可爱的作文

时间:2022-07-02 18:07:53 500字作文 我要投稿

可爱的作文500字(通用10篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的可爱的作文500字(通用10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

可爱的作文500字(通用10篇)

  可爱的作文1

  她长着一双水汪汪,亮晶晶的眼睛,一个扁而小的鼻子,一个樱桃小嘴,能说会道,“唧唧喳喳”说个不停,额头上留着几根寥寥可数的头发,还有两条小辫子,脸白里透红。

  她是我家的“开心果”。刚来我家的时候,对任何人都很陌生,总是躲在我三姑姑的身后,本来就红的脸像一个熟透的红柿子,惹得大家哈哈大笑,她更害羞了。

  不过,过了不久,她就混熟了,和我跑着闹着,还学着我们的本地话,当她妈妈教她学用我们本地话说亲人的.称呼时,一股热情劲儿便让我们哭笑不得。她还经常唱歌、跳舞,我有些佩服她,这么小,竟对文艺方面那么擅长。

  她也是一个“小淘气”。她来我家是,我正在摇呼啦圈。她看见我摇,觉得很容易,也想摇,我让她摇,但心里却担心一件事,就是摇的时候东碰西撞。果然不出我所料,她把桌上的东西弄得乱七八糟的,地上也有东西。我生气极了,发火地说:“小淘气你再给我淘气,我就不跟你玩了!”她一听,急忙放下呼啦圈,跑过来,拉着我的衣角,擦着眼泪,说:”对不起,姐姐,我我错了,哇。“看着她那可怜惜惜的样子,我又生气,又不忍心不和她玩,只好帮她“收摊”,原谅她了。

  她生气勃勃,天真可爱,我家因为有了她,多了许多的欢歌笑语,同时她的到来,让我放松了许多。

  可爱的作文2

  小可爱“哇,有蚂蚁!”我说,“会不会咬人啊。”“不会”徐庄严说。接着他就把蚂蚁带回了教室。

  这只蚂蚁有个大大的头,真可爱。还有两个弯弯的触角,再加上几对细细的腿、一个胸和一个大大的腹部,形成了一只可爱的小蚂蚁。

  徐庄严把蚂蚁放在手上,那小蚂蚁在他的手里就像找不到路似的,东张西望。我们看它这么可爱就叫它“小可爱”吧!徐庄严把手缩紧,连忙说:“小可爱,不要走出去哦,饿了,不要咬我的.肉,回家给你面包吃!”站在边上看他玩蚂蚁的人都被徐庄严和小可爱给弄地笑个不停,有些人还打起了嗝。我看见这只小可爱,就叫徐庄严给我玩儿玩儿,徐庄严一口就答应了。我让小可爱走到我手上,小可爱小手小脚的害地我痒死了。也许是我手上有汗臭吧,小可爱就是不肯在我手上好好地呆着,偏要跑来跑去。我就和小可爱作对,你往哪边我就把那边挡住,哈哈!兵来将挡,水来土淹。累坏了的小可爱就在我的手心躺下来。顿时,安静了的教室有热闹起来。在徐庄严旁边玩蚂蚁的人也越来越多。有人提议去再捉只蚂蚁玩玩,恩这个提议好,我们马上行动,小蚂蚁就像知道了秘密似的,一只也不肯出来。“丁零零,丁零零。”上课了,看来学校的铃声也更我作对,我们还是得马上赶回教室上课啊!

  到了下课我再到徐庄严座位旁边想玩的时候,可他却说小蚂蚁死了

  可爱的作文3

  我家有一只小狗。它有一双大大的眼睛,黑黑的小鼻子,还有一身白花花的长毛,尤其是它那两只呼扇呼扇的大耳朵更突出了它的可爱。我给它起了一个好听又亲切的名字贝贝。

  贝贝非常通灵性。每次我回到家时他就亲热的跑到我面前,瞪着两只大眼睛兴奋地看着我,调皮的小尾巴一摆一摆的,似乎在说:“小主人,你可回来了。”我就回敬给它一个“拥抱”。到了家里,无论我上哪儿,它就跑到哪儿。有时我故意让它找不到我,它就东窜西跑,如果真的找不到我,它就会发出低吼,这时候,我已经笑得上气接不住下气了。它听到我的笑声后就会飞一般的.跑到我面前,“旺旺”地叫两声,然后低着小脑袋。这时贝贝的样子可爱极了。我就会蹲下身来把它抱在怀里,抚摸着它的长毛,这时的贝贝更可爱了。

  虽然贝贝是只狗,但却受着非狗般的待遇。

  以前,贝贝的食物都是馒头·面条等面食。可自从那一天我喂了它吃花生后,它就只吃花生了。妈妈说饿它几天就吃了,可饿了它一顿后它仍不吃。耷拉着小脑袋一副无精打采的样子,看后真让人心疼。于是我就代它向妈妈求情。妈妈“扑哧”一声笑了,我就高高兴兴的拿着花生去喂贝贝了。贝贝吃得香极了,吃着还不时的抬头看着我叫两声,仿佛在说“谢谢小主人,谢谢小主人。”我欣慰的笑了。

  我爱我家的小狗贝贝,爱它的通灵性,爱它的可爱,甚至爱它那可怜巴巴的样子。

  贝贝,我爱你。

  可爱的作文4

  我是北京东路小学三(六)班的学生,我隹在公教一村。长的是胖里的瘦,瘦里的胖,不高不矮,马尾辫,上面常系着一朵漂亮的小花。脸圆圈的,会说话的眼睛又大又圆,忽闪忽闪的好象天上的星星。高高的鼻子象一座挺拔的.山,嘴又小又红,象一个小小的果子掉到了肉色的草地上一样。

  我喜欢穿裤子和白色的上衣。最喜欢穿红色的皮鞋,白袜子。我白天非常喜欢在黑板上画画,晚上不知怎么的又不喜欢了。

  我最爱做的动作是用手撑着头,一声不响地坐在那里发呆。我的兴趣有好多好多,比如:网球、游泳、跳舞、画画、看书、做游戏……但是,我最喜欢的还是写作文!我活泼开朗,最大的优点就是作文好。有一次老师还把我的作文当作范文来读呢!还在我的作文上打了一个红红的星星呢!哎,就是错字太多了。老师在班里说我的字错得太多了,我的脸就像发烧那样,一下子就红透了,我还有很多缺点,比如说:上课发呆,做作业不专心,写字不认真,忘了让家长签字等等等等。哎,印象最深的那一次,是在一年级。那节是品德课,我一上课就开始玩橡皮,一直没停手,快要下课时,老师问我,今天上课上了什么?我迷迷糊糊地说:“今天上了第14课”,把大家全都逗笑了。怎么样?这个行为很不好吧!

  我的理想是当一名作家,把自己身上所有的缺点全都改掉,把那些不足全都变成自己的优点,那样,才能成为一个大作家!为自己的学校、自己的班级、自己的爸爸妈妈争得笑脸和荣誉!

  这样的我,可爱吗?

  可爱的作文5

  我喜欢天上的太阳,月亮,天上的一切一切,可我更喜欢天上可爱的云朵。

  又是明媚的一天早上我打开窗户,阳光立刻涌进屋子,我抬头凝视着天上那一朵一朵绚丽的白云,他们在天空慢悠悠的.散着步,无拘无束,一阵风吹来,他们开始了优美的舞蹈,风停了,他们又和同伴追逐打闹,像一群活泼可爱的小孩子,给无边无际的天空增添了一道道绚丽的色彩,为天空穿上了一件新衣服,突然其中一朵云,好像发现我在注视着她,立刻躲进另一朵云的身后,像一位羞涩的小姑娘。我低下头,揉揉眼睛,又继续看。可当我抬起头是发现它们变了,有的变成一位飘飘逸逸的仙子,舞动着她长长的手袖,翩翩起舞,婀娜多姿;有的变成一个美丽的大蛋糕,好像要邀请我一起分享蛋糕,还有的变成一匹骏马,我好想起这那匹马在空中玩了一圈……渐渐地,我感觉自己就是一朵云,在空中自由自在的飘来飘去。那感觉好爽!

  可不一会,远处飘来了乌云,它们粗鲁地赶走了其他的云朵,马上天渐渐变阴了,像一块厚厚的黑布笼罩着世界,乌云越来越多,越来越浓,像一只发怒的狮子,像一只魔爪;像一个无底洞,想把整个世界都吞噬下去。随着一阵雷响,雨哗哗的下了。看上去好像乌云上装满了黑色的墨汁,现在把墨汁洒下来。我仔细一看,发现乌云变淡了,乌云的边沿也变浅了,就像用墨线勾勒出来似。我爱形态各异的云,我爱雨天的乌云,我爱美丽的云!

  可爱的作文6

  我的妹妹是一个即可爱有趣的小妹妹,她胖嘟嘟的脸上长着一双水灵灵的大眼睛。眼睛下面还有一张樱桃小嘴,尤其是妹妹那胖乎乎的身材让人看了还想看。下面我就给大家介绍一下妹妹有趣的事吧。

  记得有一次,那是一个冬天的下午,那天,小姨买了两双靴子,妹妹一双,小姨一双,两双靴子一模一样,只是小姨的靴子里有纸团,而妹妹的靴子里就没有,妹妹可就生气了,只见她连忙把小姨靴子里的纸团撕成两半,一半放进自己的靴子里,另一半放在小姨的靴子里,然后穿上靴子就在房间里走来走去,耀武扬威,摆出一副很酷样子,当时把我笑得前仰后合。

  还有一次,妹妹正在床上坐着玩,小姨从房间里走过,手里还拿着又大又紫的葡萄边吃边走,妹妹看见了,连忙从床上爬下来,她穿鞋的`时候磨蹭了一会,等她走到小姨面前时,小姨已经把葡萄吃完了,而且把葡萄品扔进了垃圾桶。妹妹就三步并着两步走到垃圾桶跟前,扒着垃圾桶从垃圾桶里去找,不一会儿就找出来了,可是,上面的一个个亮晶晶的葡萄却没了,妹妹哭着鼻子只好很失望的走开了。

  这就是我可爱又有趣的妹妹,你觉得她有趣吗?

  山东东营东营区四年级:刘冰欣

  点评:本文通过外貌描写突显了妹妹可爱有趣的样子,并运用典型事例法来表现人物特点,这些作文技巧都运用得很不错,本文可以改进的地方是:可以学会运用语言、动作、心理活动、神态等细节描写来把人物的特点表现得更生动形象哦~

  可爱的作文7

  我家附近有一只可爱的小猫,我放学的时候经常去和它玩。

  但是我发现它总是趴在那里懒洋洋的一动不动,像死了一样。其实它是在睡觉。可是我晚上出来散步的时候它总是在那里活蹦乱跳的,我突然想到老鼠也是夜里出来偷东西的,可能是猫的这个特点是专门用来针对老鼠的吧。有时候我想趁它睡觉的时候吓它一下,谁知道它竟然在我还没到的时候就直接躲了过去。这说明猫和我们人类睡觉的时候不一样,我们人类睡着的时候是一点知觉都没有的,而猫睡觉的时候还是有一定的警惕性的。

  猫的脾气还有倔强,又一次我在叫它,它竟然像没听见似的,大摇大摆地走开了,我跑过去追它,它一感觉到就使出它的.爬树功夫爬上了树,再敏捷的跳到墙上去,又大摇大摆的走开了。我想,狗可不像猫一样,狗非常的听从主人的命令,猫可能不这样想,它总认为它和我们人类一样有尊严,所以它才会大模大样的。

  有时候我还会带点东西给它吃,它也非常高兴。可是我发现它吃完东西之后经常用舌头去舔爪子,有时候它总是用舌头舔身体,总是一边转着身子一边舔,可是又经常舔不到,我看着就像我们在洗澡一样。原来猫也这么爱干净呀!狗这一点克比不上猫,在雨天狗出去玩儿一会儿,一回来满身都是泥巴,还要我们人帮它洗澡真是麻烦。

  小猫可真有趣啊!你们有什么喜欢的小动物吗?

  可爱的作文8

  小狗真可爱 如果有人问我喜欢的动物是什么?那我会毫不犹豫的说:“我家的小狗。”我喜欢它有许多原因,且听我下面慢慢说。

  小狗的全身洁白无瑕,不留一点儿杂色。它的耳朵可灵敏了!只要周围有一点儿风吹草动,它的耳朵就会竖起来,直到那个声音没有了,它的耳朵才恢复原样。它的尾巴总是翘起来,并且不停地摇来摇去。我很喜欢它。 小狗吃饭很有趣。每当我给它喂东西的时候,它就会跑过来,等着我给它倒饭。它吃饭时总先闻一闻,如果合它胃口了,它就狼吞虎咽地吃起来,如果不合它的胃口,它转头就走,毫不留恋,一副派头十足的'样子。 每当它想玩的时候,就去门前的小花园,它在花园里打滚、蹦跳,每次回来,它都累得满头大汗,气喘吁吁。 它休息时总是趴着的,胡子轻微摆动,用爪子垫着头,那样子,可爱极了。 有一次,我带它到门前的小花园里去玩,它高兴得抢先一溜烟跑了。在花园里,我们玩得很开心,我跑它也跑,我停它也停,可爱极了。有时我趁它不注意,就躲在假山的后面,让它找不到我,小狗跑着跑着,忽然发现我不见了,就“汪汪”地叫起来,好像在说:“小主人,你在哪里?”我见它急了,就连忙从假山后面跑出来,小狗看见了我,就急忙跑过来,一下子扑在我的腿上。

  这就是可爱的小狗,我很喜欢它,我给它起名叫“小可爱”。

  可爱的作文9

  我姐姐家养了一只性格古怪,淘气的猫。

  那只猫名叫咪咪,它长着一张圆圆的脸,耳朵像个三角形,一直都是竖起来的,仿佛在倾听什么,要不然它的耳朵怎么会听见老鼠在叫呢,它的眼睛像两颗小电灯泡,晚上的时候,闪着幽绿色的光,它的胡须是雪白的,长短一致,听说,猫的胡须是用来量老鼠洞是否宽,它能进去,它的毛非常光滑,柔顺,毛是橘黄和白色相间,它的尾巴直直的,落到地上。

  它的性格实在有点古怪,有一次,我想抱抱它,可是它却见我就跑,可是,它到楼下看到一只小狗,便和它厮打起来,半小时后,只见尘土飞扬,猫抖抖身子,扬长而去。它高兴的时候,尾巴一摇一摆,舌头也吐出来,一副讨好的样子,向你要食物,有时,还在你的怀里撒娇,它要是不高兴,尾巴硬邦邦的,背也弓了起来,你要是在它不高兴的`时候打扰它,它会毫不犹豫地用爪子挠你。

  咪咪最喜欢的食物是红薯,它一吃起红薯来就不要命了,两爪紧护着红薯,好像有人要抢它的红薯似的。

  咪咪嬉戏的时候,会站起来,转几圈,跳几只舞,真有趣!

  咪咪淘气的时候,会跳上桌来,用爪子划破了你的稿纸,或者它把你的书弄掉,这时的你,一定会径直走到它的窝前,他呢,会及时阻拦你,然后,再跑到沙发底下,任凭你怎么交换它也不肯出来。

  这就是天真可爱,性格古怪的咪咪。

  可爱的作文10

  我的学校是一个可爱的学校,它的大门在东边。也就是太阳刚出来的地方。

  走进去,第一眼看到的是天鹅湖,天鹅湖的形状很象凸字形;天鹅湖,就是有一只美丽的天鹅石像才出名的'。这只天鹅形态优雅,下面有一团象云彩又象没颜色的彩虹的波浪;上面天鹅的翅膀,直立在天边,天鹅仿佛要飞起来似的!

  往后就是教学楼,教学楼和新教学楼是连着的,中间有教室、图书室、办公室、阶梯教室、实验室……我是四年级一班的,所以在三楼。教学楼和新教学楼都是共有四层,教学楼里有五十多间教室,每个教室门口,都有班级文化,都做的很棒!教学楼还连着车库,车库上方有一个棚,这个棚挡着阳光,可以防止太阳照射。车库里的车各式各样,仿佛是一个旧车大卖厂!再往里走走,就有一个白色磁板,三、四、五年级的同学都喜欢到这里画画!整个教学楼呈长方形,看上去很整齐,也很美观!

  再往里走,就是操场。操场是一个椭圆形的,一圈有200多米,我们可以在操场上练习跑步、做游戏、做早操等,最主要的是在操场上比赛,比如:运动会、体操、踢足球等的比赛,都给我们留下了深刻的印象!下了课,我们也都会到操场上玩耍,有跳皮筋的、有跳绳的、还有踢踺子的…偶尔有些调皮的男生还在我们中间穿梭、嬉戏…我们都玩的可高兴了!……

  这就是我可爱的学校,让人留恋往返的地方;我们校园的建筑会越来越漂亮,我们的学校将更加可爱!

【可爱的作文】相关文章:

可爱初中作文04-05

可爱的铅笔作文04-26

可爱的爷爷作文02-09

可爱的叙事作文11-28

兔子的可爱作文02-12

可爱的小学作文11-18

可爱的兔子作文02-06

可爱小学作文02-05

可爱的蝈蝈小学作文02-14

可爱的小猫小学作文02-14