【精品】四年级启示作文合集10篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的四年级启示作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级启示作文 篇1
国庆期间，我和姐姐进行搭积木比赛，看谁搭的积木高。我为了追求速度，搭得飞快。不一会儿就搭到第11层了。忙里偷闲，我瞄了一下姐姐，她小心翼翼地一个一个往上搭，才搭到第层呢！我有点纳闷，心里还在嘲笑她：你那蜗牛速度怎么跟我的火箭速度比啊？
于是，我又自以为是地搭了起来。到了第17层了，我兴奋极了，就在这时候，我的积木开始摇晃了，我连忙用手扶它们，可是它们却越晃越厉害，我的心也跟着慌起来，我手忙脚乱地想保护它们，谁知越慌越出错，我的手指碰到了一块积木，只听“嘭”的一声，我的'积木倒了，我失望极了，看着自己辛辛苦苦搭的积木，在一瞬间前功尽弃，那一声巨响仿佛在我的心里咂出了一个坑。再看姐姐，她神定气闲，还在不慌不忙地一个一个往上加积木。眼看姐姐的积木要到18层了，我的心也跟着提到了嗓子眼，我甚至跺起了脚，想把她的“高楼大厦”给震塌了。直到第26层的时候，姐姐的积木才倒下。我很难为情，输得太惨了！我恨不得找一个地洞钻进去。这时，一直在旁边观战的爸爸问我：“晨晨，你知道你刚才为什么输得那么惨吗？”我迷茫地摇了摇头。爸爸告诉我：“你刚才太急于求成了，你想搭好积木，前几个就没有摆整齐，后面的积木又怎么能搭得好呢？其实学习也是如此，你想要成绩好，必须把基础打牢了，把好的学习习惯养成了，以后就……”爸爸又开始给我上思想政治课了。
听了爸爸的话，我惭愧地低下了头，爸爸的话给了我很大的启示，万丈高楼平地起，只有把基础打结实了，才能有更进一步提高的空间，我们做任何事都不能急功近利。
四年级启示作文 篇2
光阴似箭，日月如梭，转眼间，许多年过去了。但三年前那一次爬黄山的经历，仍历历在目。因为那次爬黄山，给我留下了永久的启示：坚持就是胜利！
那年暑假，我和爸爸一起去爬黄山，早就听说黄山的奇特与秀美，真想看看他的风姿。早上六点，我们就来到了黄山脚下。黄山可真高啊，一座座山峰连绵起伏，耸入云端。我不禁打了个冷颤，心想：这么高的山，人怎么可能爬得上去呢？
"孩子，快走啊，发什么愣？"爸爸的话打断了我的`思绪。
"这山这么高，我们爬不上去吧。"
"不会，一边爬，一边欣赏沿途的风景，还没欣赏够，估计就到山顶了呢，到了山顶，你就能看到云海啦。"
面对云海的诱惑，我便决定爬到山顶。刚开始上山我就发现，爬山也挺好的。小草青青，花香扑鼻，不时有成群的小鸟飞过。可我才爬了一小段，腿就酸了起来。这时我惊奇地发现前面有一个长椅，我立刻拖着发酸的双腿跑了过去，一坐上长椅，一种奇妙的舒适感便涌上全身，这种感觉让我赖在椅子上不肯动弹了，于是我向走在前面的爸爸喊道："爸，我走不动了，咱们还是别爬了吧。"
爸爸闻声走了过来说："你不想看云海啦？"
"那……那你上去给我拍张照，让我看。"我撒娇地说。
爸爸听了语重心长地对我说："孩子做什么事都不能半途而废，爬山也是一样，坚持就是胜利呀！"听了爸爸的话，我点了点头，不禁有些羞愧，但为时不晚，于是我又开始和爸爸一起爬山。
又爬了一小段距离，我腿就像灌了铅一样抬不动了。这时前面出现了一个小凉亭，里面挤满了人，我的心顿时开始动摇了，但我又突然想到爸爸对我说的话"孩子，坚持就是胜利"于是，我咬咬牙，休息片刻后继续前行。
一路上，我一直想象着云海的样子，尽管很累，有时还是有想放弃的念头，但每当我想放弃时，耳边总会想起爸爸的话，这句话一路上都激励着我，最后我终于爬到了山顶，看到了美丽的云海，那一刻，我心里别提有多高兴了。
通过这次爬山，使我懂得了一个道理：坚持就是胜利！
四年级启示作文 篇3
大自然就像一本无字的书籍，里面充满了无穷无尽的奥秘。同学们，让我们赶快走进大自然，去倾听大自然的声音，去领略大自然的风光，去探索大自然的奥秘吧！
在农村果园里，我们常常发现害虫钻进树干、成熟的果子里，为了保护果林，农民们只得不断地大量喷农药，这样的结果呢？不但成本高，而且人们在食用时，超标的农药让人们望而生畏，如果灭虫不及时，人们也只得把那些“无药可救”的果树心痛地砍掉。在现代化的农村里，也不可能有那么多的啄木鸟来帮果树们看病。
大自然给人们有许多的启示，飞机是根据蜻蜓发明的、流状形的轮船是仿照海底的`鲸发明的，那么我在想：我们何不仿照啄木鸟的嘴和食蚁兽的舌头来制造一种轻便的灭虫机呢？在这种灭虫机里，我们可以装一块电脑芯片，这样，它就可以准确无误探测到病树，然后，我们可以按一下手柄上的一个红键，从那里面就会弹出一个类似啄木鸟的嘴一样的又尖又带勾的钢管，它可以准确无误地在有害虫的树上打一个极小的洞，然后用带勾的钢管嘴将它勾出。要是白蚁呢？大家不要慌，我们可以先将钢管嘴收进去，然后，再按绿色的健，一条仿食蚁兽的舌头就会从里面弹来，那富有粘性的长舌，一“钻”进洞里，那白蚁便会轻而易举地全部被消灭。
大自然，总会给我们带来许多意想不到的启示和生生不息的感动。让我们多留一份心，去领悟大自然的奥妙吧！
四年级启示作文 篇4
生活中许多事情可以给人以启示，比如一件事、一处景，甚至有时只是简简单单的一句话，都会让人从中获得启示。
暑假中的一天，我和妈妈一起去爬山。我们开车来到山脚下，我抬头向上望，完全望不到顶，真是高山仰止啊。我不由自主地在心里发虚：这么高的山，是人爬的吗？但既来之，则安之吧。我硬着头皮跟着老妈一起爬，只觉得越走越累。我在崎岖的山路上艰难地向山顶爬去，一只手借助路旁是小树枝，一只手扶着地面两脚艰难地向前迈去。有的路段没有抓手的.东西，我就手脚并用像一条小狗，艰难地前行。爬了一段路，许是乏了，我没有把握好重心，一个趔趄朝下摔，幸好旁边的叔叔眼疾手快拉住了我。我慢慢站起来，长长地呼了一口气，总算是有惊无险，真吓人！
我们继续前进，大概爬了一半的山路，我就不想爬了，坐在山坡上休息。妈妈鼓励我说：做事不能半途而废，要坚持，坚持就是胜利。没办法，我喝了几口水，站起来继续往上爬，我一步三停地前进，费了九牛二虎之力，终于爬上了山顶。
我站在山顶，看着脚下的美景，深深感受到了会当凌绝顶的美妙，同时也更深地体会到了阳光总在风雨后，坚持才会胜利的含义。
四年级启示作文 篇5
在生活中有许许多多的事情，我们可能不会太在意，但有一件事情让我记忆犹新。
这回我们学的是身边的小事。但都给作者一个深刻的启示，我身边也有给我启示的事情哦!听我慢慢道来。
我家房子前面有一快草坪，里面有许多小草，一天我去那里玩耍，无意中看到一株小苗苗被一块巨大的石头压在了下面。我心想：“哎…~可怜的小草苗啊!你还没来得及看看外面精彩的世界，就要被这块巨大的石头扼杀在摇篮里了。我想着便向家走去。两个星期以后，当我再来到这片草地时，我四处寻找那株小草，看到了那块石头，那块石头旁边有一株发育完全的小草。我忽然明白了，这株小草用自己的力量吧呀在自己身上拿块巨大的石头给定顶开了，小草竟然有如此强大的力量。
从中我明白了一个道理，我们要学习小草顽强不屈的'精神，遇到困难不要害怕，要昂头挺胸走过去，不能做困难的仆人，要做它的主人。
让我们一起在人生道路上携手并肩共创美好的未来!
四年级启示作文 篇6
以前，一位科学家做过这样两个实验。第一次，他把一只青蛙关在一个笼子里，放了几只活苍蝇。过了几天，发现青蛙还活着，苍蝇被青蛙吃得一干二净。第二次，他还是把一只青蛙关在一个笼子里，挂了几只死苍蝇在里面。过了几天，发现青蛙居然被活活饿死了，苍蝇却一只也没少。
从这两个实验中，科学家发现：青蛙对活动的东西十分敏锐，但却对静止的东西“视而不见”。
那位科学家经过研究，从青蛙的眼睛上得到了启示，发明了“电子蛙眼”。“电子蛙眼”的用处可大哩！机场的工作人员在“电子蛙眼”的帮助下，能够更加准确地指挥飞机的降落。后来经科学家的进一步研究，改进成监视器。在商店里装上监视器，如果小偷来偷东西，就会被拍下来。
一次雨天，我把窗户打开，突然看见一只鸟儿从大雨中飞来，停在我家的.窗台上。本来我只想看看它是什么种类的鸟儿，却发现它的羽毛一根也没有沾到水！只是在啄屁股。我极为震惊！于是我二话不说，奔到书房，打开电脑，查找来了许多资料。
原来，鸟儿的屁股上会分泌一种防水的液体，鸟儿会把它涂在身上。所以，我们总是看到鸟儿们啄它们的屁股。
我突发奇想：如果我们把鸟儿屁股上的液体涂在衣服、裤子、帽子、鞋子、书包等不防水的物品上，那不就方便多了吗？
四年级启示作文 篇7
大自然是神奇的，它像巨大的宝藏，等待着人类去发现;它还像人类的老师，传授给人类知识;它更像辛勤的园丁，照耀人类，灌溉花草树木。
不要小看一些小动物，比如蜘蛛。有一次，我看到家里有一只蜘蛛，只有一粒米那么大，它正在结网。它先吐丝粘在一面墙上，再爬到另一面墙，然后一圈一圈地缠绕。我看得不耐烦了，决定一会再观察。过了一会儿，我再去看的时候，小蜘蛛已经把网结好了。于是我索性往网上猛吹一下，网竟然没有破。我不服气，一下子把网扯破了，心想：“你肯定不会再织网了，再织我还把你的网拉掉，哼!”让我万万没想到的是，第二天，我竟然又看到了一张完整的网。我都快不相信自己的眼睛了，那张网还是原来那样又美又结实。
这么小而不起眼的动物却让我刮目相看，因为我从它身上学到了持之以恒。只有这样才能尝到奋勇拼搏的快乐。我还学到了做事要做得完美，就要把基础打牢，脚踏实地，不能“一口吃个大胖子”，这样才能锦上添花，学习更多更深的知识。不只是只有蜘蛛，还有蚕的.坚持不懈，蚂蚁的团结力量大，众人拾柴火焰高……
不光是小动物给了我们启示，小溪也一样。它虽然没有大海的澎湃，也没有瀑布的磅礴，却不怕岩石的阻挡，不贪幽谷的清净，一直流向大海，完成自己的愿望。
大自然真不愧是名副其实的人类最好的老师。大自然像一位无私奉献的母亲，教给我们无限知识。我爱大自然!
四年级启示作文 篇8
蚂蚁，每个人都见过，一个小的不能再小的一种动物。但是前不久发生的一件小事，让我对这个小生命改变了看法，而且产生了敬佩之情。
一个星期天的下午，我和我的几个小伙伴们做游戏。突然，好像有什么东西撞到了我的脚，低头一看，原来是一只圆溜溜的大甲壳虫正四脚朝天的躺在我的`脚旁边，由于壳太光滑，它不停地在地上打转，怎么也翻不过身来。
“活该，活该，谁叫你撞到我的脚呢?”我幸灾乐祸的说。
这时，一只小蚂蚁经过这里，这个小家伙比芝麻粒还要小，当看到面前的甲壳虫时，它停了下来，对着甲壳虫观望。甲壳虫好像也发现了小蚂蚁，害怕似地飞快的旋转起来。
过了一会儿，甲壳虫好像累了，停止了旋转。小蚂蚁快速的跑上前去，一口咬住了甲壳虫的脚。可能是甲壳虫感到了疼痛，又开始转了起来，小蚂蚁却死死咬住不放，就这样持续了一会儿，甲壳虫被折腾的一点力气也没有了，躺在那里一动也不动。
就在这时，奇迹发生了，小蚂蚁竟把比自己大几十倍的甲壳虫慢慢地拉动了，一点一点向前移动。我看呆了，等我回过神来的时候，甲壳虫已经被拽到了蚂蚁窝边上了。
我想：如果我们要是有蚂蚁这种精神，有了对事情永不放弃的毅力，就不会有过不了的难关了。
四年级启示作文 篇9
星期六，我悠然自得地享受着下午明媚的阳光。
突然，地上一条整齐的黑线引起了我的注意，仔细一看，原来是蚂蚁大军，正在前行呢。
我仔细地观察起来，只见有的蚂蚁还背着“补给”，早就听说蚂蚁聪明能干，我何不考考这些小家伙，想到这儿，我立刻来了兴致，我用许多个小木块在它们行进的路上造了个迷宫。不一会儿，它们就乱成一团，一个个团团乱转，显得不知所措。我饶有兴致地看着，半个小时过去了，蚂蚁们还是没能走出我的迷宫，看来，它们的能耐也很有限呀！我逐渐失去了兴趣，对它们能否走出迷宫不抱希望。
第二天，我去收拾小木块，却发现蚂蚁们竟然已走出我的`迷宫，只见领头的蚂蚁带着它的军团依然在缓缓而行，看来，这些小家伙忙了一夜，看上去有点疲惫。但是它们的步伐却很坚定有力。
我被震惊了，久久望着它们，心中涌起一种敬意。蚂蚁，它虽然那么渺小，但是它不起眼的外表下面却有一种坚持不懈的精神，这样的精神值得我们每一个人学习！
四年级启示作文 篇10
公园的草地上，到处都就是放风筝的人们。小朋友们一个个地在草地上穿来穿去，引着风筝到处飞翔。而大人们有的甚至展开了放风筝比赛，谁也不让谁。你瞧，他们兴高采烈地追着、跳着、跑着。天空上那大小不一，颜色各异的风筝令人眼花缭乱……此时人们的心都随着那翱翔的风筝飞上了瓦蓝瓦蓝的天空，草地上满就是青春快乐的气息在洋溢。
可就是又有谁明白，此时最痛苦的就是那被束缚着的在空中飞翔的风筝。他们就是多么渴望自由！可就是自由不属于他们，他们多么想挣脱束缚，挣脱主人手中的线团，飞向属于自我的蓝天，自由自在地翱翔！但他们始终被力量强大的`线团束缚，最终坠落于地。
想想以前，我就是多么喜爱，多么盼望周末啊！一到那时候，此时我就快活得像小鸟一样。吃零食、玩电脑、睡懒觉就是我每周周末必上的“功课”。晚上还能够去逛街买东西，功课作业能够先放到一边，想做的时候还有“人工作业机”——老妈在一旁陪伴等待。我不懂的时候，就把我的“疑难杂症”抛给她。生活可自由啦！可如今……唉，当21世纪的小孩真难呀！此刻的我们不就就是那风筝吗？
此刻，我们的生活条件虽然富裕了，吃得好，穿得暖，但爸妈对我们的要求也高了，我们活得也累了。每一天为了完成作业，我们都要加夜班，还要承受爸妈买的作业。每个周末，大批的作业、兴趣班、补习班滚滚而来，在这难熬的日子里，我们又烦又累，连一分钟的休息时光都没有，更别提看电视、玩电脑。但我明白，他们就是为了我好，可……
此时，我多么期望自我成为一只断了线的风筝！此时多么期望自我能在学习、生活的道路上自由成长、自由飞翔，在飞翔中饱览这美丽的春色！
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