小学作文500字

时间:2023-07-19 09:06:27 500字作文 我要投稿
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【精华】小学作文500字合集十篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的小学作文500字10篇,希望对大家有所帮助。

【精华】小学作文500字合集十篇

小学作文500字 篇1

  今天,我和妈妈,还有邻居希希一起做了一项有趣的实验——烧不坏的手帕。

  一开始,我觉得这个实验不可思议:“手帕怎么能不被烧坏呢?难道是特别的手帕?”想必希希的想法和我一样,于是,我俩悄悄地议论开了。

  这时,妈妈仿佛猜透了我们的心思。她拿出了一些材料:一瓶酒精,一个杯子,两把夹子,一块小手帕和水,还有一个打火机。

  开始做实验了!我和希希都伸长了脖子,睁大了眼睛,盯着妈妈的'每一个动作。只见妈妈往杯子里倒入半杯酒精,又加入了一点水。然后她把手帕放在杯子里浸泡,接下来把手帕拿出来并轻轻地挤掉一些液体。我心想:就这么一点点水能扑灭大火吗?

  正想着,妈妈让我和希希站在两边,各拿一个夹子,分别夹住手帕的两个角。妈妈笑着对我们说:“现在我要点火了,你们准备好了吗?”我和希希屏住了呼吸,轻轻的点了点头。这时,妈妈打开了打火机,我的心正在飞快的跳动。火把手帕点燃了,火很快就烧旺了,我拿着夹子的手,能感觉到跳动的火苗带来的热度,不禁为手帕的安全感到担忧。

  火烧了差不多四分钟,开始渐渐地变小了,妈妈才迅速的挥动手帕把火给灭了。等火完全灭了以后,我惊奇地发现:手帕竟然完好无损!再摸摸手帕,发现凉凉的!

  为了得到答案,我上网查了原因。原来,酒精很容易从手帕中挥发出来,而大部分水却留在手帕上,保护了手帕;另外一些水分蒸发成水汽,带走了一部分热量,降低了手帕的温度,从而达不到手帕的燃点,所以手帕就烧不坏了!

  这次实验真有趣呀!科学真奥妙呀!

小学作文500字 篇2

  每次看到妈妈忙碌的身影,看到妈妈对我无微不至的关心,我就有一种沉甸甸的滋味,我想对亲爱的妈妈说出“我爱您”这三个字。但是,我从来没有说出来过。

  晚饭时,我正津津有味地吃着鱼肉。妈妈突然对我说:“小心婷婷!你刚吃进去的鱼肉里有鱼刺!”我一听。急忙把鱼肉吐了出来。妈妈小心翼翼地拔出一根细细的的、半透明的鱼刺,轻轻吁了口气。谢谢你,我亲爱的妈妈!连这么小的事你都放在心上……想到这,我不禁鼓起勇气,准备对妈妈说出“我爱你”。但看看坐在一旁的`爸爸,我把话咽了回去。嗯,待会儿单独跟妈妈说吧!

  收拾完碗筷,妈妈到房间里整理衣物。我来到了妈妈的房间,正准备对妈妈说“我爱你”。但不知怎么的,明明挂在嘴边的话又咽了下去。妈妈奇怪地问我来干什么,我只好找借口说是来拿玩具的,我对自己失望极了。

  唉——都怪我平时只懂得想享受妈妈的爱,却从来不关注妈妈的感受,不知道表达自己的感受,今天,我一定要对妈妈说“我爱您”!我又一次来到了妈妈的房间。这次我更紧张了,我闭上眼睛,突然大声地、干脆地说:“妈妈,我爱您!”妈妈先是一惊,接着脸上泛起一片红晕,继而哈哈大笑来:“我的宝贝,今天怎么这么可爱?”我也笑了,因为我费了九牛二虎之力,终于对妈妈说出了“我爱你”!

  哇,我终于向妈妈说了“我爱您”,这种感觉真的很棒!

小学作文500字 篇3

  今天,爸爸带我和表哥去钓鱼。

  到了小河边,爸爸拿起鱼竿就把鱼线和鱼钩拴在竿上,我问爸爸为什么不用鱼漂,他说现在溪流较急,不用漂反而好钓。

  爸爸先不讲如何钓,让我们先进行预演,看谁能钓到鱼。不一会儿,表哥钓到两条大鱼,都是挂住肚子钓上来的!我想,这些鱼真笨啊!爸爸说表哥是瞎猫碰着死耗子,不是真功夫,真功夫要有正确的方法。接着爸爸针对如何使用钓杆、如何绑线、如何放鱼饵、怎样看鱼线或漂的动静来判断水下鱼的'活动,并对常见鱼咬钓的动作进行详细的解说。

  掌握了这些知识,我立即跃跃欲试,并认真“落实”。先用酒米和面团攻“窝”,香饵引鱼,再针对溪流特点用串钩挂蚯蚓钓鱼。一会儿,鱼线突然张紧,鱼杆梢头弯成“弓”形。我顺手一提,啊,一条大的鲫鱼上钩了。我兴奋极了,在爸爸的指导下,我成功地将鱼取下放入鱼桶。

  钩鱼特别能锻炼自己的耐性,越是心切越是没有鱼儿光顾,唉!仿佛此时鱼儿们都商量好了,别说咬钩了,甚至连钩都懒得去碰,我表现出了少有的急躁。爸爸看出了我的心思,教我如何耐心等待、不要急躁、不要泄气,并给我们讲儿童故事《小猫钓鱼》和耐心等待时机的故事《姜太公钓鱼》……哦,原来钓鱼还有这么多的知识呀!

  时间在等待中流逝,我的耐心随时间流逝在增加,功夫不负有心人,我又钓了几条大鱼。最后统计“战绩”:一共钓了十几条鱼。爸爸放掉了几条小鱼,带九条大鱼回家,成了我和表哥的口中美食。

小学作文500字 篇4

  小狐狸开了一有新商店,名字很怪——出气商店。卖的东西也怪:全是样子奇特的橡胶玩具。门口的招牌更怪,上面写着:“供你出气,给你快乐!”大家都想到奇怪的商店逛一逛。

  一天,熊先生在拳击赛中被打败了,他又伤心又气愤,看到小狐狸的出气商店,就一步跨了进去,叫喊着:“气死我了,快让我出出气吧!”

  小狐狸笑眯眯地推过一个画着怪脸的橡皮人,摆在熊先生面前。熊先生更生气了:“你敢朝我扮鬼脸,来尝尝我的铁拳头吧!”他“砰砰砰”地打着,打得浑身是汗,“啊,好痛快!”。

  小狐狸递上一块毛巾,问:“熊先生,你觉得好点了吗?”他微笑着说:“奇怪,我现在一点也不生气了。我要买这个橡皮人,每天打一打,又开心又长劲儿!”他抱着橡皮人高兴地走了。

  鹅小姐摇晃着胖乎乎的身子,急匆匆地走进店来,嚷着:“哪儿也买不到我能穿的衣服,真气人!我要出气。”

  小狐狸请她爬上一张软绵绵的橡皮床:“鹅小姐,如果你能在床上跳一百下,你也许会心情舒畅。”鹅小姐不相信他的话,可在橡皮床上怎么也站不直,她呆好跳呀,蹦呀,一、二、三……当跳到第五十下时,她满头大汗地走下来,说:“我的.心情轻松多了。我要买下这张床,每天跳一跳,又减肥又快活。”

  现在,小狐狸的生意越来越红火了。

  一天,小松鼠不小心摔一跤,就进店气呼呼地说:“我要快乐,你快给我想办法吧!”

  小狐狸般过一张躺椅,让他躺下,再播放优美的音乐。过了一会儿,他高兴地离开了,连声说:“谢谢你!”

  小狐狸终于明白了:发泄怒气可以让人快乐,安静休息也能让人高兴。

小学作文500字 篇5

  上课的铃声准时响起,坐在教室前,我的目光不由自主地射到了那个监控器——一只黑漆漆的“大眼睛”。想着此时正有人透过这只眼,仔仔细细地打量教室里的每一个人,我不禁毛骨悚然。急忙把视线挪移开那双眼睛,深深怕着,那些不知晓的黑暗。

  自从走进八中的那一刻,便逃脱不了时刻被人监视的命运,猛地一抬头,面前便是那只熟悉的大眼睛。在每个角落,都有你想不到的人在偷偷地看着你。记得小学时,曾在《新少年》上面的漫画里读到过关于监视器的内容,那时还庆幸,自己不曾被这样无形的锁链束缚,而现如今,我却也和那些学生一样,陷入了疯狂的监视中。

  总觉得很不自在,被人把一言一行看得清清楚楚,没有一点隐私,我真是讨厌这种感觉!我此刻,突然真真切切感到一个被关在牢笼的',小动物的无奈和愤怒。我们又何尝不是那种动物园里的生物呢?被人上上下下的打量,却只有满腔怒火和深深的痛楚。怎么敢反抗呢?学校总是对的,总是有着一大堆的理由来回应,来面对你脆弱的发问。或许,在他们看来,自己便是真理,我们又有什么反驳可言呢?那些权利,根本不属于我们。

  可是,我还是要说,这样的行为不仅损害了我们的利益,而且也使我们的生活极其不自在,贸贸然地打乱了生活的轨迹。或许,学校的确是处于多方面的考虑,但是监视器的“弊”绝对大于“利”,它无形地约束了我们的言行,剥夺了属于我们的个性。我要呼吁,要呐喊,我们的校园不需要“大眼睛”,我们要拥有自由而完整的学习人生!

小学作文500字 篇6

  她长着那水汪汪的眼睛,可爱又尖尖的鼻子红通通的,那能说会道又十分红润的嘴巴,十分漂亮。脸蛋时儿白,时儿粉,圆嘟嘟的,让人见了,都想摸一摸。

  要说她什么好,那就是英语,写作,都书水平相当优秀。可她有个怪脾气:英语“公主”病,上课一言不发,课上一点也不认真,甚至不喜欢上英语课。

  真奇怪,不说别的,就讲一讲上次“惊喜的分数”事件吧!

  记得那天天阴阴的,太阳公公似不高兴了,躲在云里不出来。她们班此时正在上英语课。她右手托着下巴,眉毛皱在一起,不时的望望钟,不时的发呆,经常叹气。“哎,无聊啊!”她一边说,一边将铅笔拿出来玩。英语李老师见了,“火山爆发”指着她的鼻尖,大声批评:“想什么呢?你!马上考试,不复习,打算考几分啊?!”老师抓起粉笔在黑板上写上了一个大大的“8”,但她依然一个字也没有听进去,呆滞的眼神看着李老师,无所谓的表情,一点也不在乎。她做下来后,又望了一次钟,希望能听到那“动听美妙”的下课铃。

  终于到了考试那天了,同学们拿到试卷不是咬笔杆,就是不知所措,脑子里一片空白。然而,她一拿到试卷,一丝微笑出现在她那可爱的'小脸上,捉起铅笔,已神般的速度将试卷写完,是她们班第一个写完的。

  “你检查了吗?”老师双手微微颤动。

  她使劲儿的点点头。

  “好的”老师说这句话时。明显的惊讶,不相信她能这么快的速度写完。

  试卷发下来了,老师特别高兴:“恭喜8号同学100分!”同学将热烈的掌声献给了她。她脸上便变得通红起来

  她是谁?

小学作文500字 篇7

  显微镜下的“世界”是怎么样的呢?细菌?No!今天讲的`不是细菌,而是药物。在我们的日常生活中,通常都是“药不离身”的,可你知不知道,“是药三分毒”,多用、滥用、错用,都会引发很多问题,轻者,无效;重者,中毒;甚至还有死亡威胁。那么,先让我们来了解一下药物的分类吧!

  首先,是维生素。其种类很多,有维生素A,维生素B2,维生素B6……总的来说,ABCDE各种维生素,样样都有显著功效,但每一种都有其副作用。就拿我们最熟悉的维生素C来说吧,适量使用时,可治疗坏血症,防止牙龈出血,但是记住了,维生素C绝对不能预防感冒,过量服用还会诱发动脉硬化、肾结石。可得小心点呀!

  除了维生素,当然最常见就是抗生素了。抗生素是我们生病时最常见的治疗药物,种类繁多,可根据病情而定用哪种抗生素。抗生素可是个厉害角色,还坏不分,平均2毫克阿奇霉素要溶解到200-250毫升葡萄糖溶液中,才能对身体无害。抗生素是针对细菌性病原体设计的药物,对病毒性疾病无任何药效,也就是说,病毒性感冒千万不要服用抗生素,滥用不仅不能治病,还会加重感冒症状。

  以上两种是比较常见的药物,还有一种就是营养类药物或者叫功能食品,也就是说,在你缺少某种营养成分时,可能表现出某种病症,如骨质疏松,那就是缺钙。这时医生会给你用钙剂补钙。但是只有在身体不能通过饮食等途径补充的时候,才有服用的必要。

  就是这三类药物,已经有无数种了,而且每一种都有其适用症,但也有副作用。所以大家真得小心了,生病得去看医生,不要自己滥用药物,小心“升天”。

小学作文500字 篇8

  在我的心中永远亮着一盏灯,那灯里射出的都是爸爸的爱……

  ——题记

  作业终于写完了,我站起来,推开凳子,吱吱的声音划破了家里的宁静。我钻进被窝,熄了灯。不一会儿,隔壁房间里爸爸看书的灯也熄灭了……我每天都是这样随着爸爸房间灯的熄灭,甜甜地进入梦乡……

  “你看看你,晚上睡觉又不关灯了……”爸爸又被妈妈批评了。他脸上挂着无奈的笑,“一定改,一定改!”可依旧我行我素。

  那一天,我十一点才完成了当天所有的学习任务。感到口渴,就轻轻推开凳子出去找水。走到爸爸房间的门口,那盏灯依旧亮着。我慢慢推开房门,把脑袋伸进去看了看。爸爸眼睛闭着,书盖在嘴上,双手早已垂下。我蹑手蹑脚地走进去,拿开书,用手在爸爸面前挥了挥,没反应,看来爸爸睡着了。我关了灯,帮爸爸盖好被子,又蹑手蹑脚地走出了房间。

  回到自己的房间,我躺在被窝里,一下子明白了许多。爸爸知道自己的女儿怕黑,每晚都开着一盏灯陪伴,但每夜都会因太困而先睡;而父亲之所以能在我睡下后熄灯,是因为我推凳子的.吱吱声惊醒了他。原来爸爸是个睡觉时雷打不动的人,可现在这小小的声响却一次又一次地把他从睡梦中唤醒……想着,想着,我鼻子一酸,眼泪禁不住地向外涌,顺着脸颊流到嘴里,咸咸的、甜甜的。心中有了一种不可言状的东西。也许是被父爱感动,也许是为自己一次次吵醒爸爸而深深自责吧。

  从那天起,爸爸听了我的话,每天早早睡下,并在睡前关灯。可那盏灯每夜都会在我的心里亮起,陪伴我,永远给我安全感,伴我入眠。爸爸的灯将永远与我同行!

小学作文500字 篇9

  上课时你只要看他一眼就知道他又在埋头苦干了。他头低得都放在了桌子上,抽屉里总是放着一本书,他破坏了班规,他完了,他死定了,老师会发现的。喂!廖新宇下课再看,不然又要挨骂。他点点头,笑了笑,仿佛他明白了。过了一会儿,你在看他时他又点了点头笑了笑,仿佛知道该做什么了,可你一问才知道,他点头和笑都是被书的情节所吸引,入了迷才会这样。可见他一定知识渊博!

  下课时当所有人都去玩了,你注意观察的话,你可以看见,他一个人静静坐在那端详着他那本书,像是从没吃过饭的狼吞虎咽似的一目十行。当你有问题问他时,他都能依依回答,他饱读群书真让人佩服。

  上体育课时他一个人坐在地上博览群书,上音乐课时他也一个人,教室里安静的他真是我的.榜样,是我看书方面的榜样。

  唉!可惜他这个人十分贪婪,老师每次叫他写作业可他每次也不写,只是在那看书,他真是一个坚持不懈的精神是好,不该做时他每次都做,这个糊涂虫,书虫,如果你不该时就不做,该做时就做,那么他就是很优秀的了,你真笨啊!

  记得那天我们正在上音乐课,杨老师正认真的教我们唱歌,我们也专心致至听着。唯有他这个书虫依然如旧,还是老样子,“你给我滚到后面去”。杨老师大发雷霆道。立马来到廖新宇身边,10秒不到他的书已魂飞魄散、五马分尸了。可怜这本好书,到现在他才明白该在什么时候看书。

小学作文500字 篇10

  买了鱼食,我兴致勃勃地拉着毛毛与小可去了湖边,看,那清澈的湖水,那细长的柳条,加上一条条活泼可爱的小鱼,我看呆了,多美!

  河边有几块石头,我们坐在上面,迫不及待地撕开了鱼食包装,倒上一大把放在掌中,而后向远处一抛,顿时浮上一群可爱的鱼来,你争我抢地上前夺食。我们继续喂它们,大把大把地扔出鱼食,几秒种后,便看到远处浮起了一圈圈涟漪。鱼儿们见如此之多的美食从天而降,便迫不及待地张开自己的嘴,一颗接着一颗,一粒接着一粒地吞食,见鱼儿吃得开心,我们也发出了会心的'微笑。

  见鱼儿渐渐吃饱了,我们便拿起了相机“咔嚓”、“咔嚓”地拍我们与小鱼的合影。拍完了合影,又拍“个鱼秀”,红黑相见的小鱼,通体全红的小鱼,甚至还有一条黄白相间的漂亮小鱼。那些可爱的鱼儿啊,你们今天可是吃得撑破了肚皮了吧。我暗想:“怪不得你们连拍照时连个好看的造型都懒得摆呀!”

  我见河边有一些柳条,便拾起来打算逗弄鱼儿,那些鱼儿灵巧地避开了。只见它们一甩尾,便钻入河中去,一会儿又从别处上来,远远地游开去了。“这些小鱼儿可真够狡黠的啊!”我暗想道,“怎么都不和我玩,都要躲着我呀!难道我有这么坏吗?你们呀,太清高了哦!”

  凉凉的风轻轻地吹到我们的面颊上,真舒服啊!小鱼儿也在池子里迎着微风跳起了一支“鱼类华尔兹”,虽然没有我们人类跳得精彩迷人,但是“鱼之舞”质朴中带着一丝高贵,让人感到亦是绚丽多彩。好美的鱼啊,好美、好美的“鱼之舞”啊!

  古人云:“水不在深,有龙则灵。”姜澜却云:“水不在深,有鱼则灵。”你看,那些小鱼们,给春天增添了多少生机与光彩啊!

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