四年级故事作文

时间:2022-05-10 09:36:29 四年级作文 我要投稿

【实用】四年级故事作文合集5篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的四年级故事作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】四年级故事作文合集5篇

四年级故事作文 篇1

  小木偶在女巫的帮助下,得到了所有表情,十分高兴。他乐滋滋地想:我现在可以表达我心里的想法了,大家也会相信我说的了,皆大欢喜!但一想到被不讲礼的小红狐抢走他心爱的书包时,便气上心头,他暗暗发誓:我一定要把我的书包拿回来,让小红狐见识见识,我现在可不是只会笑的小木偶了。

  小木偶快速向熊警官的办公所跑去,叩开了门。熊警官满不在意地瞄了小木偶一眼,对他嘟囔道:又有什么事啦?你对早上说谎的事还有什么解释?我可没时间听你在这里狡辩!小木偶可委屈了,他一副可怜巴巴的样子,答道:这不是我的错,原来的我只是一个只能笑的小木偶,那时小红狐想让我给他背背我的'书包,我借给他了,但他拔腿就跑,明明是他对你撒了谎。小木偶越讲越气愤,继续说:你说,这公平吗?他满脸的难过和伤心的表情,掉下了一滴悲愤的眼泪。熊警官的目光在这时变得柔和了,他默默地盯着小木偶,说道:走。小木偶疑惑地看着熊警官,熊警官对着小木偶说,我和你一起把包拿回来。小木偶感激地对他眨眨眼,牵着熊警官的大手,走向小红狐的家。

  小红狐见熊警官来了,便马上让熊警官在沙发上坐下,他瞧见熊警官后跟着小木偶,故意问道:熊警官,小木偶怎么会和您在一起,他还抢我书包呢!小红狐没料到正是这句话,引起了熊警官的愤怒,熊警官举起大手,向小红狐的头打去,疼得小红狐哇哇大叫。熊警官大声训斥:你早上撒谎,那明明是小木偶的书包,快点还给他,给他道歉!那就是我的书包,您没见到他早上对您说话时,还嬉皮笑脸的!小红狐连忙接上。还没等他再辩驳,熊警官立刻厉声叫道:你还想狡辩什么?做错事还不承认!小木偶附和道:就是就是,他挥挥拳头表示:赶紧还我书包。小红狐看着无可奈何,只能乖乖交出书包,很沮丧地走开了。

  小木偶重新拿回书包非常开心,为此他买了束鲜花送给熊警官表示感谢,熊警官也重新认识了这个真诚的小木偶男孩,小木偶再一次深刻感受到,只有拥有了所以表情,才可以真正表达出自己的喜怒哀乐,才能真正获得快乐!

四年级故事作文 篇2

  在一片美丽的大森林里,居住着各种小动物,大家不吵不闹,和和睦睦的生活在一起,日子过得异常甜美。

  突然有一天,来了两只流浪狗,都十分可怜,大家很同情他们,便给了他们食物,找了间小屋,让他们在这里居住了下来。可是没想到,这两只狗以为大家不计较他们,还很友善,便猖狂起来。

  今天偷吃了小兔的蛋糕,把小兔急哭了;看,他俩又在抢山羊奶奶的钱包,大家对他真是无可奈何。这事传到了大象的.耳朵里,质问他们,他们还厚脸皮的说:”冤枉啊,实在太冤枉了,我平时对他们很好啊。“终于,小兔想出了个妙计。

  小兔屋子里放了一个大大的奶油蛋糕,散发出迷人的香味。不一会,流浪狗就来了,大口大口的吃着。这时,小动物们一网打尽,抓了个正着。

  大象要把他赶出去,大家也纷纷赞同,最后,看他们认错认真,便把他们留了下来。从此以后,他们再也不欺负小动物了,还常常帮助他们,大森林又恢复了平静。

四年级故事作文 篇3

  在我成长的过程中,有喜有忧,有笑有泪,有成功也有失败,其中有一件往事十分让我难以忘怀。

  记得六岁那年,有一天,爸爸妈妈、爷爷奶奶有事都出去了,只剩我一人在家,孤零零的。妈妈只给我留下了几个面包,让我饿了就吃面包,他们下午就回来。中午,我在楼上看电视,看着看着,觉得手有一点冷,我没有找到热水袋,突然发现了火机,我想是不是找一点纸烧着了烤一烤。然后我就找到了一些没有用的`纸,用火机点燃了,把它们放进家里垃圾桶里,火点着了,可火势越来越大,一会儿就连塑料垃圾桶也烧着了,我心里十分害怕。当时我不顾一切,硬着头皮把垃圾桶端起来,从二楼门口扔了下去,我的手也被烧起了一个水泡,当时疼得我眼泪都流出来了。

  也就在这时,爸爸妈妈回来了,他们看见地上正在燃烧的垃圾桶,不知发生了什么事,马上跑到二楼,二楼有非常大的烟雾,他们看到我问:“怎么了?”我告诉了他们,他们听了放声大笑,说我怎么那么笨,有火就用水灭呀!我说当时我没想起来。

  这件事告诉我:“遇到危险时,头脑一定要清醒。”从那以后,我再也没有干过这种傻事了。

四年级故事作文 篇4

  一天,小木偶走在大街上,远远地看见小红狐坐在一个烂了的小车旁嚎啕大哭,小木偶看见了突然想起老木匠教给他修车的本领,便三步并作两步地冲上去,认真地修好了车。小红狐看见自己的小车被修好了,顿时喜笑颜开。小红狐拉起小木偶的'的手,惭愧地把书包还给了他。他们两成了一对好朋友。

  小木偶背着书包继续兴高采烈地向前走。小木偶准备过马路,但是现在是红灯。这时,他看见一只小松鼠并不知道是红灯,还是继续向前走。突然,一辆大卡车飞奔而来,小木偶被吓得目瞪口呆。他心急如焚,不顾一切向小松鼠扑去。卡车飞驰而过,而小木偶和小松鼠都安然无恙。小松鼠一边擦着汗,一边对小木偶说:“谢谢你,要不是你救了我,恐怕我早已粉身碎骨!”小木偶笑着说:“不客气,这是我该做的。”

  之后,小木偶做了许多好事。他生活在朋友们中间,感到无比幸福。

四年级故事作文 篇5

  自从小木偶得到了人类的所有表情后,它别提有多高兴了。小木偶满心欢喜地继续去闯荡世界。

  这一天,小木偶在热闹非凡的大街上溜达。突然,眼前闪过一团似火般的红影子,它定睛一看,原来是偷了自己背包的小红狐。它三步并作两步,“嗖”地一下就追上了小红狐,抓住它毛茸茸的大尾巴。“还我包,你快还我包!”小木偶满脸愤怒。小红狐大声尖叫:“那是我的,我的!”它两争吵不休,围观的群众里三圈外三圈。

  这时,熊警官来了,他用洪亮的声音说:“发生了什么事?”小木偶马上理直气壮地大声喊道:“那背包是我的,它抢了我的包!”小红狐早已被小木偶的.愤怒指责触动了内心害怕的神经,同时,它毕竟是做贼心虚,只好用哆嗦的声音为自己狡辩:“那就……就是我……的,我……的。”熊警官见小木偶一脸正气,而小红狐却是说话吞吞吐吐,目光游移不定,于是心里就有数了。便厉声说道:“纸是包不住活的,小红狐,你就老老实实地承认吧!”小红狐本来还想狡辩,可它一接触到小木偶威严的目光,就再也说不出话了。最后,小红狐只得乖乖地把背包还给了小木偶,并向小木偶道了谦。

  小木偶回到了老木匠身边,它把一路上的遭遇一五一十地告诉了老木匠,还对老木匠说:“你给我的唯一的表情让我遭受了多少委屈。”老木匠终于明白:每个人都应该拥有喜、怒、哀、乐所有的表情,都应该有表达这些心情的权利,这样,我们的生活才是幸福完美的

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