽？妈妈告诉我，“这是刚刚点种的大蒜，明年这块菜地就能收获大蒜了。”哦，原来是这样，看着这些小芽，我似乎看见了明年的丰收。
秋天不止是收获的季节，还是播种希望的季节！
秋天四年级作文6
深秋到了，你听，那阵阵风涛，一浪接一浪，由远到近，滔滔不绝地奔来。
树叶们奔跑着，飞舞着。每一片叶子都如此匆忙，像赶集似的奔向远方……
秋风正目不转睛地欣赏着秋叶的舞蹈时，他突然发现，叶子们都你追我赶地离开这儿。秋风呼啸着：“你们快回来呀！别这么急着走呀！”
“是你催促着我们的离开，我们不得不走呀！”
秋风急了，落下颗颗晶莹的泪珠，斜斜的秋雨好似针线，像万根针线在缝着衣裳，又好像在缝着秋日的.私语。
一片叶子在枝头摇晃，他不愿离开这结实的肩膀。可是稻谷弯着腰告诉它：“你必须得走啊，短暂的离去，是为了更长的期待。”
叶子没有办法，只好开启了它的旅程，可它刚离开树枝1厘米时，它就后悔了，自己为何要离去？以前，大家都聚在一起栉风沐雨，咀嚼阳光，鉴赏明月，依偎在母亲的怀抱。是那样坦然，是那样自由，是那样愉快。从抽芽到绽放，从翠绿到金黄，像一首清新的小诗；像一曲明快的旋律，抒情在枝头。嘹亮在大地。
叶子一会儿直立着身子，跳跃着，奔跑着；路过一条河流，它躺在了水面上，如同一叶小舟，静静的仰望着天空；路过一座小桥，它休憩在一块青石板上，听着行人在桥上唱着美妙而又欢快的歌声，路过一家咖啡店，他仿佛闻到了那浓浓的咖啡香，路过一片稻田，它……
它在空中飘荡着，看见了辽阔的天空，看见了可爱的小鸟。但是，它还是很伤心。它无法控制住自己被秋风吹着的身体。它是一片离了枝头的叶子，一片身不由以的叶子。
忽然，风停了，它知道，这儿就是它的归宿了。
秋天四年级作文7
一阵微风拂来，秋姑娘来了！秋姑娘来了！她迈着轻盈的脚步向我们走来了！小草向她点头，花儿对她招手，就连树上的果实们也跳下树来，朝她问好！秋天是那么朝气蓬勃，秋天的女儿——秋姑娘是那么温和！
秋姑娘飞到果园里，拿出她那神奇的化妆盒给果实们涂上颜色。涂出了一个个金灿灿的橘子，染出了一只只蜡黄的釉子，更是把人们的脸庞也涂得那么惬意。
秋姑娘又走到花园里，用她那樱桃般的小嘴轻轻地吹着每一个还没有盛开的花蕾。顿时，满园菊花争奇斗艳，把秋天装点得更加美丽，像围了一条七彩的围巾。
秋姑娘飞到湖边，用她那温柔的双手抚摩着平静的湖面。鱼儿们争先恐后地跃出水面，向秋姑娘讲述自己的故事。
秋姑娘来到山坡上，用她那神奇的`法力呼风唤雨。雨过天晴，沐浴过甘甜雨露的植物们纷纷战线自己最美的一面。
秋姑娘走到小溪边，刮起秋风，冻死了小溪里所有的害虫。鱼儿们一群接一群地来到秋姑娘身边，欢快地摆着柔软的尾巴，向善良的秋姑娘表示真诚的感谢。
秋姑娘又手脚并用地爬上树，唤醒在窝里呼呼大睡的大雁夫妇，亲切地引导它们飞向南方，过上一个温暖的冬天。
秋姑娘又来到乡村里，只有几家的烟囱升起袅袅炊烟，缕缕炊烟好象是几位身穿白纱的少女在翩翩起舞，在阳光下婀娜多姿。
秋姑娘又来到山脚下的大坝，坝里水平如镜，宛如一块无暇的翡翠。她和水姑娘做着游戏，大坝里传出了一阵欢快的嬉笑声。
秋姑娘在人间已有两个多月了，她要走了。但明年，秋姑娘一定会给人民带来更多欢笑。你不用担心孤独，秋姑娘的哥哥不久也会和我们做伴。“我不想走”，这一定是你——秋——想说的话了。
秋天四年级作文8
在我眼里，秋天的雨景是最美的秋天写意画。
雨“哗哗……”地下起来，就像一个庞大的乐队在地上、空中、屋顶上演奏着秋的交响曲!行道树叶——梧桐叶也伴着秋雨在天空中飘荡，像几只飞舞的蝴蝶在天空中嬉戏!终于，它们飘累了，慢慢地落在了湿漉漉的水泥地上。远远的望去，就像是土地上的几朵小花，给寂寞的秋天增添了几分情趣!风大了些，雨也大了些，空中的“蝴蝶”多了，地上的“小花”也多了!走在树下，置身花海与蝶群之中，仿佛走进了一个充满春意的世界!秋天原来是这样的充满生机!
秋风悠悠的吹着，我不由缩紧脖子!可有些人似乎并不怕冷，反倒在街上悠闲的散起步来，好像是对这秋景尤为喜爱!街上行人多了，雨中的伞也成了雨中的一景!花花绿绿、各式各样，其中有可爱的儿童伞，上面画着两个大眼睛，与孩子们的那天真无邪的性格还真匹配!
雨水把街道洗刷了一遍，街道显得格外亮堂，都可以照出人影来了!路旁的.万年青又变得翠绿欲滴了，让秋天也散发出了活力!我想：万年青大概最喜欢的就是雨了吧!
在集镇，秋雨把集镇变得焕然一新;在乡村，秋雨把乡村变得趣味十足!
瞧,那秋雨好似一串串珍珠链，挂在屋檐上。一串串美丽的珍珠链形成了一道水晶般的珠帘，给古朴的农家小屋增添了几分神秘!
走在小路上，路旁的小草上沾满了雨滴，就像是一颗颗晶莹剔透的珍珠躺在上面，一会向左滚，一会向右滚，顽皮极了!看，那顽皮的雨滴跳到草尖上，在上面摇呀摇，不一会，又蹦到了另一株草上……雨滴让小草也变成了一个顽皮的孩子!
在农田里，农民伯伯有的还穿着草鞋，带着箬笠在田间干活。在池塘里，雨“哗哗”地下着，水面上波纹一圈一圈荡漾开去，就像鱼儿在水中嬉戏，平静的池塘又变得热闹极了、有趣极了!
秋天的雨景，我最爱的秋天写意画!
秋天四年级作文9
秋，一个思念的季节；秋，一个悲伤的季节；秋，一个如画的季节。悲痛在秋，分别在秋，回忆在秋。
秋再次悄然来临，没有一点儿声音，不带一点儿痕迹，让我措手不及。天空灰蒙蒙的，头顶上一层一层的乌云压得天空喘不过气来。绿叶在秋的感染下逐渐变黄，最终含笑飘落而去。铺上金色地毯的小路，似乎绵延无尽，我走在小路上，往昔的记忆如潮水般涌向大脑。
还记得隔日的那个秋天。两个女孩手牵着手走在金色小路上，微风拂起，吹起两人乌黑的秀发，显得十分凄凉。两个女孩走了一会儿后，停下来，其中一个说：“蕊，对不起，我们绝交吧！我不能成为你最好的朋友，我们性格不合适，但我会记住你的，再见！”说完猛地松开我的手，转身离开了。我悲凉地一笑，终于还是说了，这样，或许我们便不用再小心翼翼地维护那份友谊了，可心，好疼。
看着你渐渐走出我的视线，我的眼泪再也忍不住，肆意地滴落，你是我第一个真心朋友，你帮了我很多，可，我们却成不了最好的.朋友。
自此以后，我爱上了这悲凉的秋，爱上了那份孤独的狂傲，就算再痛苦的事，最终也以孤独落幕。每到秋天，我总会一遍又一遍地走这金色小道，放肆地一遍又一遍地回忆往日我们在一起的日子，任眼泪流下，泛滥成江。
记得我们相识的那一天，因为同样有一个“蕊”字而成为朋友，话题不断，欢乐无限，我想那时我们的笑容一定璨若星辰。
蕊，如今又是秋季，不知你是否常想起我，你身边有没有好朋友，你还记不记得我们曾经那些美好的回忆。
秋天四年级作文10
夏妹妹刚收起火辣辣的目光。秋姑娘悄悄地来到凡间。秋姑娘在微笑，千变万化的云可以作证;秋姑娘在唱歌，风儿就是最优美的旋律;秋姑娘在舞蹈，婀娜多姿的花成了代表。
公园的秋天，从南边的橘柚树开始。这些树生长在小路旁，叶子也如那青色的岩石一般，坚硬，挺直。越到秋天，它们越显出绿得发黑的颜色;而累累的果实，正在由青变黄，渐渐从叶子中间显露出来。就在这时候，它们开始散发出一种清香，使公园充满了成熟的秋天的气息。
橘柚树旁的小花坛，瑟瑟的秋风给大地抹上了一层淡淡的金色。就在这百花调谢的季节，秋菊却傲雪怒放。这些菊花千姿百态，绚丽多彩：有的砚大无比，有的小巧玲珑，有的层层叠叠，有的洁白如玉,有的红中衬黄。置身于菊花从中，我不禁想起了两句诗：冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。这株菊花的花冠细长而弯曲，白嫩细腻的'瓣，上短而下长。上部分的花瓣如同无数小手伸出，下部分的花瓣层层叠叠，嫩黄的花蕊像玉盘中的盛满了灿烂的明珠。白菊的叶片细小，鹅黄的底儿泛着清单的光彩，色调是那样自然`和谐，叶面脉络清晰，有条不紊，叶边的小齿涂着一丝红晕。菊茎挺直别致，大有古松苍劲挺拔的感觉。整株花体像倒映在绿水中的满月，又像亭亭玉立的少女。我贴近一闻，顿时有一股清香夹带着泥土的芳香扑鼻而来。我抽着鼻子使劲地闻着。看着这娇媚的白菊，我又想起陈毅爷爷的《秋菊》诗：秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜耐其何?
秋天美得成熟，美得繁荣，美得丰富。我喜欢秋天的公园。
秋天四年级作文11
秋天是一年四季中丰收的季节，是人们展示成果的季节，随时一阵阵凉爽的秋风，秋姑娘悄悄地来到了大地。
秋姑娘随着秋风来到了田野中，黄澄澄的稻谷沉甸甸的，一阵秋风吹过，象金色的波浪在翻滚。玉米田中，一个个“大棒子”似的玉米上有着一颗颗金色的珠子，玉米在秋风中频频点头，好象在欢迎着秋姑娘的到来。棉田里，棉花都绽放了，棉花一朵朵的连在一起，好象在金色的`海洋里增添了不一样的色彩工。在秋天里豌豆都成熟了，一颗颗豌豆都藏在豆荚的肚子里，使豆荚的肚子鼓鼓的，好象随时要被豌豆给路路踢破肚子呢！油菜花田中，油菜花开得金灿灿的，象一片金子，闪闪发光。一阵秋风吹来，焦黄的落叶从树上吹落下来，当它们要进入泥土的一瞬间，秋姑娘轻轻地吹了一口气，她不想让落叶这么早就失去生命，落叶好象风车一样飘动起来，在秋风中发出“沙沙”的声音，似乎正在感谢着秋姑娘。
秋姑娘带着落叶，跟随着秋风又来到了果园里，果园里硕果累累，有挂在枝头红彤彤的柿子，有葫芦似的梨子，有珍珠似的一串串的葡萄，有长在树上的板栗，板栗长着又硬又尖的小刺，好象一只害羞的小刺猬正蜷缩着身子。橘子成熟了，有的谦虚在躲在
自己的同伴后面，有的神气地挺着胸膛跟同伴互相打着招呼。石榴在树上地笑着，露出玛瑙般的牙齿......，果园中一派生机。秋姑娘看见农民收获时的微笑，自己也不禁笑起来了。
一阵秋风吹来，秋姑娘来到了最后的目的地——城市里。在学院中花团锦簇，欢迎着秋姑娘的到来也迎接新学期的学生，成群结队的学生背着书包，拿着课本正准备上课，有的学生正认真地坐在树下认真地看着书，有的学生三五个一群激烈地讨论着问题，整个学院充满了学习的气息。
秋天，是云淡日丽的季节，秋天，是瓜果成熟的季节，秋天是学习收获的季节。这就是秋天，美丽的秋天。
秋天四年级作文12
“呼呼呼”秋姑娘派秋风来报信啦。秋风挨家挨户的告诉森林里的小动物们，秋天到了。
“咚咚咚”秋风用力的敲着小兔子果果家的门。果果眯着眼睛，鼓着腮帮子，一边嘟嘟囔囔的说：“谁呀，一大早就来敲门，还让不让人睡觉了。”，一边打开门。秋风见门开了，兴高采烈的'唱到：“秋天到，秋天到，果实丰收了；秋天到，秋天到，树叶变黄了；秋天到，秋天到，菊花咯咯笑……”果果睁大眼睛问：“秋天真的到了吗？我的菜园里一定大丰收！”说完，果果迫不及待的飞奔向菜园。菜园里，蔬菜都成熟了，五彩斑斓，有紫色的葡萄、绿色的青菜、红色的辣椒。“咦，少了一样东西？”果果摸摸脑袋，数了数，”葡萄、辣椒、黄瓜……呀，少了地瓜，地瓜去哪儿了呢？它是不是自己离家出走了呀，我去找找它。“果果来到树林里，他对着树上的小松鼠问：”可爱的小松鼠，你有看见我的地瓜吗？它不见了“”没看见，它是不是跑到别的地方去了。“小松鼠抱着大松果，摇摇头，说道。果果失望地来到一条小河边，他看见一只斑驳陆离的小鱼在水面上欢快地跳跃着。果果高兴地问：”亲爱的小鱼，你有看见我的地瓜吗？“小鱼答道：”我一直在水面上玩，也没看见它。“果果垂头丧气的来到草地上，牛伯伯正在慢悠悠地咀嚼着干草。果果伤心地问：”牛伯伯你有看见我的地瓜吗？““怎么啦，果果？“”牛伯伯，我在菜园里种的地瓜不见了。“听罢，牛伯伯哈哈大笑起来，他说：”果果，地瓜是生长在地里的。“果果疑惑不解的问：”真的吗？“牛伯伯点点头。
果果告别了牛伯伯，回到菜园里，用小铁锹挖呀挖，挖出了许多地瓜，果果高兴得手舞足蹈。
秋天四年级作文13
秋天把夏天赶走了，自己取代了他的位置，阳光不再火热，他也要休闲一下。天气也凉爽起来，各种花各种树的果实也不躲躲藏藏探出头来看热闹。
知了也不再叫了，他也要睡觉了，天色也随着变黑了一点，下雨啦！雨点在一片片树叶和花瓣上跳芭蕾舞，一不小心变成清晨的露珠。
一只只小鸟在空中悠闲地飞着，好像把所有的烦恼都飞之而快，它唧唧的叫着，唱着大自然中最美好的歌声，他们飞着。唱着，我好羡慕他们啊，因为他们拥有一双轻快的翅膀，无忧无虑，自由自在。
在秋风习习中飘起了毛毛细雨这就是秋雨秋雨伴随着薄薄的雾霭，显现出秋天的神秘细雨伴随着秋风好是在跳舞般的热闹！
雨后，一切都是那么新鲜。草儿上的露珠晶莹剔透，是那么新鲜；花儿被雨浸过后那丝丝缠绵，是那么新鲜；树叶子那片片绿色，是那么新鲜；薄雾中的楼房若隐若现，是那么新鲜；天空旁那一道道彩虹，是那么新鲜……总而言之，雨、风、云、天空共同构成一幅美丽动人的画面！
说完了以后怎么会没有风呢！
秋风阵阵，枯黄的树叶被秋风吹下来，并随着风的路线，落在地上。再来一次，树叶又落下些，在树林里无限的循环。风是树林，改变了颜色。在白天下树林的色彩多的数不清。有灰色有粉色的有翠绿色的有深绿色的也有水一般的颜色。在风中所有的色彩都变成一副五彩的画。绿的发光，绿的`发亮在这美丽的童话里面都展现出来啦！就是，多么美丽的一幅画啊！
秋风过后，那洁净的空气是多么凉爽！
呼吸着这最干净的空气，看着窗外格外美丽的景色，不知是将窗子洗刷的透镜明亮还是把整个自然清洗的一尘不染。每一片树叶上都挂着晶莹的雨滴，将这雨后最灿烂的阳光包在当中。
啊！秋天，我爱你！
秋天四年级作文14
秋天，没有春天那么春寒料峭，也没有夏天那么炎热，更不像冬天那么寒冷。它是一个景色宜人，五谷丰登的季节，还是一个放风筝的好时节。
秋天的一个星期六上午，爸爸妈妈带我去半岛公园放风筝。来到半岛公园，到处都是卖风筝的小摊点，上面摆满了花花绿绿绿的风筝，有动物的`，有动漫人物的……各种各样，看得我眼花缭乱。我选了一只颜色鲜艳的蝴蝶风筝，给它取名“蝴蝶号”。我拿着风筝来到草坪上，准备放风筝了，抬头一看，公园里放风筝的人可真多呀，到处都是拉着线奔跑的人，天上已经飘满了风筝，有飞机，有老鹰，有金鱼……千姿百态，让人目不暇接，它们一起把秋天的晴空打扮得绚丽多彩。
看着这迷人的风筝，我也迫不及待地拿起风筝准备放了，我一手牵着线，一手拿着线轴，爸爸站在远处，帮我把风筝托起。我冲着爸爸大喊一声：“爸爸，放！”爸爸把风筝往空中一抛，我拉着线飞快地向前跑。妈妈在一旁大声地喊：“元元，快跑！”我越跑越快，风筝也越飞越高，渐渐地风筝高过了树顶，高过了楼房。它飘呀飘呀，一会儿忽高忽低地飞，一会忽左忽右地飞，就像一个可爱的小精灵，在空中自由自在地嬉戏。我边跑边仰头望着，开心地笑呀，跑呀，跳呀，不停地抖动着手中的线，让风筝在空中飞舞。正当我又蹦又跳又笑的时候，一不小心碰到了一个也正在放风筝的小朋友。我摔了一跤，手一抖，风筝落下来了。而此时，我也想休息一会，就和爸爸妈妈找了个空位坐下来。休息时，看着别人都在放风筝，到处是快乐的笑声，天上满是风筝，真美呀，我不停地指着，笑着，说着。爸爸妈妈也跟着我看呀，笑呀，开心极了。
我爱秋天，更爱在秋天里放风筝。
秋天四年级作文15
秋天的风，吹走了春季的“湿”，吹走了夏季的“闷”，带来了一阵清凉。人们都说，秋风是干燥的。我却不以为然，我喜欢秋风拌面的感觉，它可以让人头脑清醒；可以让身上的尘埃飞向远方；可以带我们的灵魂走进秋色。秋风一闪，万树都会报以热烈的掌声和优美的舞姿，那个场面隆重盛大，不亚于盛大晚会的热闹场面，满天飞舞着蝶一般的落叶。叶子之间碰撞出的响声似乎在向大地母亲报喜，离家的孩子要回到大地母亲的怀抱，激动的心情是无以用言语表达的，也不需要表达，因为秋风已经悄悄地告知大地。
秋天，大部分树叶都渐渐地变黄了，有的'已经枯落下来了，唯有枫叶红了起来，火红火红的，为秋天增添了一道亮丽的风景线，真是“霜叶红于二月花”啊！秋天里，大部分花已经失去了往日的风采，花瓣已经落下，而各种各样的菊花却在争奇斗艳，装点了城市，美化了环境。秋天是庄稼成熟的季节，也是农民们最喜爱的季节。高高粱涨红了脸，苞米咧开了嘴，黄澄澄的玉米粒，象一颗颗金豆子，谷子笑弯了腰，正向我们鞠躬，大豆被风吹得乐出了声……
秋天，是我最爱的季节，我爱秋天，它给我们带来了香甜饱满的果实！我爱秋天，它让我们看见了大雁群飞的美丽景象！我爱秋天，它给我们带来了一片又一片金灿灿的稻田！我爱秋天，它让我们欣赏到了柔美的白夜丁香！我爱秋天，它让我们看见了举着火把的枫叶！我爱秋天，它给我们展现了梦境般的黄昏美景。我爱秋天，她给我们带来了那虽不娇艳，但勇敢的面对寒风的菊花仙子。
我爱的秋天，是有菊花绽放的，是有硕果累累的，是大雁群飞的，是枫叶火红的，是最美丽的季节。
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