有关时间作文500字3篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的时间作文500字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
时间作文500字 篇1
时间在流逝小时候，我们哭着哭着就笑了。长大了，我们笑着笑着却哭了。——题记我时常会独自行走在城市的每一寸土地。然后在某一天，我突然发现：好久没有见到那个别具一格的咖啡厅，街头悠扬着的那些歌换了又换，楼下的冰淇林小屋开始卖起了糖葫芦，那个卖花生的老奶奶也好长时间没有出现在十字路口，我开始想念她脸上慈祥的微笑了……有一天，我说，我要寻找城市里的每一片涂鸦。朋友写着永远也写不完的作业说我真闲。其实我只是想看看，时间可以改变我们多少，我只是想知道，时间可以侵蚀多少过往。然后我发现，那些代表着或悲伤或快乐的心情的涂鸦，一点一点的被埋没，乃至销声匿迹。我看着一排排干净到刺眼的墙壁，怅然若失。更多的时间，我就趴在窗台上，看街道上那些行色匆匆的人们。有时候，我会觉得那长长的车流，似乎就验证着时间流逝的真实存在。
时间到底完成了多大的成就？记者手中摄影机的镜头不断转换，我们看到的全是不同，全是变化。然后就开始设想未来的样子，我会不会做一个坚定不移的战士，坚守我的梦想。前些天看到一张风景图，是自己曾经在苏州看过无数次的风景。满满的金黄色，夕阳斜斜地挂在天空，河面平静的'没有一丝波澜。我总是会站在桥上长时间的发呆。如今已过去一年，我看着那张图片，陌生到自己从来没有去过那里一样。不知道那些人，那些事还会不会是记忆中的摸样。我就生活在这样一个小城里，没有什么特别，人们都按部就班的生活着。随着时间的推移，一点一滴的变化消无声息的发生着。我们无须感伤，也不必活在过去的思想里。我们要知道，时光流转，我们会变得坚强，变得勇敢，变得强大起来。
时间作文500字 篇2
时间，我想和您说句话：“时间，请慢行！”
时间您是金，您是玉，您是箭……您是那么珍贵，我多么希望您能听见我要说的话。
我在不断成长，可您也在不断行走。我恨您为什么总是走得那么快，我要对您说：“时间，请慢行！”
“考试结束，收卷子！”老师的一句话，度卷被收上去了，可是我的题目还没答完。无奈“该收卷时就住手”，就这样一张带着遗憾的卷子上交了，因为您——时间到了。时间，我恨您为什么总走得那么快，这时的我多么想和您说：“时间，请慢行！”
人为什么总会生老病死？为什么不可以长生不老呢？还是因为您——时间到了。失去亲人是痛苦的，我这深有体会。邻居小东生白血病死了，他本是一个活泼开朗的小男孩，从小和我一起长大，他是我的朋友，我的亲人。可是命运的'捉弄，他还是过早地离开了我们。面对这不幸的一切，我还是恨，恨时间，恨为什么您又到头了。这时，我又想对您说：“时间，请慢行！”
人的一生有多少时间，您又能走多快？在生少右多多少少有些事情需要我去完成，我要学习，我要奋发，可是您为什么走得那么快，不能给予我更多的时间呢？时间老人，您走过了无数世纪，您一定够老了，您累吗？
人生不如意，十有八九，可我却希望做每一件完美的事，我在祈祷，祈祷时间能慢行。其实我很清楚，时间不会真的停下或放慢脚步，但我的声声“时间，请慢行”就等于告诉自己和天下所有的人，珍惜光阴，把握时间，也就竺于在对时间说：“时间，请慢行！”
时间作文500字 篇3
时光飞逝，一晃，初中生活已经在我嘴里含化了一半，剩下的一半被我捧在手心，想加倍珍惜。
一年半的初中生活，有欢笑，有悲伤，有惊喜，有懊悔，有……眼前依然是第二套广播操“初升的太阳”，而定睛一看，第三套广播操比赛又步步临近；口中依然说着“Ｇood morning”，而转念一想，现在该说的应该是“Ｈow time flies”；手上依然握着上学期奖励的笔，而写下的却是这个学期的`丰富生活了……不得不承认，我已初二！时间不饶人……
还记得黄老师说：“这题有更简便的解题方法，但要等到初二我们学二元一次方程时才能解。”还记得胡老师说：“你们现在只要知道一下这是状语后置就可以了，这个及宾语从句我们初二再细说。”还记得于老师说：“《ＸＸＸ》这篇文言文到初二你们就会接触到。”还记得……现在，我已能将二元一次方程运用自如；我已能自己造出一个生动的宾语从句；我已能背诵那篇终于相见的课文；我已能……
太阳每天都会升起，但每天都不相同。她有时灿烂，有时羞涩，有时压抑……很多事物随时间的推移在不断变化，不断更新，不断积累……时间到底是一个什么样的东西呢？我无从知道。我只能感觉它的流逝，它的无奈和它的仓促。我知道，我们在前进，它也在前进；我们停住脚步，他还在前进；我们向后倒退，可它却依旧前进！所以，我们应该作出什么样的选择呢？
时间不能回望，而人却能。让时间记载你前进的快乐，停滞的苦恼与倒退的无奈，为你的下一步打下基础！让我们与时间携手前行！
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