神奇的作文500字

时间:2023-05-12 16:33:05 500字作文 我要投稿
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实用的神奇的作文500字合集10篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的神奇的作文500字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的神奇的作文500字合集10篇

神奇的作文500字 篇1

  我家来了一位“不速之客”——一只老鼠。

  老鼠趁晚上我们睡觉的时候就到我们家来偷吃水果、大米、剩菜,弄得全家不得安宁。大家想了许多办法,买来了老鼠夹还有黏鼠板,可老鼠好像知道我们的阴谋似的,从不上当。无奈之下,爸爸妈妈只好请来了“猫老大”。

  在“猫老大”还没有来到我们家之前,我一直在想:“猫老大”到底长啥样呢?难道是一只巨大的猫?是黑的还是白的?真的能除掉可恶的老鼠吗?终于,这个星期一,“猫老大”来到了我们家。噢!我大失所望,原来“猫老大”只是一个方方正正的盒子——一只电子猫。

  当天晚上,“猫老大”就值起了夜班。我一按动开关,“猫老大”就发出一种奇怪的尖叫声,这声音能驱赶老鼠吗?我半信半疑地上床睡觉了,等待第二天奇迹的发生。

  第二天一大早,我一起床就奔向客厅,检查“猫老大”的`成果。咦!老鼠真的好像没有来过耶。看来“猫老大”还是比较靠谱的。为什么“猫老大”会这么厉害呢?原来“猫老大”是用了仿生学,它发出的声波会让老鼠感到不舒服,免疫力下降。长时间在这样的环境下,老鼠便会死亡。

  第三天,老鼠受不了了,干脆从地板上咬了一个大洞,逃了出去。妈妈发现后,赶紧拿来木板堵上,生怕老鼠还会回来。现在家里终于安宁了。

  哈哈,我家的“猫老大”神奇吧!

神奇的作文500字 篇2

  暑假里,我有幸和爸爸妈妈一起游览了安康“4a”级景区——双龙溶洞。

  我们从山下千级蜿蜒曲折的青石台阶一路攀爬,虽然爬的辛苦,但一路上的美景着实让人应接不暇。在快要到山顶的一个平台前,“双龙溶洞”四个大字便耀入眼眶。爸爸告诉我,这就是我们今天要游览的地方。于是,我加快步伐,迫不及待地就要钻入洞中,爸爸妈妈紧跟其后。

  刚到洞口,迎面而来的就是一股清凉,我不禁感叹一句:这里好凉快呀!爸爸说越往里走会越凉快的。我抱着试探的心里往前走,的确如爸爸所说,外面的酷暑在这里顿时消失殆尽,完全就像两个世界。此时,洞壁上五光十色的灯光把这里衬托得奇幻无比。我边走边欣赏着里面的美景,只见一根几个人合围的蟠龙石柱与另外三根石柱遥遥相对,蔚为壮观。蟠龙柱上有一尊“南海观音”神形俱似,与坐在对面的“弥勒佛”隔空向望,是溶洞内有名的`“二佛对禅”;溶洞大厅中间还有一只足蹬绣球,形体剽悍的雄伟石狮,惟妙惟肖,栩栩如生;洞内还有六瓣青莲,七剑倒悬,八音海螺,九霄龙爪等。洞中处处奇妙,步步是景,在炫目的灯光衬托下,令人目不暇接。洞顶还有一个天窗,据说人们就是从这里发现溶洞的,在天窗的四周到处是一根根倒立的石笋,就像一根根快要融化的冰柱,好像快要掉下来似的,就在这时,一滴沁凉的水滴不知从哪里掉下来打在我的脸上,顿时让我感到神清气爽!

  就这样我们一家三口一边在洞里欣赏美景,一边有说有笑。游览完整个溶洞,我深深感叹大自然的鬼斧神工,也为我们安康有这样一处美丽的自然景观而自豪!这里神奇迷人的景色使我流连忘返,我想下次要是有机会我还会再来。

神奇的作文500字 篇3

  “幺幺,你在干什么呀?看得如此专注?”妈妈的一句问话,打断了我的思维。“妈妈,你杯子里这个像海绵状的东西是什么呀?”“哦!它叫胖大海。”妈妈轻声说到。“啊!胖大海?难道是会长胖的在海?”我疑惑不解地问到。妈妈一听“噗嗤”一声笑出声来,说到:“傻孩子,它是一种药,泡水喝润喉的,瞧!给你一颗。”

  我接过一颗看了看,它的外皮粗糙,像老头老太婆额头上的皱纹,丑陋无比,我凑近鼻子又闻了闻,什么也闻不到,难道是我眼睛出问题了?我又瞧了瞧杯子里那颗,生气地对妈妈大吼:“妈妈,你骗我,你看?它们一点都不像。”妈妈平静地笑着,轻轻的拉着我的手,来到饭桌旁说:“来吧!让我们一起见证奇迹吧!”

  妈妈让我把手里这颗硬硬的,皱皱的胖大海放进透明的玻璃杯,然后倒入刚烧开的水,像科学家一样观察它的变化。时间刚过了3分钟,果然,它开始吐泡泡,可能是因为太热,慢慢地脱下自己的外衣浮上水面,这时纯净的水也渐渐变成淡红,时间一分钟、两分钟、三分钟······它越变越大,外衣完全脱落,胖胖的身体跟起初的那颗完全一样,我伸进一根手指摸了摸,嘿!像珊瑚一样软软的,我又试着喝了一小口那越变越红的'水,嗯!有一股淡淡的清香。我兴奋地对妈妈说:“是它!是它!你没有骗我,它真的是一个会变魔术的小妖精!”

  经过这次试验,我明白了一个道理,任何事情不要匆忙的下结论,要仔细观察,这样你才能做出正确的判断。

神奇的作文500字 篇4

  俄国著名作家托尔斯泰说过这样的一句话:“理想是指明灯,没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。”理想是指路明灯,它会指引你到达成功的彼岸,我的理想是要研制出断肢再生神药,让那些残疾人重新获得希望。

  我为什么会有这样的想法呢?这还要从今年寒假发生的一件事情说起。 寒假里的一天,我和妈妈一起在家里,我在客厅里玩耍。突然,客厅的墙角里爬出了一只壁虎,跳到了我的脚上,我害怕极了,用手上的鸡毛掸一下子拍到了壁虎的身上。可是,没想到,壁虎丢下了一条尾巴,仓惶地逃走了。看着壁虎留下的尾巴,我的心里感到很内疚,自言自语地说:“这只壁虎没了尾巴可怎么活呀?”

  妈妈听见了我的话,对我说:“你不要太伤心了,壁虎失去了这条尾巴,死不了的',你没有听别人说吗?壁虎的尾巴断了,还会再长呢!”

  我半信半疑地问妈妈:“真的吗?”

  妈妈对我说:我忽悠你干嘛?不信你可以上网查一查资料,就会明白了。”

  我马上跑到书房,打开电脑,上网查阅资料。原来:壁虎的身体有一种激素,那种激素可以使尾巴重新生长出来,生长出来以后,它就停止了分泌激素。

  壁虎断尾再生,给了我一个启示:我长大以后,一定要当一名医生,专门研究壁虎身体里的那种生长激素,让所有的残疾人服用了我的神药后,又能重新长出手和脚,行动自如,那该多好啊!

  研制断肢再生的神药,是我崇高的理想。我今后一定要认真、刻苦地学习,仔细观察,学好本领,学好各门知识,长大了报效祖国、报效社会。我相信成功是属于那些勇攀高峰,百折不挠的勇敢者。

神奇的作文500字 篇5

  昨天晚上,我一睁眼就火急火燎地去上厕所。咦,厕所呢,这是什么情况?!我吃惊地发现厕所居然不见了!取而代之的是一个黑漆漆的山洞。

  我小心翼翼地走进这个山洞,就看见一群蝙蝠用它们血红的眼睛瞪着我,这可把我吓得出了一身冷汗。“赶紧溜!”我心里想着,“嗖”的一声就冲出这个令我发毛的山洞。

  出了山洞,便看到一条清清的小河唱着欢乐的歌奔向远方。我带着好奇心,想看看它究竟有多长。刚走到河边,我惊奇地发现清澈的河面上居然站着一只小翼龙!咦,我这是穿越到恐龙时代了吗?我好想和那只可爱的翼龙做游戏,但我的手刚碰到那只翼龙,那翼龙就随着碧波荡漾开来。哦,原来我就是那只翼龙啊!河面上的那只就是我的'倒影,好好玩哦。

  突然,我的背后传来了一阵令人恐惧的笑声:“哈哈哈!可爱的小猎物赶紧跑到我这里吧,我们一起做游戏,顺便来填饱我这饥肠辘辘的肚子吧。”

  我回头一看,居然是一只体长为124厘米的残暴霸王龙!吓得我赶快挥动翅膀,冲上了碧蓝的天空。

  霸王龙又气又恼地大声喊:“你给我下来!我要吃了你。”我一边对霸王龙做着鬼脸,一边在它头上盘旋着说:“我就不下去,你来抓我啊,哎,对了左边、左边;嘻嘻错了是右边,你这只大笨龙。”

  霸王龙扭着肥肥的身躯总是抓不到我,只好气喘吁吁又气又恼地走了。可是天色已晚,我也需要另外找个安全的山洞去栖身……

  第二天早上,我醒来一看,咦,我怎么躺在床上呢?原来昨天晚上我做了一个又惊又险的梦。说真的,假如我们能够实现时空穿越,我好想回到恐龙时代和翼龙做个好朋友。

神奇的作文500字 篇6

  在自然界中一直有一支神奇的乐队,它们在每个时间都有着各种各样、风格不同的表演。在上午,它们表演的歌曲绘声绘色;在中午,它们表演的歌曲风风韵韵;在傍晚,它们表演的歌曲更是铿锵有力了。就在今天,它们要表演一首洋洋盈耳、掷地有声、余音绕梁的歌曲。

  天蒙蒙亮,太阳千里迢迢地赶来为我们照亮大地,青蛙击鼓为我们表演;鸟儿也愿在清晨中一展歌喉;小草小花跟随着风儿一起轻吟。在太阳的照射下,向日葵显得自信满满,昂首挺胸地在跳舞。一阵风拂过,柳树姑娘的头发更加飘逸了;纷繁的桃花不禁鼓起了掌,飘飘零零地落了下来,看着、听着,让人心旷神怡。

  临近中午,远方突然刮起了一阵大风,风正挥动着它长长的衣袖在空中翩翩起舞,花草树木也开始随着风儿的节奏舞蹈起来,渐渐地,雨也跟着起哄了,天空下起了连绵细雨,小雨在空中“唰——唰”地响,落在地上“叮——叮”的声音,真是美妙极了。

  雷从远远的天边赶来,隆隆地滚动着,好像被那密密的`云围住,挣扎不出来似的,声音沉闷又迟钝,听着真叫人惊心动魄。慢慢地,风和雷都停了,雨也回到天边休息去了,但音乐还持续着,屋檐上的雨水清脆的“叮咚、叮咚”声、孩子们的欢闹声,一切又都热闹了起来。

  这就是大自然家园的乐队,这就是大自然独特的风格,这就是大自然的魅力所在!

神奇的作文500字 篇7

  暑假里的一天,我非常高兴,因为这天我们全家要去北海玩,我激动的不得了,当时我快要飞起来了。上午11点整,我爸爸开了一辆崭新的五菱汽车来接我们,这时天气晴朗,艳阳高照,我恨不得一步走到北海。

  下午4点,我们到了北海,我们先不找旅店,直接往银滩开车去,因为我们要去看海。到了银滩,我们一步步的踏上被夕阳铺过的金色的'沙滩。我对家人说:“哦,我先自己去玩一会啰。”我同夕阳赛跑,生怕那个火红的太阳从海的那边落下去了。我光着小脚丫在沙滩上狂奔,突然我脚一滑,好像踩到了什么东西似的,我连忙往脚下一看,我发现一个美丽的海螺,我迅速的把它捡了起来。

  听说北海的海螺非常好看,这日有缘相见,目睹了它的美貌,果真是名不虚传呀。我看到的这个海螺是红色的外壳,加上五颜六色的花纹,配上一一根像针一样的小柱子,真是姿态奇妙,出神入化呀!

  据说海螺有一种神奇的功能,如果你把自己的嘴巴放在柱子旁边,它就会发出 一种最特别的音乐。最神奇的是你只要在海螺旁边说一句话,它就能保留你的声音,它就回放你的声音。这样美丽的传说我早就听过,“耳听为虚,眼见为实。”我赶快把海螺放到嘴边一吹,果真有一种美妙的声音。

  那天,我把海螺带在身边,每到一处游玩,我都会看一看它,吹一吹它。

  从北海回来,我把这个神奇的海螺带给小朋友玩,大家都说:这个海螺太神奇了。

神奇的作文500字 篇8

  在自然界中,不少动植物的名词上,可以用“老”字来表示。比方“老虎”“老鼠”它并不是因为是因为老虎年龄大了,而是恰恰相反,虎加上“老”才可以显示出它的威武,鼠加上“老”才可以显示出它的奸诈狡猾。但不能依此类推,我们不能说“老兔”,也不能说“老蝙蝠”,可见“老”字有点“神奇”味了。

  “老干部”——这里面的“老”,当然不是加在名词上的意思,而是有“有经验”的意思。凡是经历长的人,常常驻机构用得上“老”字,比如“老手”“老领导”“老职工”等。光说它是“有经验”的同义词,那也不对。像“老师”并不等于经历长的,而是授给学生知识的人;“老家”“老脾气”“老地方”也并不等于经验多的.,而是指原来的。

  “有经验”与“老”更不能等同。“老”不能代替“有经验”,你不能说“这个人对这样工作非常老”,“他很老”,这样用,就不知所云了。在某种情况下,却又不然。“你真是个老手!”——这里的老虽然不是指的年龄大,却又可以“老”一下,“老”字可真有点“神奇”了。

  “老”还有“经常、总是”的意思。常常说“人家怎么老能提前完成任务呢”“人家怎么老比你成绩好?”,当然,这里的老当然不是指要说这个人年岁大,有经验,而是总是怎么样。

  其实老除了有“经常”“有经验”“加在名词中”这几种意思,生活中还有一些口语,也用“老”来表示。如,“老弟,你在干什么?”“老张,需要帮忙吗?”这些中的“老”,是加在称呼前的亲昵词。

  兄弟姐妹们的次序也利用了“老”字来构词:“老大”“老二”“老小”……

  你看,“老”字是不是挺神奇呀!

神奇的作文500字 篇9

  这段时间,我突然对花花草草产生了兴趣。前几天,我央求妈妈买回了一盒心形草自己种。它是用玻璃小花瓶和陶碳球栽培的。

  我把它摆在电脑桌最上面的架子上,时不时看看它,水少了就添一些,让它喝饱了早点发芽。它好像懂得我的心思似的,过了三天,那细小如芝麻的深褐色种子就开始冒出了鹅黄色的小芽。渐渐地,小芽越长越高,颜色也由黄转绿,纤细的小茎顶端生出两片心形的小叶子。这也许就是它名字的由来吧。

  每天放学一到家,我就会先奔向它,看看它有没有又长高了。随着时间的.推移,我发现了心形草一个奇怪的现象:白天,它的茎总是向着窗户的方向弯去,到了晚上,它就慢慢变直了,过了一夜,就笔直向上了。但是一到白天,它又会慢慢地弯向窗户那边。一连好几天都是这样。真神奇啊!我好奇地向妈妈请教。妈妈说:“这可能是植物的趋光性吧!”“什么是趋光性?”我追问道。妈妈微微一笑:“你百度一下吧。”

  我打开电脑一查,这才恍然大悟。趋光性是某些植物对光刺激的一种趋向性反应。趋光性分两种,一种是朝向光源方向生长,叫正趋光性;另一种是背离光源方向生长,叫负趋光性。我家的心形草属于第一种,向日葵也有这样的特性。某些昆虫也会这样,比如飞蛾扑火。

  看来,小花草里也有学问呢!只要我们留心观察,就会有新的发现,也会从中学到新的知识。

神奇的作文500字 篇10

  “那是一条神奇的天路,把人间的温暖送到边疆。从此山不再高,路不再漫长,各族儿女欢聚一堂……”每当歌曲响起时,总让我潸然泪下,感动的心情久不能平复;总让我想到那些贫穷山村里的村民,在有了天梯之后洋溢在脸上的笑容;总让我想到村民们有天梯之后进出村里的方便;总让我想到村民们有天梯之后的安全。从此山真的不再高不可攀,路真的不再陡峭险,这是一条神奇的天路!

  在四川凉山有个悬崖村,当地交通闭塞,进出大山,只靠攀爬几条古老的藤条,十分危险,或许一不小心,就会跌入万丈深渊。每当赶集时,大人们出山赶集,也必须攀爬这条唯一通道。赶集回来,身上背着货物来,此时攀爬藤条就更加危险。时常一个不小心,货物就掉入谷底。每当天蒙蒙亮的`时候,山下的孩子就背着书包,一个接一个地攀爬藤条上学。他们有的个子高,爬起来相当熟练,有的个子小,行动也不利索,可也不得不在他人的帮助下爬藤条上学。对他们来说,上学之路并不是充满欢声笑语,而是一场生死拼博!每当老人们出山看病时,即使身体虚弱,也必须攀爬藤条。

  20xx年当地政府府捐资建造了一座全新天梯。自从新的天梯造好后,大人们出山赶集,再也不怕买回的货物掉入万大深渊;孩子们上学也安全了,再也不用惊心胆战地攀爬藤梯,上学之路总是充满了愉快的笑声;老人看病也方便多了,就连患了重病的老人也到自己一人到达目的地。可见,新的天梯对村民们的帮助多大呀!

  这条天路给村民们带来了新的希望。是进入新时代的通道;跟上世界脚步的天梯;从贫穷到富有的攀登之路!是啊,我们眼中没有用的天梯,悬崖村的村民眼中,却变成了一把点燃希望的火炬;变成了照亮希望的灯火;变成了载着希望的-羽翅!

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