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学生作文500字锦集九篇
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的学生作文500字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生作文500字 篇1
大家一定都有自己的偶像，我也有，那么我们就来说一说偶像。以前我的偶像只有周杰伦，自从听了s。h。e的歌后，我的偶像就加上了s。h。e。可是，我又从《乐拍乐高》里找出了好几个歌手做偶像。于是，我把Nova、伯爵、莎莎、绿茶、素墨加上了。我是怎么认识这些偶像的呢？请接着往下看。我表哥来我家住的时候，天天早上都拨他的偶像周杰伦的歌。我醒来后总能听到周杰伦唱的蜗牛、白色风车、牛仔很忙。。。。。。我觉得很好听，就试着在博客上听周杰伦唱的`歌。
就这样，我就把周杰伦成为了“偶像团”的第一个成员。一年级的时候，我的同学冯淑琦喜欢在春游或者秋游时喜欢听我唱歌，我就给她唱了s。h。e的《不想长大》。她说只唱《不想长大》没意思。我回到家里，打开电脑，找s。h。e的歌。不一会，我找到了很多s。h。e的歌，并学唱了。我就把s。h。e加进“偶像团”去了。Nova、伯爵、莎莎、绿茶、素墨在《乐拍乐高》这篇作文上写了我是怎么认识Nova她们的。（详情请看《乐拍乐高》作文。）因为Nova、伯爵、莎莎、绿茶、素墨她们唱的歌很好听，我就把她们也加进去了。我的偶像唱的歌都很好听。
周杰伦还会弹钢琴呢！s。h。e唱的候鸟还是他打造的呢！你们的偶像是谁？快说出来吧！
学生作文500字 篇2
在生活中有很多关于高矮的例子，比如：骆驼和羊的故事、高高的桌子和矮东瓜椅子、高尚的人、高的人和矮的人，对！今天我就要来说高的人和矮的人。
就拿我这个高个子来说吧！
我在班里年龄不算大，也不算小，但我却最高，因此往往要坐在最后一排，弄的我非常生气，觉得矮的人多好，可以坐前排。因此常常跟老师抱怨，问她为什么我会这么高，弄得我不能坐前排。妈 妈说：等你长大后会发现高也有很多好处的。因为那时还小，觉得妈 妈的话一定是真的`，所以天天盼着长大。可是回到学校以后，我从没感觉到高的好，反而常因为高受到人家的歧视。可是慢慢长大，到了四年级，老师说：要画黑板报了，宣传委员王薇薇会几个人画就是了。我很想去，可是没有说，王薇薇也没约我，我感觉有一点点失落。后来我看到她们在画，我终于有些忍不住了，问她我可以来吗？可她却毫不犹豫地说：不用了。我感到很失落，我知道那时因为我高，很多人看我不顺眼，所以往事随风般的忘记了。可是，有一次王薇薇突然对我说：我们这个上面画不到，不知道你可不可以帮我们画一下？我没有再去想刚才的事，非常爽快的答应了。渐渐的我感到高其实挺好的。可是，另外一天过手底的游戏吸引了我，却又伤了我，她们这些比较矮的人都轻松过去，而我又因为高过不去。我又开始抱怨高的坏处了，而之后有一天欧老师做实验，需要一个助手，可是全班的人都不够高，除了我。因此我因为高可以亲自体验实验的乐趣。
后来我知道高有高的好处，矮有矮的好处，但是高也有高的坏处，矮也如此。所以我们有时不去抱怨你的短处，你会知道有时这个坏处也会有用的。
学生作文500字 篇3
有一天，我在一本科普故事书里知道：蜗牛是有眼睛的，它不只是靠触角识别方向，还靠眼睛辨认方向。但蜗牛的眼睛在哪儿？我怎么从来都没有看见过蜗牛的眼睛呢？我决定捉只蜗牛来观察，亲自去寻找答案。
在一个雨后的早晨，我来到院子门前的草地上寻找蜗牛，果然，我在草丛中发现有很多小小的'蜗牛，我把那些小小的蜗牛一只一只地捉下来，放在一个塑料盆里拿回家去观察、研究。
我们把捉到的蜗牛从盆里拿出来放在地上，可是，它们一动也不动。我再耐心地等。不一会儿，我发现蜗牛露出了头并慢悠悠地向前爬着。我伸出手去摸摸它们，可它们又像闪电似的把触角连头一起缩进壳里，那样子真可笑。于是，我只好又再耐心等待，等待蜗牛再次把头伸出壳来。这时，我去摘了一些嫩绿的树叶回来准备给它们吃，这样，我就更清楚地看看蜗牛的眼睛到底在那儿。
我想：蜗牛的眼睛是不是和其它动物一样长在嘴巴上面呢？我怀着好奇心一直盯着一只小蜗牛。只见它慢吞吞地爬到树叶上，又慢慢吞吞地吃起树叶来，我拿起爷爷的放大镜，朝蜗牛嘴巴上面看，它的嘴巴太小了，嘴巴的周围除了细小的条纹外，没有眼睛。我没有灰心，继续观察。这次我观察的是触角，因为每只蜗牛吃东西的时候都用触角碰一碰，所以蜗牛的触角引起了我的注意。我便用放大镜对着它的触角左看右看，只见触角的顶端有个黑黑的小圆点，这就是蜗牛的眼睛。
啊！我真高兴，因为我发现蜗牛的小眼睛就长在触角上。
学生作文500字 篇4
“唉,又是数学课!”晓轩叹了一口气。
晓轩成绩还算可以，语文不错，就是这数学，真是急死人。数学老师说，晓轩只要认真学，数学成绩一定能不错。只可惜，晓轩一看见什么加减乘除就直打哈欠。马上就小学毕业了，晓轩也不再奢望数学能有什么进步了，于是数学课成了晓轩的“自习课 ”。
晓轩借了几本最爱看的《儿童文学 》。“这回有事干了。”晓轩感叹道。
上课了，老师在上面讲着什么题，晓轩从不用心听，主要是她一接触到数学头就“嗡嗡”直响，她可不愿意得个什么“忧郁症”。
晓轩已经渐渐沉醉在书里了，低头低的时间太长，因为她是把书放在大腿上看的，目前还没猖狂到明目张胆的在数学课上看课外书。晓轩脖子有点酸痛，抬起头时她就呆住了。
老师就站在她的面前，注视着她，那眼神里充满了责备。晓轩有点害怕，拽着书角的手不由自主的松开了。那本书滑落到了地上。晓轩愣了一下，还没反应过来。“你的书掉了啊。”老师弯下腰——她在小轩面前弯下腰——捡起了书，放在小轩手上。
晓轩手忙脚乱的'收起书，做起了数学题。
下课后，晓轩小心翼翼地走到前面，站在数学老师面前。
“老师，刚才上课……看课外书…… ”小轩语无伦次地说，“我……”
老师抬起头，看着晓轩，笑了笑：“努力学吧！你是个聪明的孩子，一定能学好数学，我对你期望很大。”
晓轩感到内心有一种情感要涌出来。她努力克制那种情感，深深的向老师鞠了一躬，“谢谢老师。”晓轩说完这四个字后飞快地跑出了教室。
小学毕业考试，晓轩数学成绩名列全年组第一。
学生作文500字 篇5
"我出去一下！”妈妈边拿衣服边说。听到这句话，我心中窃喜：哈哈，又可以上网啦！“不许开电脑啊，要不然一切按君子协议上执行！”这句话又让我那高兴的心情一下子跌落低谷。
“砰”的一声，门关上了。我不安分地看着《悲惨世界》，原来紧张动人的情节这时丝毫不吸引我。心中全部都是上网的'事情，脑子里做着激烈的思想斗争。最终，还是禁不住新电脑的诱惑，开了电源。
我上了qq开始了我上网的“首要大事”——qq农场。“唉，太长时间没上网，果然，菜又被抢空了，收的只是一些‘残兵败将’。”我生气地跺跺脚，便没有了兴趣。
接下来，我开始了上网的第二件事——qq堂。在“叮叮咚咚”激烈的音乐声中我渐渐忘记了时间的一圈一圈地转动……
突然，有了“咚咚”的脚步声，我立刻警觉起来：难道妈妈回来了吗？应该不会这么早吧。现在正是最精彩的时候，刚刚升了‘糖果爱好者”，现在不玩就太可惜了吧。贪婪的念头使我失去了关机的时间，直到钥匙锁芯的那一刻，我才后悔起来。这时，妈妈已经站在我身后了：“怎么又开电脑了？”“老师说要查资料，刚……刚开了一会。”我故作镇定。妈妈半信半疑的瞥了我一眼，手摸了摸屏幕，脸色骤变：“玩了很久了？”“哦。”“好，人赃俱获，根据句子协议第三条，禁网一星期！”随着惊堂木一拍，我彻底瘫倒在椅子上：本来主动承认错误，争取宽大处理的，怎么还……
我在禁网协议书上签了字，心中感慨万分；不听老人言，吃亏在眼前啊！
学生作文500字 篇6
由于我考试考得不错，妈妈奖励我一套十到十六岁的大型乐高，而且还能搭两种车型。
我迫不急待地打开乐高盒，看了一下图纸，哇！里面有很多精密的齿轮构造、弹性十足的支架、四个鼓鼓嚷嚷的大轮胎、形象逼真的气缸、闪闪发亮的车灯，还有舒适的头等驾驶舱，我按照说明书的步骤，开始搭了。我想：我一定能独立完成这项工程。
首先，我安装好了齿轮，接着，我用连接齿轮的方法装上了气缸，装上迷你排气管，又装上汽车变速器，我一边搭汽车转向结构，一边欣赏汽车的后部结构，我用了整整一天的时间，一丝不苟地完成了一辆乐高汽车。妈妈说我几乎废寝忘食了，可是我还乐在其中呢。
这辆车子的长度有36。4厘米，宽度有26。8厘米，高度有15。7厘米。透过支架能看到里面的一系列的齿轮、能七上八下转动的气缸，还有许多大大小小的零件，我打开向上开启的车门，又能看到两个舒适的.驾驶座椅。
这辆车不仅仅是让我欣赏的，而且还教会了我汽车是怎么发动起来的。当我转动车的烟囱时，就会连动万向球头轴承，还能牵动转向齿轮，带动转向齿条。这一系列的轴承和齿轮使前轮能够灵活地改变方向；当我转动迷你排气管时，又能带动传动齿轮组合，于是弹性支架拱了起来，车子变形了；当后轮转动时，气缸里的活塞会七上八下的交替往复运动。
我把这辆乐高车放在钢琴上，旁边有我曾经搭的乐高法拉利赛车、摩托车、自行车和卡车，仿佛开了一个乐高车的展览会。我想：我先要从乐高高手做起，将来就能成为一位著名的汽车设计高手。
学生作文500字 篇7
从古至今，人们把老师比作灵魂的工程师，赞颂他们培养了一批又一批的人才。老师像春蚕，为学生吐尽最后一根丝；老师像园丁，呵护着每一棵幼苗。
而我给老师的定义是：他们是偶像，用一举一动熏陶着一群特殊的粉丝。于是，“崇拜”在这群粉丝心中萌芽……
TeacherMiao，一位学识渊博的男教师，他身兼多重身份，既是英语教师，又是年级主任，还是研究生，另外，他还有一个重要的身份——我们的偶像。他之所以能成为我们这群挑剔的学生公认的偶像，就是因为他平凡外表背后的“不平凡”的内心。
他的与众不同
似乎老师与学生天生就是一对劲敌，老师在学生面前一定是不苟言笑，学生在老师面前之能是毕恭毕敬。但他毅然突破了这样的传统，因为抓住了我们喜欢听音乐的年龄特征，时常放一些英文歌给我们听，一来可以让我们开拓视野，了解考题的多样化；二来，能使我们在紧张的学习中身心得到放松，从而更好地投入到学习中去。
这样的一个“与时俱进”的老师是我的偶像！
他的善解人意
对于现阶段叛逆的我们，如果想用武力来镇压，我们只会口服而心不服。可奇怪的`是，他从来不打骂我们，但我们却很“怕”他，对他十分尊重。不因为别的，只因为他能洞悉我们的心思。每到周五，当其他的老师还在掏空心思地想用作业束缚住我们的时候，他总是给我们一线希望，让我们针对自己一周学习的不足及时补救或者进行自我提高的练习。他给了我们足够的空间去自主学习，了解我们，更信任我们。
这样一位善解人意的老师怎能不成为我们的偶像！
学生作文500字 篇8
噢，春姑娘来了。
近了，近了，更近了，你听，春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间，带来了春天的气息。
春姑娘来到了田野，撒下了春天的气息。田野边上小草儿嗅到了春天的气息，从土地中探出了小脑袋，张望春姑娘在哪，刹那见给大地铺上了一条绿色的地毯。一阵风拂过，小草直点头，好象在向春姑娘道谢。孩子们在草地上玩耍，青年人在读书，春风轻轻地为他们翻着书页，老年人在散步、打拳。别看小菜身单力薄，它的生命力可顽强了。可以“野火烧不尽，春风吹又生”。睡觉的花儿闻到了春天的气息，忙起床打扮。那朵花产上粉红色的`衣裳，那朵花穿上红色的大衣……绿色的地毯上好象有一只无形的大手在上面绣上了五彩的图案，把地毯打扮地漂漂亮亮的。
春天的气息飘到了小河上空。小河的冰融化了，河水猛涨，鱼儿欢快的跳出水面，欢庆春天来了。鸭子在水面上嬉戏，时儿钻入水中叼出几条鱼津津有味的吃，边吃还边叫，好象在夸耀自己；时儿互相追逐打闹，玩的不亦乐乎，真可谓“春江水暖鸭先知”呀！河旁的麦苗也被春天的气息感染了，变得嫩绿嫩绿的，汇成一片绿色的海洋，春风拂过“海洋”，只见一阵阵“波涛”一层赶着一层涌向远方。山坡上的柳树见到这美丽的景象，讲给了自己刚出世的柳芽弟弟，柳芽弟弟听了忙披上绿色的衣裳，争着看这大千世界。在阳光的映照下，象一颗颗散发耀眼光芒的绿星星。春天的气息抚摸着柳芽弟弟的小脸蛋，柳芽弟弟羞的并拢在一起，象一个个合着的小伞。春天的气息继续漂泊，把从南方过冬的候鸟带回来了，你听，那漫天飞舞的唧唧喳喳的不正是鸣奏着《迎春进行曲》的它们吗？
噢，春姑娘来了，真美！
学生作文500字 篇9
伫立鉴湖岸，倘佯瓜渚滨。此时此刻，倍感这一方天地之水木清华。这新县城呵，生生平添了几分诗味与大气。
绿杨荫里行，令你目不暇接。美，在你眼底盈盈而过。斯乡斯土之人能不心旷神怡、目悦心醉吗？在这以水为脉的卷轴上，渲染着现代与古老、自然与人文的色彩。新县城的骄傲不仅仅在于山山水水处处明明秀秀，晴晴雨雨时时好好奇奇，而在其绮丽风水经人间巧手的升华，时时散发着甜美之韵、和谐之味。身临其境，可以赏柳丝拂水，可以嬉碧波荡漾，可以觅曲径通幽，可以弄花意探枝。这弥漫于天地间、萦回于血脉中的诗情画意当是那些苦心孤旨的绍兴人奉献的吧？
若以为新县城处处涌动着的'诗情画意是“小家碧玉”“最是那一低头的温柔”，那你是被她娴淑文静的外表迷住了。今日县城之新，更在于洋溢着一份亲和力。“天下和静，在于民乐”，如今，瓜渚湖公园免费开放，休闲之时，三五好友，踱步湖岸，小憩绿坪，亦或“闲来垂钓碧溪上”，其乐融融。而徘徊于步行街中，林林总总，熙熙攘攘，繁华之中掩饰不住挂在嘴角的那甜甜笑意。今日县城之魅力，还在于散发着一股蓬勃之劲。“若要富，先筑路”县城人深谙其中：金柯桥大道道通南北，直走高速；万商路、云集路云集万商；稽山路、山阴路毓秀钟灵。这路也生动了县城的山水，彰显着县城的活力。
县城之新，是历史的美画；是时代的亮点；是斯人的活力。她岂止是“小家碧玉”？又何止是“大家闺秀”能概括了！
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