【精品】小学四年级夏天作文四篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的小学四年级夏天作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学四年级夏天作文 篇1
夏,风是暖的,阵阵热风煽动着万物生灵的激情;夏天是蓝的白云在天空飘动,鸟儿在天空飞翔;夏,树是浓绿的,树荫下令人懈意;夏,音符是活跃的,风一吹,动物们就时而就引吭高歌,时而委婉低吟,唱出许多美妙的音符。
夏日的风时而带给人们凉爽,时而带给人们燥热。当风吹进草丛,顿时,花儿的芬芳就四处弥漫;当风吹进田野,给那勤劳的农民带去清凉;当风吹进庭院,吹在孩子们的脸上,孩子们立刻洋溢出天真的笑容……
夏日的'天时而万里晴空,时而乌云满天,就像一个会变脸的娃娃。当天空飘荡着白云太阳像个大火球的时候,人们就会感到自己仿佛在一个大蒸笼里,热气腾腾;当天空布满乌,大雨倾盆的时候,人们将会觉得凉爽,又会觉的潮湿……
夏日的音乐时而欢快,时而悠长。你听,风儿吹着碧绿的柳树,发出“唰唰”的声音;你听,知了们停在树干上,“知了,知了”的叫着……
夏,一个美丽的世界,一个令人懈意的世界。
小学四年级夏天作文 篇2
今天,我妈妈开车带我来到乡下的爷爷家,那里有许多美丽的风景。
爷爷家有一个很大的院子,爷爷家后边有一座很大很大很高的山,那座山好像是一个顶天立地的柱子一样,山上长满了红色的野果,那野果红红的,好像一颗颗红色的“小珍珠”。在离山下不远的地方有一条小
河,小河里长满了一种绿色的植物,在小河和山的照映下,很有一种乡村田野的味道。再往远处一望,满山遍野的绿草,还有几颗粉色的桃树,在加上田地里还没有成熟的向日葵,构成里一道风景独特的`风景线。
再向农民们正在干活的菜地里去看看吧,几头牛正在犁地,他们不时会“哞、哞……”地叫,好像在说:“田地里的庄家快快长大吧!”近处还有几头牛在草地里吃草,我又看见几只小鸭子在水里游泳,它们好像潜水员一样把头扎进水里,使我想起了“白毛浮绿水,红掌拨清波”这句诗。到了傍晚几个小孩在草地上玩耍,几只小牛还在草地上搏斗,几只小牛像猛虎一样地撞在一块,它们不停的用尾巴打着自己,还有一些小孩们在为它们喊加油,鼓劲,真是热闹极了!
夏天乡村的风景可真美,明年的夏天我一定还来乡下的田野来观看风景。
小学四年级夏天作文 篇3
春姑娘悄悄地走了,热情似火的夏天来了!
瞧!树上,知了叽叽喳喳叫个不停,太阳火辣辣烤着大地。小河里,鱼儿吐起了小泡泡,忽大忽小;时而冒上来几个;时而又冒出来一个,像一串串珍珠漂在水中,又像一颗巨大的“夜明珠”。螺儿在草丛底下悠闲地晒太阳,小虾在水里悠悠的散步。
瞧!空中,鸟儿展翅飞翔;蝴蝶在跳舞,忽上忽下,忽左忽右,一眨眼不见了,又一眨眼,前边的花丛中出现了它的身影。树下乘凉的人们都换上了凉爽的t恤衫和短裤,拿着把扇子说东道西。游泳池里,老老小小,男男女女,都在畅快的游泳,就像一条条欢快的小鱼。
吃完晚饭,轰隆隆的雷声一阵又一阵,一场倾盆大雨从天而降。把在路上散步的人们都淋了个“落汤鸡”。不久,雷雨停了,沉闷的空气中带着一丝丝清凉和清新。河边的大树下坐满乘凉的人;马路边的小树都挺直了腰;小花们竞相开放;草地上小草都换上了葱绿的新装。万物一派生机勃勃的景象。
热情似火的.夏天馈赠给人们很多礼物:又甜又多汁的西瓜,红通通的桃子,黄色的小灯笼——犁头,还有那一串串晶莹夺目的紫葡萄。这可都是我的最爱哦!啊!夏天是多么美好!我喜欢这个美丽的夏天。你们呢?
小学四年级夏天作文 篇4
没有秃秃的山峦,没有鲜嫩的细芽,没有春草的鹅黄,没有满野的花香,没有春泉的叮咚,没有隆隆的春雷,没有绵绵的春雨。一切春的气息全部收敛了。
夏,悄然而至。
绿成了夏的主宰,一切春天里复苏的生命都在焕发滋长。满野的绿色代替了迷人的花香,水绿得发亮,草青得逼你的眼,天变绿了,地变绿了,整个世界变成绿的世界了。
夏,一个热闹的季节。水里的蛙声,树上的蝉声,鸟儿清脆的歌声,田间地头的欢笑声,工厂的轰鸣声,教室的喧闹声……这不再是一个春雷轰鸣、春雨绵绵的季节,所有生的希望和死的困惑,美的感受和丑的凝望,文明和野蛮,快乐和沮丧,顷刻间将得到最大限度的释放。这是夏季赋予人间特有的交响曲。
夏,一个耕耘的.季节,没有秋收的喜悦,没有春播的企盼,只有耕耘的辛勤。田间地头,农民起早贪黑;工厂车间,工人加班加点;学校教室,学生挑灯夜战。俗语:“一份耕耘,一份收获。”不也是,没有夏的辛勤耕耘,哪来秋的丰收喜悦?
在即将收获的那一刻,夏又悄然而去,不为功名,不为利禄,只为那一生问心无愧的奋斗。
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