【精华】生命四年级作文汇总十篇
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的生命四年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
生命四年级作文 篇1
生命让世界精彩一天，我在楼下的草地上玩，我不停地走来走去，时不时捡起地上的石子往远处扔去，石子落地发出闷闷的响声，。草地上一个空旷的地方，耸立着一棵小小的野花，它一点也不起眼，但和草长在一起，倒也艳丽。细长的茎攀着一朵正努力绽放的黄色小花，那一点黄色在空旷的平地上是那么耀眼。
我扔出石子朝那朵小野花砸去，花儿倾倒了一下，又马上摇摇摆摆地站了起来。当我再次拾起石子时，小花又笔挺的矗立在平地上。冥冥之中，这不起眼的小花身上，一股力量震撼着我，那就是它不屈的生命力，不管它被什么什么东西伤害，它依旧以弱小的身躯笔直地站立着，装点着那片苍白的空地。我经常和家里的小狗玩耍，我们从家里一直跑出家门游戏，当累了的时候，它就躺在地上，慢慢地露出它那大而圆的肚子。我伸出手轻轻地抚摸着这个小东西。突然我们手停了下来，停在了它的胸前。“扑！扑！扑！”一股跳动的`热流从我的掌心一直传到我的心里。
我静静地感触它的心跳，那一阵阵强有力的跳动，就是这只小狗的生命，这生命只属于小狗，安是那么地渺小，却又那么强烈。我的心怦然一震：生命竟是如此强烈，如此珍贵。顽强不屈的小野花儿用它娇小的生命点亮了空地；活跃的小狗用它渺小的生命愉悦了我的心情；平凡的我正用我的生命给我的家庭、我的学校、的朋友添一分精彩。多么美妙的生命啊！“生命”让世界变得五彩缤纷。
生命四年级作文 篇2
生命，是一个沉重的话题。生命，创造了万物或喜或悲的一生;生命又是一个平凡而又不平凡的标志，是它造就了今天的芸芸众生，大千世界。
可能有人一生下来就是残疾的;可能有人遭遇意外屡屡失败，但是，你想过吗?生命的意义不在于它的完美，而在于他的存在，它的过程。古往今来，许许多多的不平凡的人物在向我们诠释着生命的意义，古代的司马迁，现代的杏林子、张海迪，外国的海伦凯勒、尼克胡哲，他们的生命虽坎坷却又是无比精彩的。
在我们绩溪县扬溪村也有一位了不起的人物，他就是“安徽好人”--章日辉。章爷爷出生时就双腿残疾，今年已近花甲。他没有放弃生命，用轮胎包裹下肢行走，不仅能够自己独自生活，还成为了一名街坊邻居交口称赞的优秀快递员。现在，章日辉的生活虽然清贫，但他认为自己很幸福。他有爱他的妻子，一双长大成人的儿女，他完全可以享受政府的资助，完全可以躺在床上让他人服侍他，但他却坚持要靠自己的双手撑起一片天。面对命运的不公，他没有放弃，他像蜜蜂那样勤劳;像百丈崖上的'青松那样坚强;像冰岩上的梅花那样灿烂，坚强地生活着。
听闻了章爷爷的事迹，我的心情久久不能平静，我想，作为每一个健康人，我们更要像章日辉那样，把自己的生命变得有意义。谁能说章爷爷不是可悲的?谁又能说章爷爷是可悲的?生命对于他来说并不是完美的，但是生命对于他是永恒的。他的生命是平凡的，渺小的，但他却用行动谱写了一首属于他自己的永恒颂歌。
也许，这就是生命吧。
生命四年级作文 篇3
我常常一个人发呆，我在沉思：生命的意义究竟是什么？
小院后有一个蚂蚁窝，有一次，我把一只蝗虫放在蚂蚁窝前，有一只蚂蚁迅速跑到蝗虫身边闻了闻，然后回巢。可不一会儿一只只蚂蚁纷至沓来，它们齐心协力将这只蝗虫搬到了巢里。我想：如此小的蚂蚁居然如此团结友爱，齐心合力。这件事令我震惊。
花园里，有几棵小草被前几天被几个踢球的小孩子连根拔起，可没过几天，它们又植根于土壤里，又恢复了绿茵茵的外貌。此刻，我感叹道：“如此弱小的小草，虽然它没有大树那样强壮，没有花儿那样艳丽，但它的生命力却如此之强，傲视一切对它的摧残，仍然不屈向上，傲然挺立。这件事又令我震惊。
小院的墙缝中落进的'几粒香瓜子，没过几天，它居然顶开坚硬的瓦片，冒出几株瓜苗，在那么辛苦的环境之下，竟能显示它的勃勃生机。虽然它只活了几天，但这件事，同样使我震惊。
于是，我在想：生命的意义到底是什么呢？哦，我明白了：生命的意义不是随便向困难低头，也不是随波逐流，而是要敢于和命运抗争，活出精彩的自己。
生命四年级作文 篇4
生命是什么？它是我们生存的根本。
一丛花苗，它长在一个不起眼的角落中。它才刚刚长出来，就遇到了盛夏烈日的炙烤。火热的太阳照射着它。花苗在那个时候，多么渴望能得到一滴清凉而甜美的水啊。可是那只是它的梦想。它努力地抬起头，拼命地争夺生命。那么强的生命力，那么强的求生欲望在搏斗，尽管它只活了几个小时。
一场大火，燃烧到了无数个蚂蚁洞。蚂蚁们心急如焚。可在关键时刻，有什么办法啊？只见蚂蚁们抱成一大团，向大火外滚去。我们仿佛看到了蚂蚁被烧的.惨状，我们仿佛听到了蚂蚁最外一层燃烧的声音。那是一股多么强悍的生命力在与火苗搏斗。
花苗和蚂蚁的所作所为，让我惊叹不已。
时间就是生命，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。少时浪费时间，就是等于浪费生命，这样的谋财害命岂不可惜。我们要在短暂的生命中做出无限的价值，让生命更加光彩有力。不管在哪里，一定要记住一句话：珍惜生命，不浪费一点一滴。
生命四年级作文 篇5
我在想知道生命是什么？它的意义又是什么？
有一次，我在攀登泰山的过程中看到一株野菊花，它的生长环境十分恶劣，周围乱石成堆，既没有肥沃的土壤又没有合适的水源，但它仍然坚持着不屈向上，破石而出，茁壮成长。在乱石堆里显得那么傲然挺立。虽然它十分柔弱但是它仍然坚强的活着，我想生命的意义在于你怎么勇敢地坚持着生长。
生命是坚强的，但是同样也是脆弱的。
四川汶川大地震的时候，地动山摇。不到一分钟房屋倒塌，大地破裂。地面上流出了一道道缝隙，无数条鲜活的生命被掩埋在了瓦砾之下，十几万人就这样失去了宝贵的生命。
在大灾面前英勇无畏的武警战士、可亲可敬的医护人员、无私奉献的救援人员他们在第一时间赶赴灾区。他们不顾自身安危用双手抬起了沉重的石板，救出那些幸存者们。正因为有了这些人的保驾护航，幸存者们在瓦砾堆下的坚持才变得有意义。
在运动之后，我最期待的就是那砰砰的心跳声，那沉稳而有规律的心跳声给我了极大的'震撼，我从来没有觉得哪种声音会令人激动，这就是我的生命，相信很多人都有这种经历。
生命的意义在于勇敢的坚持，在于对生命的敬畏。这就是我认为的生命的意义。
生命四年级作文 篇6
现如今，每一个家庭的生活都离不开煤气，但也因为煤气，许多人而丧失生命。
星期天，我和妈妈去借书，走到去幼儿园的岔路口时，只见路边围得水泄不通，我和妈妈挤到前面一看，原来有人在搞募捐活动。只见凳子上放着捐款箱，旁边放着一块黑板，上面写道：“因为家中发生煤气泄漏事件，年仅三十几岁的夫妻二人双双中毒身亡，只留下二老和一个十几岁的孩子，希望大家伸出援助之手。”路边的人看了，有的在议论纷纷，有的在叹息，还有的立刻献出爱心，你五元他十元，我和妈妈也捐了二十元，虽然数目不大，但这是我们的心意。
一个其乐融融的家，一夜之间变得支离破碎；一个活蹦乱跳的孩子，一夜之间失去亲爱的'爸爸妈妈，想想这是一件多么悲惨的事情，太可怜了……
“吃一堑，长一智”，希望大家以后一定要牢记这个教训，使用煤气灶时，要防止开水、粥、汤等食物溢出将炉火淋熄，造成煤气泄漏，引起中毒，不用时应随时关闭煤气开关。
人的生命只有一次，一定要珍惜哦！
生命四年级作文 篇7
我常常想，生命是什么呢？
吃完早饭，我来到菜地里，看到一棵小辣椒树被雨淋的东倒西歪。我就用竹竿和红绳把小辣椒树绑了起来，可是过几天还不见小辣椒树直立起来，我可着急了。妈妈见我那么着急的样子，笑着对我说：“婧莹，不用担心，小辣椒村快活了。”
我奇怪的问：“小辣椒树不是已经死了吗？怎么会复活呢？”妈妈说：“小辣椒树，只是有一点软啦，等再过几天它自然会活过来的了。”听完妈妈的话，我心里的一块沉重的石头，不由的放了下来。我细心的照料着小辣椒树，不久小辣椒树活了过来，它这种死里逃生的欲望真令我震惊。
小区的.花园里掉进了一粒南瓜子，虽然它的周围都是砖缝，但是它却在没有阳光，没有泥土的砖缝中，不屈不挠地向上茁壮成长，这一点让我知道了，生命是要靠自己争取的，我们可以好好的使用它，也可以白白的糟蹋它。
虽然生命短暂，但是我们应该让它变得有所价值。
生命四年级作文 篇8
蚂蚁虽然身躯娇小，但是它有着无穷无尽的力量，给我深深的启迪。
一次，我不小心从五楼掉下一个果冻，当我来到楼下以后，正巧看见了一只蚂蚁，出于好奇之心，我特意观察了一番，但是它又立即返回了洞穴，片刻之后，它带领着一群蚂蚁大军，浩浩荡荡地向果冻进军，很快果冻上遍布满了蚂蚁，看着它们娇小的身躯搬着庞大的果冻，我特想帮它们一把，只见有的蚂蚁搬着一小块食物返回洞穴，有的空着手的`蚂蚁悠然自得地晃来晃去。我想：它们有着特殊的地位与权利吧！看着它们忙碌的身影，如此巨大的果冻它们岂不要搬上一天？但是，两个小时之后我再次下楼去打羽毛球的时候，那里只剩下了一片水渍，让我感到很吃惊。我第一次深刻地感受到团结、坚持不懈，这一伟大生命的价值。
如果说蚂蚁是团结、坚持不懈的，那它更是富有智慧的、舍己为人的。
一次，我心血来潮想给蚂蚁做一个实验，虽然这个实验有些残忍，但是我还是禁不住好奇之心的诱惑，在蚁穴门口放了一些干草，用树枝将干草捅进去，用了几根火柴将干草点燃。我想：我这次可给它们送了个大礼。不一会儿，火势便蔓延开来。但，最意想不到的事情发生了。它们迅速地聚集在一起，裹成了几个球状的蚁团，滚了出来，每个蚁团都包裹着很多蚂蚁，虽然包裹在外面的蚂蚁被烧成了焦炭，但是里面的蚂蚁都安然无恙。我的心灵又一次被他们震撼了，它们这种富有智慧及舍己为人的精神，在这娇小的生命上闪闪发光。
生命四年级作文 篇9
生命到底是什么呢？
我从书上看到这样一件事，一个人举着一张20元问有谁要，立刻有人举手了，20元被揉成一个纸团，还是有人举手，那个人还把钱扔到肮脏的地板上，还踩了几脚，纸钱已经脏兮兮，皱巴巴的，而且还有许多破洞，可还有人举着手。如果把钱看作生命，生命残缺了，生命肮脏了，但它还是生命，只要还有生命存在，只要还有一点可能，只要还有一线希望，只要还有一丝力气，奇迹就可能发生！
有一只蚂蚁爬到了桌子上，我把它弹到了“万丈深渊”的底部，它摔断了腿，虽然它已经精疲力竭了，浑身疼痛，但它还是拖着身体，爬走了。还有一次，我看见一只蚂蚁在爬墙，它一次又一次地尝试，可是每次都是爬了一些，又掉到墙底，一次又一次尝试，得到的却是一次又一次地失败，失败乃成功之母，我把它放到了墙顶上。
小小的蚂蚁，坚持不懈，一次又一次地尝试，小小的`蚂蚁都有这样的精神，我们还有什么理由不坚持下去呢？
生命四年级作文 篇10
生命之源——水，节约用水，从我做起。
平时，可能大家都觉得洗完菜、米、洗完手、脸的水倒掉，第一天没喝完的水，第二天就应该倒掉，觉得这是很正常的。你可曾想过，你浪费的是生命之源，是可以维持生命的水源。
现在越来越多的人不节约用水，经常能看到浪费水源。有很多穷的地方，连水都喝不上，好不容易有点水一家几口大家喝，有时候等着下雨接水喝，别说洗手、洗脸、洗澡了，对他们而言水是奢侈品。
我的节约是从身边的小事做起的，例如：洗完手和脸的水可以拖地，拖完地的水很脏，我觉得这么脏的'水应该没什么用了，可以倒掉了。可是妈妈看到了连忙叫住了我：“这水不要倒掉，还可以冲马桶，这就要一水多用，知道吗?”
就在时我发现爸爸洗手把水龙头开到最大，我对他说：“你这样很浪费水的，开小点。”爸爸立马关小了龙头，洗完爸爸走开了，我发现水龙头没关紧，还有水滴答滴答的滴下来，我连忙叫住爸爸：“爸爸你水龙头没关好，你看又浪费水了。”爸爸连忙关了一下水龙头说：“对不起，我以后会主意的。”知错能改，值得我们大家学习。
现在我明白了节约用水的重要性，请随手关紧水龙头，树立节水意识，养成良好的节水习惯，为节约用水保护水资源作出贡献。水——生命之源!
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