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关于画鼻子作文500字三篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的画鼻子作文500字3篇，欢迎大家分享。
画鼻子作文500字 篇1
今天，我在小桔灯的教室里和同学们玩了一个有趣的游戏，这个游戏的名字叫做“画鼻子”。
老师除了宣布游戏规则外，还在黑板上画了一个没鼻子的脸。并让我们在原地转三圈，目的`就是让我们分不清方向。
游戏开始了，第一个上场的就是我的好朋友王思洁。这时外面有一个人把一件衣服递给了老师，老师就把这件衣服当作是我们的一个比赛工具“蒙眼布”。老师用衣服把王思洁的眼睛蒙上了，还让她转三圈，就让她去画鼻子，王思洁一边摸索着往前走，走到了黑板前，拿起粉笔开始画了，这时，同学们都一窝蜂地拥上给王思洁“指点”，只见有的同学说:“上啊，快往上啊!”“下啊，再下啊!右啊!”七嘴八舌地指导。她就听了那个故意误导她的那个同学的话。结果拆开衣服一看，天啊!原来自己把鼻子画到了耳朵的位置。顿时，同学们哄堂大笑：有的笑得肚子疼，有的笑得直拍桌子，有的笑趴到地上去了。一个个人仰马翻的。
轮到我了，老师把我的眼睛蒙上了，那一刻!我感觉全世界都消失在我的眼前，我被拉着转了三圈后已经完全摸不着东南西北了，我缓缓地向前走，终于走到了黑板前，我小心翼翼地拿起粉笔，谨小慎微地在黑板上摸索着，这时我听到了有人在指引我往哪个方向，我一听，啊!这个人就是我的好朋友王思洁，我跟着她的指点走，在停下的地方画上了鼻子，我拆开衣服一看，我画在了人脸中间，正好是鼻子的三角区域，我欣喜若狂，我居然画中了!
通过了这次的游戏，我明白了：人要懂得分辨真假，在人群里找到你能信任的声音。
画鼻子作文500字 篇2
刚走进教室，我就发现黑板上有一个可爱的小脸蛋，只不过少了一个鼻子。
过了一会儿，郑老师洋溢着笑容说：“这节课我们玩画鼻子！”“耶！”同学们高兴得手舞足蹈。此时的教室，就像个热闹非凡的菜市场。老师在游戏开始前，详细介绍了游戏规则。
游戏开始了，郑老师面带微笑地对冯雅喆说：“来，你推荐一位同学。”冯雅喆指了指黄家晨。老师把黄家晨的.眼睛用红领巾遮住，又把她领到黑板前转三圈，只见她东摸摸西摸摸不知所措，连黑板都找不到了。郑老师急忙把黄家晨转个身，她才找到黑板。黄家晨犹豫了半分钟，才手忙脚乱地画了一个鼻子。同学们哄堂大笑，有的笑得前俯后仰，有的开怀大笑，，还有的捧腹大笑我还看见有些同学对他挤眉弄眼。黄家晨揭开红布一看，她大吃一惊，原来它把鼻子当作“耳环”吊在了耳朵下头！
第二个上台的是项怡。老师又把他的眼睛用红布遮住，领到黑板前转三圈。我们一个劲地连喊带叫：“向左，向上，再向左！”只见项怡向左移了一点，又往上挪，再往左移。按住位置，画了一个鼻子。同学们欢呼雀跃跃，项怡更加是得意忘形。我也笑逐颜开
还有两位同学上了台，他们的表现也非常精彩。
通过这次游戏，我知道了一个做人的道理：帮助别人，快乐自己。
画鼻子作文500字 篇3
今天，我一到教室，就看见黑板上有一只可爱的狗狗，但是它没有鼻子，我猜：老师肯定是让我们给它画鼻子。嘿嘿，我竟然猜对了！
游戏规则：每个小组选一个选手，然后给选手们戴上眼罩，原地转三圈，再帮小狗画鼻子，谁画得最标准就奖励桔币。
听了老师的介绍，同学们争先恐后地举起手来。但只有我们第三组没有人举手。我想想，举起手来，那么第三位选手就是我了。
第一位上场的.是李枚城。老师给他戴上眼罩，然后他转了三圈，转完后，他就像一个喝醉了酒的人，一会儿向左边走走，一会儿向右边走走，一直走到快碰到门的地方。可他似乎感到不对劲，又向右边走，同学们看见他这样，个个哈哈大笑。他也不管三七二十一，拿起粉笔一画，逗得同学们哈哈大笑。原来，他把鼻子画在了小狗的外面。
第二个上场的是王子懿，他飞快地走到黑板前，老师给他戴上眼罩，他就像陀螺一样转起来，结果，他像给小狗戴上了一个耳环。
终于轮到我了，我走上讲台，老师给我戴上了眼罩，我眼前顿时一片漆黑，伸手不见五指。我转了三圈，本以为前面是黑板，结果走的行道里了，要不是朱航用手把我拦住，我恐怕就是今天的失败者了。终于，我摸到了黑板，拿起粉笔就画。我把眼罩拿开一看，嘿，我把鼻子画到了眼睛旁边，最靠近鼻子了。最后，我是获胜者。
通过这个游戏，我明白了：人如果没有眼睛，做什么事情都很困难。
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