与你同行作文500字

时间：2023-07-22 12:13:53 500字作文我要投稿

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与你同行作文500字

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的与你同行作文500字10篇，希望对大家有所帮助。

与你同行作文500字

与你同行作文500字篇1

　　站在现在的位置，回头望望，我们已走过不少路程了，经历了不少风雨了，然而与此同时一路相伴我们左右有含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师

　　含辛茹苦的父母

　　当我们“哇哇”大哭的那一声起，父母就注定了要陪伴我们左右，看着我们渐渐成长直到上小学、中学、高中甚至是大学，在我们上学期间，父母总是关心我们学习累不累，睡眠好不好，只要我们那里不舒服，父母就像是发了疯似的问“哪里不舒服、我们要不要去医院”···这些话语，目的就是不让我们耽误学习，让我们考上一所好的学校，将来用自己那微不足道的.力量同亿万人民的力量汇集在一起，回报祖国、回报社会，这就是含辛茹苦养我们长大成人的父母。

　　慷慨无私的朋友

　　当我们走进校园的那一刻起，我们每个人都会有一个慷慨无私的朋友，当我们需要帮助的时候，默默的帮助着我们，当我们生病不舒服的时候，朋友会来到我们身边询问今天的病情有没有好，并将老师今天所讲的课程讲解给我听，这就是与我们携手相伴、慷慨无私的朋友。

　　循循善诱的老师

　　每个人的心中都会有一个令自己敬佩的恩师，作为21世纪的一名中学生，每当听到老师的循循善诱的话语时，真的有些不耐烦，但听后仔细想想老师说的话语时，并不是没有道理而是有很大的道理等待着我们去深思熟虑的思考，老师说的每一句话都是一副良药，能够彻底治除我们心中的杂草，这就是一心为学生好而循循善诱的老师。

　　父母、朋友、老师谢谢你们一路陪伴我，有你们同行，我的心里踏实多了，暑假过后，我就是一名初三的学生了我希望你们能够继续陪伴我。

　　与你同行，我很开心。

　　与你同行，我很快乐。

与你同行作文500字篇2

　　曾几何时，在人海茫茫的路途中迷失了方向，是爷爷的手牵引着我走向正确的道路。曾几何时，在万丈高的悬崖徘徊，是爷爷呼唤着我才勇敢的活下去。曾几何时，在荆刺的路上行走，是爷爷陪伴着我与我同行。现在，他老了，我长大了。回忆与爷爷生活的18年，我要一直陪着他，让他快乐的活下去。

　　前8年，奶奶去世了爷爷整天以泪洗脸，我的心像被针刺着一样好痛。我表面看起来很坚强的样子去安慰爷爷让爷爷也有个伴，不要让他那么孤单难过。几天后，他的儿子又到外面奔波，爷爷依然不舍，我跟爷爷说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”爷爷竟把头发剃了，留着多年的胡子也剃了。真是剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。这种相见时难别亦难的心情。于是，每天陪着爷爷跑步让爷爷的心情好些。几个月过后，爷爷像往常一样开朗。我生病时，爷爷也照顾我，我们过着互相帮助的生活。

　　今年2月，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。黄昏时，，爷爷突然病了，喘不过气来了。我急的满脑都是救命，家里只有我和爷爷。世间自有真情在，邻居家的'叔叔搭我爷爷去看病，医生说爷爷要住院，然后我的心平静下来了。有很多的女孩子都厌烦老人家，都不愿意去照顾，而我呢？已其相反，我一点都不嫌弃他，半夜我帮他倒尿，他醒来时我陪他聊天。爷爷说：“有你这个乖孙女就够了，我不需要任何财富。”我笑了，这么多年来的风风雨雨都是我陪着爷爷，我很幸福。

　　在未来的日子里，还有很多风风雨雨需要我和爷爷一起面对。我不怕未来的道路，我要挑战它，让暴风雨来的更猛烈些吧……

与你同行作文500字篇3

　　每年的12月3日是世界残疾人日，在许多人眼中残疾人只是个废物，会花钱不会赚钱，但你是否知道一个不自暴自弃的残疾人，也能干出一番事业?像张海迪一样!请不要惊讶，我身边就有这么一位身残志坚的人。

　　我小时候搬到了闸口住，当我上中班时，认识了一位残疾人。这位残疾人双腿行动不便只靠一副拐杖走路，他为人和蔼、热心。巷子里的小孩都叫他大伯伯，听大人们讲大伯伯是条汉子，身残志不残在巷子里是出名的强人，他还是个小包工头呢!巷子里的人装修、维修都爱找大伯伯，在巷子里大伯伯的名字人人皆知。可惜，我当时年幼无知，不相信大伯伯真有那么厉害、坚强，还经常取笑大伯伯。直到家中买了新房请大伯伯装修时，他的坚强深深地折服了我幼小的心灵。

　　一个周日，我上完补习班回家，妈妈有事就让我到新家写作业。作业很快写完了，我闲来无事便东摸摸西看看，无知的我拿起一个榔头来玩。大伯伯急了“小家伙，那些东西不能玩!”边说边柱着拐走过来，不料大伯伯被脚下的一堆木料绊倒了!我赶忙去扶，别的.工人叔叔也跑了过去。可谁知大伯伯咬紧牙关扶着墙自己站了起来，我连忙扶着大伯伯，并问痛不痛，可大伯伯却只是轻描淡写地说：“谢谢关心，只不过是摔了一跤罢了，可能是这腿老毛病又犯了，没啥大事，最要紧的是你可不能有丝毫损伤!"看着大伯伯痛得有些发白的脸，我被深深感动了：真是个汉子，多开朗、乐观的人啊!

　　今年，我已经和大伯伯四个年头没见面了，我想他的生活一定过得幸福美满。

与你同行作文500字篇4

　　你是小水滴，给予大海一份气势;你是小石块，给予山峦一些雄壮;你是鲜花，给予春天一分光辉;你是嫩叶，给予大树一抹青翠。

　　你，在我蹒跚学步时，在我身旁告诉我要坚持;你，在我跌倒时，告诉我要勇敢;你，在我成功时，给予我鼓励;你，在我失意时，叮嘱我别丧气。

　　我要把你分享给失败的人，使他们有信心地去面对自己，告诉他们失败乃成功之母，相信他们有你，会成功。

　　我要把你带到孤独老人身旁，让他们感受到你的温暖，让他们露出久违的`笑脸。

　　我要把你送给那些行乞的人们，告诉他们要靠自己来取得收获，而不是沦落为乞丐。他们可以用双手来获得自己应该得到的，而不是靠施舍怜悯。

　　我要把你送到山区的人那里，告诉他们不要因为生活条件的艰苦就轻言放弃，只要内心有目标，就不必在意这些束缚，放手一搏，去追求自己的理想。

　　你能在失败者的生活中，拉他们一把;你能在成功者的生活中，叮嘱他们一下;你能在失意者的生活中给予他们希望。

　　颓废的人拥有你，就会大胆追求理想;痛苦的人拥有你，就会化痛苦为力量;想放弃的人，拥有你，就会一鼓作气实现目标。

　　你像太阳，照亮人心房;你像月亮，守护人身旁;你像星光，给予人希望。

　　我要与你同行，把你分享给更多人，带给他们希望和鼓励。

　　一路上有你——掌声!

与你同行作文500字篇5

　　她，又是她，那个令我好想与她同行的陌生的熟悉人。再一次与我擦肩而过，冲我抿嘴一笑，空气中又凝聚着她熟悉的味道……我的思绪飞到了从前。

　　记得那年的'夏天，太阳烤着这片大地我独自走在大街上，强烈的阳光将要把我蒸发。就在这时，我迎面走来一个女生，长头发大眼睛还穿着连衣裙和高跟鞋。不知这么的，我的眼光停留在她的身上，她与我擦肩而过，冲我抿嘴一笑，空气中凝聚着她的味道。于是我停住脚步，回转过头，望着她的身影。第六感告诉我接下来好像有什么事发生。

　　说时迟，那时快，女生高跟鞋的鞋跟断了，只见她不紧不慢地蹲下身，企图想将高跟鞋修好。但是她又站起身来，想必鞋跟是修不好了吧！站在一旁的我，也像热锅上的蚂蚁一样，替她拿主意。是穿上坏高跟鞋继续走，还是再买一双新鞋，还是……我又抬起头望着她只见她脸上没有一丝焦急，她犹豫了一阵做出了决定。但这个决定是我意料之外的！她竟然提起那双高跟鞋，赤着脚继续走。我呆了，那双手还悬挂在半空中。我痴痴地望着她的身影消失在人群中……

　　不管别人用怎么的眼光看，不管别人用怎么的话语说，不管别人用怎样的态度做，她都置之于度外。这时我想到一句话?走自己的路让别人说去吧！

　　此时此刻我又见到了她，那个令我好想与她同行陌生的熟悉人。

　　虽然互不相识，但我相信在这个繁华的都市中仍有一丝执着存在！

与你同行作文500字篇6

　　寒假期间，课业空余，我无意间翻开了一本书――《女生日记》。女主角叫冉冬阳，她温柔、善良、活泼，是我最喜欢的人物形象。

　　可我，也永远忘不了那个瘦弱的女生：梅小雅。

　　当初，她的爸爸不负责任地抛弃了家庭，她的妈妈又身患重病，小小年纪的她，勇敢地用自己稚嫩的肩膀挑起了全家的生活重担。她一边照顾着家庭，一边努力地学习，最终成绩突飞猛进，获得了全班第三名。

　　当她的妈妈了解到以她现在的水平报考省重点中学是有困难的之后，做出了一个决定：让梅小雅转学。

　　面对新的环境，梅小雅也曾迷茫过，但她继续努力地用成绩来证明自己，用成绩筑建起一座高墙来抵御生活的风雨和内心深处隐隐的自卑。

　　直至有一天，她的新老师向同学们公开了她的家事，她的优越感随着用很久时间筑起来的高墙的倒塌而消失得无影无踪。她说，她不喜欢同学们用怜悯的'目光去看待她，她想和正常家庭的孩子一样生活。没错，老师的出发点是好的，她原本是希望同学们更多地去关心她，照顾她，可结果真的是这样吗？

　　这使我不禁想到我的死党，她也有一个挺糟糕的家庭。一次，她和我说起她的故事，我的泪水便不和我商议就流了下来。我那时也考虑过要不要把她家的情况告诉同学们，一样的，我也是希望有更多的人来关心她。可当我看到这本书之后，我立马打消了这个念头。我一定会替她保密的。

　　《女生日记》这本书，给了我很大的帮助，为我挽救了一段珍贵的友谊。我一定会把这本书当作我人生的罗盘，好好学习怎样为人处事。

　　《女生日记》，感谢有你伴我同行。

与你同行作文500字篇7

　　与你同行相携的手忘不了单纯的感动，因为我们是青春的同路人。--题记站在现在的位置，回头望望，我们已走过不少路程了，经历了不少风雨了，然而与此同时一路相伴我们左右有含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师······含辛茹苦的父母当我们“哇哇”大哭的那一声起，父母就注定了要陪伴我们左右，看着我们渐渐成长直到上小学、中学、高中甚至是大学，在我们上学期间，父母总是关心我们学习累不累，睡眠好不好，只要我们那里不舒服，父母就像是发了疯似的问“哪里不舒服、我们要不要去医院”···这些话语，目的就是不让我们耽误学习，让我们考上一所好的学校，将来用自己那微不足道的力量同亿万人民的力量汇集在一起，回报祖国、回报社会，这就是含辛茹苦养我们长大成人的父母。慷慨无私的朋友当我们走进校园的那一刻起，我们每个人都会有一个慷慨无私的朋友，当我们需要帮助的时候，默默的帮助着我们，当我们生病不舒服的时候，朋友会来到我们身边询问今天的病情有没有好转，并将老师今天所讲的课程讲解给我听，这就是与我们携手相伴、慷慨无私的朋友。循循善诱的老师每个人的心中都会有一个令自己敬佩的恩师，作为21世纪的一名中学生，每当听到老师的循循善诱的话语时，真的`有些不耐烦，但听后仔细想想老师说的话语时，并不是没有道理而是有很大的道理等待着我们去深思熟虑的思考，老师说的每一句话都是一副良药，能够彻底治除我们心中的杂草，这就是一心为学生好而循循善诱的老师。父母、朋友、老师谢谢你们一路陪伴我，有你们同行，我的心里踏实多了，暑假过后，我就是一名初三的学生了我希望你们能够继续陪伴我。与你同行，我很开心。与你同行，我很快乐。

与你同行作文500字篇8

　　岁月静好，氤氤朝夕过往，檀香淡淡，丝丝缕缕拨动心弦；往事纷纷，点点滴滴忆上心头。那缕檀香便是我心中与之同行的阳光，温柔而迟缓。

　　记得小时候，我还留着一袭长发。我坐在镜子前，外婆坐在我身后。缓缓地，缓缓地，解开发结；慢慢地，慢慢地，从上往下梳。缕缕檀香在空气中荡漾。

　　外婆为我挑了一个浅色心形发绳，一拉，一翻，一套，娴熟而轻巧，镜子中她微微笑着，半眯眼，细细打量着，开始扎另一个小辫子。梳齿从我头顶滑过，缕缕檀香沁人心脾，我忍不住回头看外婆，外婆轻轻皱眉，用那把檀木梳轻轻敲着我的小脑袋，轻遣我调皮，在她沙哑的声音中，却包含浓浓的宠溺。

　　午后阳光在枝头嬉戏，拂面微风在柳下栖息，云翳斑驳的窗棂，有几只凋啾的鸟儿踩过，留下浅浅的印记。几缕檀香都在微微润湿的空气里酝酿，浸着阳光，在空气中融化，荡漾开来，携着缕缕檀香……我享受那阳光般的'温暖，那光呵，缕缕檀香浸着青丝，匆匆时光封着柔情。小小的欢喜，我享受外婆为我梳头时微小而确实的幸福，缓缓檀香在空气中荡漾开来。阳光轻洒，岁月静好。忽然明白，外婆亦如这把檀香木梳，轻轻梳着我内心的“发结”，为我抚平俗世里的喧嚣与执念，她一生平凡，却如这把檀木梳散发着缕缕檀香，我沐浴着这样的温暖，感受着世间微小而确实的真情。是的，就像撞见阳光般，温柔而迟缓。

　　时间总是薄情人，至今回想却早已过了7年有余。心路不开，愁思绵长时，我总会想起外婆为我梳头的那一刻，想起她缓缓的为我解开发结；想起梳齿慢慢滑过我的头顶，想起那缕缕檀香，因为我知道，她会一直化作檀香陪伴在我身边，与我同行。

与你同行作文500字篇9

　　岁月的沧桑，时间的变迁，是否有谁曾与你并肩同行，是像园丁一样无私栽培我们的老师们？还是上课陪我们吸取知识，放学陪我们在夕阳下奔跑的朋友们？呵！不管怎样，与我同行的，一定是我那严厉而不失关爱的父亲。

　　父亲有着双浓厚的眉毛，一双炯炯有神的双眸总是闪着严厉的光，可能因岁月的洗礼，他的脸上留下了道道沧桑。

　　记忆中，小时候的我总喜欢在父亲空闲的时候用小手牵着父亲的大手，吵着要去玩，而父亲也像个孩子一样去陪我。

　　上了小学，父亲总是替我背着书包，和我无论刮风下雨都骑车去学校，因为我喜欢美术，他又给我报了个美术班，让我更好的接受知识。

　　记得那次，美术班开课，父亲骑着他的自行车带我去上课，我就坐在后座上，边说话边拍着手唱几句，晶莹的小雪花仿佛也在细细体会这父子俩融洽的气氛，在风中不禁挑起了华尔兹，然而没人能想到在这美丽的冰雪世界后，灾难正慢慢袭来。

　　天上的雪越下越大，把地面堆积的厚厚的.，父亲的车子在雪中越骑越慢，从家到学校短短的路程一下子艰难了许多，眼看着不远的学校在雪中像一座飘渺的仙山阁楼，遥不可及，这是，父亲做出了个伟大的决定——弃车背我去上学，他整理了下衣服，抖了抖沾满雪的帽子，给我围上了围脖，便背着我迈出了坚定的步伐，无情的狂风像刀子一样划着父亲的脸，父亲咬紧牙关，而我在父亲还有体温的背上幸福的睡着了，也许是因为这伟大的父爱感动了上苍，我不但没迟到，父亲的自行车也在那安然无恙。

　　独自走在岁月的倒影里，蓦然回首，想起与我同行，与我历经风霜雨打的老爸，我无比自豪。

与你同行作文500字篇10

　　寂寞时，我们才会想起朋友。她们便是陪自己度过难关的旅伴；她们，便是与自己同享快乐的友人；她们，便是一直鼓励，支持自己的知己。

　　我今年上六年级了，在读五年级的时候，我有三个最好的朋友，她们是婷、彤、雅。我现在总是回想着我们以前的快乐时光，以前，只要一有时间，我们就会聚在一起述说许多发生在自己身边的新鲜事。有时候一想到自己要六年级了，就既欢喜有伤心。欢喜的是自己马上就要完成小学学业了，伤心的是要告别与自己同窗苦读了几年的同学，很舍不得。

　　然而正是因为这舍不得的提前到来而创造了伤痛。

　　正当我们拿着暑假作业高高兴兴的去学校报名时，噩耗传来了，学校说六年级要分班，什么？这简直不可思议，最后一年，难道就不可以让我们在这最后一年里，好好相处，仅剩一年，可老天偏爱捉弄人，最后，还是分班了。

　　分班了久了，跟新同学和新老师都相处的还不错，可我们依然不忘有时间的'时候在一起聊聊天，可是，当三个班的老师知道三个班的人总是在一起玩是，麻烦又找上门来了，三个班的老师在班上跟学生说，不准跟六年级其他班学生玩，尽管老师这样说，我们也当作没听到，依然在一起玩，那段时间，我很怀恋，也很快乐。

　　愿我们一起走过这难忘的日子！

　　回首我们一起走过的日子，这部小说便有了与以往不同之处：作者是我们自己，创作的时候不懂得珍惜与推敲，写完了再从头到尾看一遍，觉得过去好美，是自己不懂珍惜过去在一起的快乐时光。

　　过去教育了我：在一起的时候要懂得珍惜，等到分开时才回想起来，那只不过是回忆而已，到时候在后悔，就来不及了。

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