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《长大》作文500字6篇（优）
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的《长大》作文500字6篇，希望对大家有所帮助。
《长大》作文500字 篇1
爷爷是摄影爱好者，不知是否有遗传，我也喜爱摄影。
初拾相机是小时候，爷爷带着我出去拍照。我抢下相机，乱摁一气，爷爷不怪我，反而认真的看了看，说：“不错，有摄影的天赋。爷爷等着以后把相机交给你。”那时，我懵懂无知，如今细细品味，原来爷爷早已有心教我摄影。接下来的几年，我不断成长，爷爷的年纪却越来越大。有一次，爷爷把我叫到他的房间。他翻出以前的的相机，又找出细心保留的一卷卷胶片，向我展示他一生的成就。我被这些美好的景象迷住了，却看不起老式的相机，后来又央求父母买了单反，供我拍摄。爷爷在一旁指导我，有时我虽然嫌弃他的'过时的相机，但真真切切传承了爷爷对摄影的热爱。那一年，爷爷白发初现。“十四岁是分水岭，”爷爷说，“你也算长大了，带你出去扫个街，让你长长见识。”
所谓扫街，顾名思义是摄影师走上街头，如秋风扫落叶般捕捉瞬间的摄影。爷爷带我穿上海的弄堂。爷爷说：“上海弄堂不多了，天津路还保留原貌。”爷爷没带相机，我拿着；他去寻找孩提时代的记忆，我去领略往日上海的风情。弄堂很窄。爷爷说，以前最宽的弄堂也就是能过辆三轮车。我竖镜拍摄，镜中是石板路，两面是褪色的墙，衬出晾衣的大红大绿。镜前也有人，老太怀拥小孩：左手执扇、右手轻抚，哄她睡觉。小孩却摆脱老人的哄抱，开始学走路。老太欣慰的笑了。对未知的好奇，是人们学习传承的最初的原因。
梧桐树下，有人对弈。爷爷有时候按捺不住，也上前露两手。那时棋逢对手的愉悦，也是重回故土的幸运。镜头里、艳阳下，爷爷白发泛光，回忆很温暖。
《长大》作文500字 篇2
同学小h长大了，现在的她和小时候完全不一样了。
二年级时她的成绩一般，几乎所有的行为都和在幼儿园时的小屁孩没什么区别，还每天带着班里的.一些同学在教室门口玩过家家呢，我的闲事婆同桌忍不住上前劝说：“下学期你就是三年级的学生了，别再玩那么幼稚的游戏了好吗？”她就当没听见，不理他。当然她现在已经不玩这些了，长大后的她更喜欢在课间写练习题。
长大了，她也从一个爱哭鬼变成了一个勇敢的人。
以前她总是遇到一些小事就哭，如果你不去哄她，她就会一直哭，哭到没有力气为止，第一次的体育课她在去操场摔了一跤，破了点皮，她便开始哭，老师没有看见，几个男生看见了也当自己没看见的绕过去。
十几分钟后，老师终于发现了女生队少了一个人，就让一个同学和我一起去找，我们在门厅那里看见了小h，另一个同学认为小h已经在这哭半节课了，他想办法让小h停下来，“小h这唐僧取经都到目的地了，你怎么还在哭呢？”小h听了，破涕为笑，开心地站了起来，拍拍灰尘向操场走去。我心想：这小h心情转变的也太快了吧。现在她已经不爱哭了，从三年级到现在我就没见她的眼圈红过，就算摔破了皮，就当没事一样，拍了拍灰尘站起来。
这个假期过后，我们就都是五年级的学生了，在这一次的返校日，小h一定又长大了不少吧。
《长大》作文500字 篇3
我拿着手中的数学试卷，心中感叹万千，六年级了，我也在长大。
思绪翻飞，时光倒转，五年级数学课。嘿嘿嘿我在下面偷偷地笑着，这是一张写着笑话的小纸条，哈，太搞笑了，等我看完后，在上面画了个大拇指，还给了五星好评，把它嗖地发射到和我同一阵营的人的手中，老师眼睛扫过，哎呀妈呀，老师来了，快!我坐地端端正正，聚精会神地听课，等警报一解除，我松了一口气，又在下面开始了纸条大战。真是应了一句顺口溜五年级的纸条满天飞
我收了收思绪，画面翻转，六年级的数学课，我认真地听着老师讲课，还时不时拿出已经被写满了算式的草稿本算一下，一会儿又若有所思地点点头，哦，原来是这样，我在心里小声的说。等老师提问后，我把手高高举起，叫了我便对答如流。等下了课，我仍然意犹未尽。
10班是臭名远扬的班，打了下课铃，童鞋们不是在大声尖叫，就是互相用一种犹如一壶水烧沸了，壶盖噗噗跳动的速度说话，还有男生在教室后面追逐打闹。整个班级噪得听不清人语， 而我，似乎没有听到任何声音，躲在角落里像咀嚼没有煮烂的.牛筋一样消化着老师上课的内容。
第一次月考来了，曾经我只是用笔在纸上无规则地滑行后就一扔，不管了，这次，我却小心地避开一个又一个陷阱，以防自己扑通掉下去，写完了，还似不要钱一样在纸上拼命验算
我重又看着手中的试卷。99分，我的嘴角扬起了一丝微笑。是啊，我在长大，从曾经那个不愿学习数学，见到数学书便如临大敌的我成长到了现在喜欢数学，为数学奋斗的我。
瞧，我在长大，真的在长大!
《长大》作文500字 篇4
理想是夜空中一颗璀璨的星星，散发着光芒，指引着我们前进。每个人的心中都有一个理想，一个目标。有理想就有追求，有理想就前进的目标。我的理想就是成为一名像我妈妈一样的美术老师。
我的.妈妈是一位美术老师，在她的影响和熏陶下，我从小就十分喜欢画画，常常把自己许多美好的愿望挥洒在画纸上。从那次以后，长大立志当美术老师的想法便在我的脑海里萌发了。
记得那是一个星期六，妈妈要去文化宫给小朋友们上美术课，我吵着也要跟去，妈妈无奈之下只能带上我。第一次听妈妈上课，我觉得熟悉又有趣。这节美术课是画线描写生，写生的对象是一只玩具小鹿和一只玩具大象。对于我们这些初级线描班的学生，似乎有一点点小难度。但是妈妈的讲解让我们觉得并没有那么难：“看这个小鹿，可以分成四部分，头是一部分，脖子是一部分，身体是一部分 。这样看就会轻松一些。但也要看好比例再构图。小象也是同样画。”我按着这样方法画，把握好比例。果然比平时画的好看多了，我兴致勃勃地画着，感到画画是要有方法的，妈妈就是运用了方法，才会让我们画得又有趣又简单。妈妈把我们的作品一张张挂着黑板上，一边点评一边为我们大胆的表现和细致的刻画而赞叹，我看见这时妈妈是快乐的，把自己画画的好方法教给孩子，让孩子们的笔下也能多姿多彩，这何尝不是一件快乐的事。从那时起，想成为像妈妈一样的美术老师的想法便油然而生。
画画已是我生活中的一部分了，我每天都要画一画，只有多练习，我才能向着我的目标前进。为了有一天可以对妈妈说：“我已经成为了你。”
《长大》作文500字 篇5
明天就是开学的日子了，丽和妈妈买好了行李箱，行李箱也装的满满的，收拾好行李已经天黑了。丽看着眼前的一大堆行李，心里很复杂。丽不想走了。
早上爸妈很早就起来了，丽原想多睡会，但是要赶车，丽只好起来，丽环顾了一下四周，丽觉得这一幕似乎像是在演电视剧，即使心里不舍，但是终究都会有开学的一天。
丽和妈妈上了车，虽然学校离家并不是很远，但是丽心里很难受，要去一个完全陌生的地方，家人不在身旁，心里就没有安全感。丽看了看旁边的`妈妈，觉得她的情绪好像有些不对，妈妈在哭，丽看到妈妈这样，心里更难受了，眼泪也不自觉的在眼眶里打转，但是丽不能哭，丽不想让妈妈更难受，也不想让车上的人觉得奇怪，丽的右手搭在妈妈手上，"妈妈，你别哭了，离家又不远，放假了我就会回来的，别再哭了啊。"丽扭过头看着窗外，丽不知道这话是在安慰妈妈还是在安慰自己。
下了车以后，丽心里有些不知所措，这是一个完全陌生的城市，根本不知道如何走，丽和妈妈打了一个车来到学校。刚到门口就看到了迎接新生的各种条幅还有一些学长。妈妈拿着丽的行李走进校园，丽拉着行李箱跟在妈妈身后。
到迎接新生处报道之后，学姐带着丽和妈妈到寝室取了被子和水盆等物品。丽推开寝室门，寝室并没有人，妈妈帮着丽铺好了被子，室友来了，简单的聊了几句后，丽和妈妈出去吃中午饭，妈妈要陪丽待几天，丽问妈妈住哪，妈妈说去找姑姑，丽是提前来报道的，还有三天开学，丽要和妈妈一起去，妈妈答应了。
躺在姑姑家的大床上，丽觉得今天好累，身心都很累，妈妈应该也很累。丽不知道大学的日子会怎样，但是跟妈妈在一起就都是晴天。
《长大》作文500字 篇6
有一个四年级的小学生，我对她再也熟悉不过了。她高高的个儿，一束马尾巴扎的老高老高，圆圆的脸上一直挂着笑容，一双水汪汪的大眼睛充满好奇，再加上一张能说会道的嘴巴，一看就知道在她身上准有许多有趣的故事。
她是个“电视迷”。尤其是对《家有儿女》情有独钟，百看不厌。每天放学回家，她就把书包往沙发上一扔，打开电视，聚精会神地看着，跟着《家有儿女》中的主人公“夏雪、刘星、夏雨”在客厅里一起“吵闹”。“吃饭了”妈妈叫她，她装作听不见，而是继续看着电视，直到妈妈耍一点“小花招”，她才肯恋恋不舍地关掉电视，慢吞吞地走向餐厅。
她也特别爱玩。每到双休日，她都在楼下的院子里玩个痛快，爸爸不叫决不主动回家。院子里的小朋友一个个走了，剩下的`只有她，她仍旧东瞧瞧西看看……，对什么都充满好奇，等磨磨蹭蹭的回到家，带回的不是满脸的“小肉包子”，就是“花脸猫”或是“关公脸”，惹得爸爸、妈妈既气又疼。她却满不在乎地说：“只要玩开心了，什么都没关系！”
她还有一个“特点”，那就是她一旦坐在书桌旁，就能静下心来，什么电视剧，什么……，都会统统地抛在脑后，一心一意的投入到学习中，和语文书中的人物交朋友，取长补短；和数学书中的数字做比赛，努力向前；练习英语口语，感受语言的丰富多彩。
如果你想知道她是谁，那我告诉你：她就是我——张甜甜。
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