假如我是四年级作文

时间:2022-05-03 19:42:37 四年级作文

【推荐】假如我是四年级作文合集九篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的假如我是四年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】假如我是四年级作文合集九篇

假如我是四年级作文 篇1

  每个人都有自己的美好愿望,并且都盼望自己的愿望能够实现。而我的愿望是能够变成一只鸟儿,到处飞来飞去,喜欢去哪儿就飞到哪儿。

  假如我是鸟。我想到处去旅游。我飞啊飞啊,飞到了武夷山看那美丽的景色:险峻的天游峰,峰上云雾缭绕,山径蜿蜒曲折,像一条彩带从云间飘落下来,游人似一个个小白点,零零星星散布在彩带上,缓缓地向上移动着;清澈的九曲溪上漂着一排排竹排,不时传来了艄公一阵阵悠扬动听的山歌和精彩的.解说,溪水“哗——哗——”地流着,好似在给艄公的山歌伴奏呢。溪水两边的竹子散发着“孤生崖谷间,有此凌云气的”豪情气概……我飞遍了整个武夷山,把武夷山的美丽风景尽收眼里。

  假如我是鸟。我想在广阔的天空中展翅飞翔……

  假如我是鸟。我想去森林里听动物们的各种声音:听狮子威猛的吼声;听啄木鸟打鼓的声音;听鸟儿们清脆的歌声;听狼的嚎叫声;听蚂蚱拉琴的声音……看动物们怎样快活地追逐,怎样生活;看动物们用什么方法捕获猎物;看动物们怎样睡觉……

  假如我是鸟。我要在风雨中坚强地飞翔。假如我是鸟,我要……

  这就是我的愿望,我的美好愿望还有很多呢,在这里我就不一一讲述了,希望同学们下一次能再来听听我的其他愿望。愿望,它就像一粒种子,播种在心的土壤里,尽管它渺小,却可以开出最美的花朵。你们的愿望呢?

假如我是四年级作文 篇2

  假如我是一滴水,我将灌溉农田;假如我是一滴水,我将挽救一条宝贵的生命;假如我是一滴水,我将滋润万物。

  一滴水是多么微乎其微,它虽然渺小,但是贡献却是令人震惊无比的。

  假如我是一滴水,我将灌溉农田。炎炎夏日,农民伯伯在辛勤地工作,禾苗一颗颗挺立在田地里,看上去它们毫无力气,就让我这一滴水滴来灌溉你们吧!“嘿!我来啦!”禾苗立刻精力十足,还弯弯腰,微笑着感谢我:“谢谢你,可爱的小水滴!”我又灌溉了高梁、水稻……

  假如我是一滴水,我将挽救一条宝贵的生命。农村的.院子里,有一只黑白相间的斑点狗,它正趴在地上,面容憔悴,好像快要死了似的。我跳到它眼前,可怜巴巴作文网地看着它,问:“小狗狗,你怎么了啦?”它奄奄一息地说:“我……我…我快快…不…不行了?”我毫不犹豫地跳进碗中,小狗看见了一碗水,用舌头不停地舔着,它美滋滋地享受了这一碗宝贵的水。

  假如我是一滴水,我将滋润万物。严冬过后,迎来了春天的妩媚。大自然苏醒了过来;小草探出头,小溪唱着歌,花朵绽笑脸,这一切一切是多么和谐、温馨。如果有一场春雨来滋润它们,它们定会生机勃勃、郁郁葱葱。我大声地呼唤我的同胞们,它们从天而降,一个个都与土壤融为一体,万物经我们的滋润,更是焕然一新,它们对我们感激万分。

  假如我是一滴水,我将不顾一切地去为人民服务,正如雷锋叔叔、革命烈士一样。

假如我是四年级作文 篇3

  假如我是溪水,从岩洞里流出来,来到这美丽的大自然。

  我哗啦哗啦地流着,穿遍万水千山,流遍天涯海角,小鸟自由飞翔,鱼儿欢快地游着,花儿争奇斗艳,鸟儿高歌欢唱!

  我来到了一片绿色的草地,它一眼看不到边。我此时变小了,变长了,哦!原来我已经流到干净的小沟里了,看来它是专门为我们溪水建的`。

  我看见高大的人们在打高尔夫球,可爱的小孩子们在愉快地踢足球,年迈的老爷爷们在专注地下棋······

  我看着,高兴欢快地流走了。

  我又来到一条小河,河旁有许多健壮的果树,大大的果子红红的,像小太阳一样红润、可爱,我情不自禁地为这高大的树木浇了浇水。

  河缓缓地流淌,一个漂亮的小姑娘在小河边打水,我又用水清清地清洗了她娇嫩的双脚。蝴蝶在花丛中飞翔,好一处美丽的景色!

  过了五天五夜,我已经到大海了,我手舞足蹈,继续像前游去,鱼儿在说话,水鸟在游翔······

  大海真奇妙,许多有趣的鱼儿在水中游泳、嬉戏!

  我又下决心要流到大泽里去,饱缆中外风景,看看美丽的地球!

假如我是四年级作文 篇4

  “我是一片云,天空是我家,朝迎旭日升,幕送夕阳下。我是一片云,自在又潇洒,身随魂梦飞,它来去无牵挂。”伴随着这首优美的歌曲,我飞上了云霄,变成了一片美丽的云彩。

  我在天空中自由的飞翔,遨游在祖国的四面八方。我飞到了美丽的西南边陲,看到这里遭遇了百年一遇的特大旱灾。江河干涸了、树木枯萎了、大地裂开了一条条纵横交错的缝隙,密密麻麻的泥块像梅花桩一样,让人触目惊心。我看到全国各地的'送水车都涌向了旱区,灾民都在排队接水。看到这些,我连忙召集小伙伴们,指着这一番情景,对他们说:“你们看,他们多么可怜啊!让我们多召集一些云朵,化作雨水,为他们送去些甘露吧!”小伙伴们异口同声的答应了。过了一会,“哗哗哗”一场久别的大雨降临在这片干旱的大地上。我看见人们纷纷走向户外,尽情享受着雨水的浇灌。我听见除了大雨的声音,还有人们的笑声、欢呼声化作了一张张久违的笑脸,那笑声持续了好久好久……

  看着一株株小草探出了小脑袋,看着逐渐松软的土壤,呼吸着潮湿的空气,我不会为自己化作雨水而感到悲伤,而是和这里的人们一起欢呼,感受快乐!

假如我是四年级作文 篇5

  假如我是蜘蛛侠,我会将越狱的小偷抓回他们的监狱,又能上电视,又能做好事,岂不是一举两得。

  如果有外星人侵略地球,我会将他们抓入监狱,但外星人可以使用武器,我只会被打得落花流水,我会立刻喷出蜘蛛丝逃跑。可外星人用武器将我打了下来,我这时已经狼狈不堪。我一想,又射出五条蜘蛛丝,将外星人紧紧抓住了。这时,又来了五个外星人,我又射出五十条蜘蛛丝,将其中的.四个外星人也抓住了。第五个外星人拿起武器,射了我一枪,顺便将那五个外星人放了下来。我又一次射出蛛丝,六个外星人都躲开了。我也没有蛛丝了,所以我立刻逃走了。

  我回到家,将蛛丝装满,还给蛛丝上加了电流。我又一次找到他们,射出了五十条蛛丝,将其中的五个抓住了,顺便电死了他们。第六个外星人,也就是上次放出他的同伴的那个外星人,我射出一条蛛丝,他又一次躲开了。我生气地射出了三十条蛛丝,只见那个外星人一个接一个躲着。我看了一下蛛丝显示器,只剩十条了。我又射出了九条蛛丝,他一个闪,全部都没射中。“可恶!”我大叫一声,射出最后的一条蛛丝,外星人抓住了那条蛛丝。但蛛丝上的电流将他电倒在地。

  想我了,这些后我可是我还是喜欢现在的我,因为我不会受伤,爸爸妈妈也不会为我担心。

假如我是四年级作文 篇6

  在这个世界上,真的有那么一支笔吗?能弥补我心里最深的那个遗憾吗?

  六岁的时候,妈妈带我来到这个小镇子里,我转入了一所很穷的学校,因为是新来的,所以我一直没有朋友。有一天,突然转来一个个子比我还矮的多的小妹妹,她却和我不一样,她能歌善舞,即使她是新来的,却比我更受欢迎。我有时候总想和她交上朋友,因为,她在我们班里,实在是太优秀了。

  某天,我突然发现她的眼圈红红肿肿的,中午大家都去吃饭了,她没去,我担心她会出什么事情,所以早早地把饭吃完了。一路飞奔回了教室,还没有进去,却听到一阵翻柜子的声音,我突然停止了开门的动作,悄悄地从窗户往里看,她突然站起,瞪着我,然后笑着说:“你可吓了我一大跳!”我僵硬地笑了笑,虽然隔了一层玻璃,我依然觉得很尴尬。

  下午上课的时候,江笑雨突然大声地说道:“我的钱呢?我的五十块钱呢?!”听的出她很焦急,看到她马上就要蹦出来的眼泪,我又想到今天中午的时候,就只有一个人在教室里,她……会是她吗?心里一直在纠结,到底是不是她呢?我坐在最后一排,用犀利的眼光扫视着大家,而且在看她的时候停顿了几分钟,她也是一副焦急的表情,难道,真的是她拿的吗?最后,我下定了一个决心。

  下课铃打响了,我的腿开始有点抖,隔着墙壁望向老师办公室的方向,最终我还是去了,去的时候,我的手心沾满了汗,到了办公室,我僵硬地叫了一声:“老,,老师好。”老师点了一下头,然后我慢慢地走过去,感觉每走一步脚上都拖了一个铅球一样沉重,我将嘴巴凑到她耳边,讲了一些话,老师也不可置信地张大了眼睛。

  放学的时候,老师让江笑雨和她出去了,她们回来的时候,笑雨是一脸愤怒,而她是哭着回来的,平时微笑的老师的脸色也不太好,我大概能知道发生了什么。

  第二天,我们班以江笑雨带头的女生都在骂她,她被孤立起来,我也没想到事情会成这样,看着她萧落的背影,我扯着笑容走过去安慰她,她也笑了,她说:“没事。”大概她还是不知道是我向老师告的状吧。

  后来,她转学了,因为江笑雨总是跑到她家骂她妈妈,她妈妈本来就生了病,她为这事还哭了好久。我在我桌子里面发现一封信,是她留下的`,里面写着:莫溪同学,我知道,是你误会了吧,没关系,我一开始是很不开心的,因为你误会了我,还把你的误会告诉了老师,她们都误会我了,真是让我想哭也哭不了。可是现在我原谅你了,我马上要转学了,请你向大家解释清楚好吗,上次我是在找妈妈送我的生日礼物,如果解释不清楚,信封里还夹了一张五十块,请给笑雨同学,拜托拜托。你的同学周颖雪。看到这,我的眼泪不知不觉地流了下来。她,是我负的最多的人。

  如果真的有那么一支神笔,我要画一个时光机器,我要再回到那个时候,弥补那令我心痛的,遗憾……

假如我是四年级作文 篇7

  看到鱼儿在大海里游来游去,看到人们带着氧气瓶在大海里探秘……我就想:假如我是一条鱼那该多好啊!

  假如我是一条鱼,我要游到大海里,欣赏美丽的珊瑚,观看奇妙的海洋生物,探索海底深处的奥秘,然后告诉那些见识不广的孩子们,让他们也大开眼界。

  假如我是一条鱼,我要为那些迷了路的.船只做贡献,帮助他们指引航行的方向,让船只安全到达彼岸。

  假如我是一条鱼,我要给美味可口的饭菜再增添一些美味,让孩子们大饱口福;让没饭吃的穷孩子也尝一尝这美味佳肴。

  假如我是一条鱼,我要为人们预报天气,如果要下雨,我就会跳出水面,呼吸新鲜空气,这样,人们就不用用卫星来预报天气了,就可以知道是不是要下雨了。

  假如我是一条鱼,我要为祖国作贡献。

假如我是四年级作文 篇8

  假如我是哆唻A梦,这个世界将变得更美好。

  首先,我要先控制环境,怎样控制呢?我先拿出一台万能编据电脑,把对人有害的气体删除,然后再把新鲜空气复制。好了,该治理沙漠了,先把洪水粘贴在沙漠里,再种上植物,这样人们就可以居住了,最后惩罚一下那些污染环境的'人,先把火灾降到他们的厂子上,然后再把他们关起来。

  虽然环境问题解决了,但还有一个问题,因为干什么都污染环境,人们总不能不住吧,于是我拿出了地洞机,在地下挖出了让人们居住的地方,并在地下水和空气里各放了一个净化器,这样,人和动物就可以和谐相处了,这样也就没有世界末日了。

  环境解决了,但光有地球人,多没有意思呀!我先拿出生命寻找器,找到外星人,并在地球和他们的星球修一条超光年列车,这样,就可以接触更多的东西了。

  真希望我能变成哆唻A梦,把这些愿望实现。

假如我是四年级作文 篇9

  假如,我是老师,我会安排几节课成为自救课,迷路遇见危险,碰见坏人,该怎么办?应该去做什么和不要做什么?因为,这个世界上生命只有一次。

  假如,我是老师,我不会给学生留作业,因为课堂才是你学习的地方,课外,还有更多需要学习的地方,另外还要多锻炼身体,养成早睡早起的好习惯,身体健康才是最重要的。

  假如,我是老师,我会经常安排几节实验课,告诉学生许多科学理论,让同学进入神秘的科学世界,根据这些理论让同学去做些小发明,有可能以后有的.学生能当上科学家或者发明家。

  假如,我是老师,我会把一些课堂安排到公园里去,让学生观察小花什么时候开放?什么时候合上?观察小鸟,蝴蝶,蚂蚁,许多科学家,小时候不都观察过这些东西吗?

  假如,我是老师,我会和学生一起组织一些多彩的活动,办个小电台,我们可以当主持人,和记者,经常去采访和发表一些意义的事。

  假如,我是老师,我会让同学,去试着写一首诗,或美丽的句子,然后用学过的歌曲,把它唱出来。

  假如,我是老师……也许,我会成为一个老师。