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【精华】学生描写小学的作文500字9篇
无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的学生描写小学的作文500字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
学生描写小学的作文500字 篇1
爱就像一条细长的线,交织着你我的亲情。“叮铃铃”可怕的闹钟响起,起床时间又到了,每当听到这个声音,一切甜蜜的梦都被打破。但由于昨晚功课做得太晚了,又昏睡了过去。过了许久,妈妈把我摇醒,说上学快迟到了。我忽然就醒过来,赶紧从床上跳了下来,穿好鞋梳头洗漱完之后又去看了看表,还有二十分钟,就要上课了我仿佛看到自己的黑名单被记在黑板上,这时我又把责任指向了妈妈,都怪你不叫我起床,害我上课要迟到了。
刚看了看门口的'大衣,原来妈妈加班到现在才回来。我还是不能咽下这口气,我越来越慌,找东西时也故意把东西塞的砰砰响,唯恐她听不见。我赶紧把书装进书包,忽然找不到数学书了,我非常生气,大声的说,书包的带生了,昨天叫就不也没补,在找到数学书之后,我拿着书包就出门了。妈妈把从路上买回来的牛奶热了之后拿出来给我。但我却无情的说:我气都气饱了,还有心情吃。之后便摔门走了。我拿出车钥匙,习惯性的把书包往背上一甩,咦,书包带原来已经补好了,粉红色的书包带夹杂着几根白线,密密麻麻的,显得有点不对称。原来妈妈在我抱怨这时候,就在和时间赛跑,争取帮我补好,也许在我抱怨的时候根本就没有听到我说的话,也许在慌忙中,也偶尔会扎到手。而且妈妈刚下班回来还要给我准备早餐,自己却不舍得去休息。我再也不敢想下去,眼泪也不自觉的流下来,妈妈,对不起,原谅我。
我骑上自行车,抬头看了看阳台上的妈妈,他就像一个美丽的仙女,婀娜多姿的站在那里。父母对我们的爱是无私的,我们应该感激回报他们,他们不可能帮得了我们一世,凡事都要学会靠自己,遇事要沉着冷静。
学生描写小学的作文500字 篇2
我们从大自然的身上得到了许多启示,获得了众多好处,比如:从鸟儿身上得到启示,发明飞机;从带刺的草身上得到启示,发明了锯子……我想根据猪笼草消化昆虫的启示,发明一个神奇垃圾桶。
一天,我在花市上慢慢走着,并观赏路旁的花朵,突然、一盆绿油油的猪笼草闯入了我的眼帘。听说猪笼草是一种会吃昆虫的`植物。我顿时被猪笼草吸引住了,便仔细观察起来
你瞧,猪笼草多奇特啊!那长长的花像一个个小瓶子,仔细一闻,瓶子里还散发出一阵阵香甜的味道。小虫子看见了,还以为里面有什么好东西,一个劲儿往里飞。不过瓶子里有很多黏液,当害虫进入瓶内,像盖子的一片叶子就会马上合拢。这下猪笼草就可以饱餐一顿了,因为害虫不一会儿就会被消化液所消化。
在日常生活中,我们都会产生大量的垃圾,尤其是节假日的晚上,垃圾就更多了。每个垃圾桶里的垃圾被装得满满的,许多垃圾还堆在一旁,尤如一座山,清洁工人清理起来不但难度大,而且还很辛苦。我想如果能培植一种植物,它像一个垃圾桶。在它的体内有一种消化液。在春天时,园林工人播种,它一见土就长大了。当有垃圾时,它就以待0、001秒的速度消化,转化成补充自己的营养液,并将废物从管子里排到车里,原来它的废物就是石油。它不会爆炸,使用时间长达十年,只用5元钱就可以买到,是一种环保垃圾桶。
时代的不同,历史在前进,这种垃圾桶也会在不久的将来会实现。
学生描写小学的作文500字 篇3
众所周知,梁山泊有一位专门以开店为名打探消息的好汉,性朱名贵,人称旱地忽律。他的小店建于梁山脚下,人们经常路过这里。如果是好汉,他便招揽上山。有一次,豹子头林冲被高俅所害,无奈要上梁山。路过朱贵酒店,被朱贵得知:曾有东京的人到此,传说兄长(林冲)的豪杰,不期今日得会。既其柴大人书缄相荐,亦是兄长名震寰海,王头领必当重用。朱贵深知自己的本领不如林冲,但还推荐他.林冲之后的朝盖。吴用。公孙胜。三阮等,都是他举荐上山的。开始时,他的职位还在第四把交椅,但推荐一次他就向后退一位,随着越来越多的`好汉上山,他的职位越来越靠后,最终排在了九十二位,可他丝毫没有怨言,但凡有好汉,他都竭力保举,从不疾贤妒能,总以山寨之事为重。
朱贵的事迹让我联想到了现在。当今社会的某些官员,有才的人登门找工作,他们看到比自己有本事,便起了嫉妒心,于是堵塞贤路,拒绝录用。他们专用没自己有能力的人,阿奉承的人。这样国家得不到人才,便不能繁荣富强,这些官员就像白衣秀士王伦一样,缺乏朱贵识才举才的胸襟。
但有些官员,求贤若渴,总是广开贤路,招贤纳士。如有能人,定竭力举荐,不管能力是否比自己强,会比自己职位高,他们像朱贵一样深明大义,不为一己私利闭塞人才。
朱贵虽是一个梁山小头目,但却为梁山做出了不可估量的贡献。可以说没有朱贵的举荐,便没有一百单八将的梁山泊,所以朱贵是功不可没的。回眸历史,许多小人物小事总能给我们带来一些做人的启示,在别人比自己有本领时不应妒忌,应积极推荐他,是虽小却体现一个人的精神。
学生描写小学的作文500字 篇4
每年的12月5日是全国法制宣传教育日,今天,我们庄严地举行升旗仪式,在鲜艳的五星红旗下,我们共同来拉开本次法制宣传教育日各项活动的序幕,今天我国旗下讲话的题目是“学法 知法 守法 护法 为你为我为大家”。为什么要全民学法呢俗话说:“没有规矩不成方圆”,而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩。
是的,我们每天的学习、生活都要遵守基本的规矩,各项法律法规规范着我们行为,如升国旗时,《国旗法》对我们的行为要求就有约束;在上课、学习方面,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》就对我们有所要求;在回家过马路时,《道路交通法》就对我们的行为进行了规范;在扔废品和纸屑时,《环境保护法》《小学生守则》等也都作了相应的规定;在对待残疾人的关爱行为方面,《残疾人保护条例》也作了具体规定;在学生上网方面,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》都作了明确规定。
一句话,我们的学习生活中处处涉及到法。而《中华人民共和国宪法》则是我国的'根本大法,是国家制定其他一切法律法规的依据,所有中华人民共和国的公民都必须了解《宪法》的内容,遵守《宪法》的各项规定。
总之,各项法律都是为着最大多数人民的利益制定的,如果每个人都能遵纪守法,那我们的社会就更加和谐,人民的生活就更加美好。同时,我们要知道:法是规范我们言行的基本准绳,它给我们指明哪些事可以做,哪些事不可做,我们只有严格守法,才能在学习生活中健康快乐地成长。让我们用实际行动来回应祖国和人民的殷切期望吧。
学生描写小学的作文500字 篇5
《青蛙军团爱地球》这本书是姐姐送给我的生日礼物,书的封面是三个孩子正守着地球,栩栩如生地展现出他们是地球的主人。
我不禁好奇地想:三个小学生,怎么叫青蛙军团?他们怎么爱地球呢?带着疑问我迫不及待地看起来,书中讲述了黄金鑫、华汪德和秦超逸三名同学为了对抗班里的“丸子军团”组成了“青蛙军团”,以环保和低碳作为组合的宗旨,他们主要宣传保护环境,多次进行了发明创造。虽然他们的发明简单、不好看,但他们很努力,“笨小孩”黄金鑫以他一系列的环保行动,得到了大家的赞赏,就连胡老师和石老师都对他刮目相看。渐渐地,保护环境的人们越来越多,地球也越来越健康……
看完这本书,我不禁对“青蛙军团”的同学们感到敬佩。生活中大人出门开车、进了家门开空调、工厂排放废气和废水,毫不在乎环境,但嘴上却常说低碳和环保,这就是说到做不到。我自己做得怎么样?想想从一年级到五年级,我使用作业本很多,好多本都是没用完就扔了,一页页纸是多少树木做成的?用了六盒彩笔,都是在纸上胡写乱画浪费的。铅笔和橡皮也到处扔,没有环保节约的思想。这还只是生活中的一部分,和“青蛙军团”比我感到很羞愧。是呀,地球是我们赖以生存的`家园,而我们却在不断地破坏她的美丽。我呼吁大家也像“青蛙军团”那样,平时多关注环保,多开动脑筋,变废为宝,节约每一张纸、每一滴水、每一度电、爱护树木,一起来保护我们共同的家园——地球!
学生描写小学的作文500字 篇6
今天有一节班队课,老师安排我们去放风筝,还说如果没有风筝的同学也可以去挑野菜。我可高兴了。
等到上课的时候,老师讲了一些安全方面的事情以后,就带着我们出发了。路上,我们说说笑笑非常热闹。
不一会儿,我们就来到了一块比较空旷的地方。啊,那里已经有人在放风筝和玩耍的。等到老师说可以分散活动,我们立刻拿着自己的活动器具分头行动起来。我没有风筝,就去挑野菜了。
我拿着剪刀仔细地寻找着地上的野菜。我找啊找,可是,我找了大半天还是没有找到一根野菜。这时,我看到一个同学低着头在找着什么东西似的。我猜想他一定也是在找野菜的。于是,我就跑上前去问他:“你在找什么?”他说:“我在找马兰头!”噢,他跟我找的虽然不大一样,但是都属于野菜。我想马兰头也不认识,何不向他学习学习。于是,我就向他请教。他答应了。通过指点,我才知道马兰头的样子。我就和他一起耐心地寻找起来。忽然,我看到了不远处有一片马兰头,兴奋得大声对他说:“你看,马兰头!”“是呀!快去挖!”挑光了,我们又去找了一片。这一次,他毫不客气,一到那里就抢先挖了起来。我生气了,不想再和他在一起挖了。于是,我就到别的地方去寻找。忽然,我看见不远处又有一片绿绿的'马兰头。我就跑过去蹲下来就挖。可是,我觉得这么好的马兰头可能不对吧,就迟疑起来。刚一犹豫,他在那边挑完了,跑过来抢着又挖了起来。我问他:“这是马兰头吗?”他说:“不——是——”我想既然不是那我就另外再找一个地方去挖吧。正当我站起来想走的时候,他却说:“不是才怪!”我心里在想,真像狐狸一样狡猾,现在才跟我说实话,可是,他已经挖了一大把,剩下的不多了。我想现在不能够再和他在一起了,否则,他会挖到许多,而我却没有多少。
这时,我刚想再去寻找一块地方挖马兰头,可是,老师却在说要回教室去了。没有办法,我只得跟着大家一起回教室去了。路上,我想现在不能挖了,星期天我可以再去挖呀!
学生描写小学的作文500字 篇7
美德是“1”,任何财富、名誉、地位等都是“0”,只有写好了前面的“1”,后面才可以有无数个“0”,否则一切都只是“0”。带着欣喜,我读完了这本书——《小学生心灵鸡汤》。
这本书里记载着许多感人的故事,也记载着一个个主人公的纯朴的美德之心。这些故事就像记忆长河中的绚丽浪花,总是溅起,激荡我的心灵。然而在那跳跃的浪花中,让我倍受青睐的是这几朵……其中,有一篇——《临终关怀》,这篇文章讲述的是这样一个故事:一位老人患了癌症,得知了自己的病情后整天闷闷不乐。后来,有一个富有的女孩谎称自己是一位贫穷的大学生,这位女孩每次都来照顾老人,而老人每次都给她一些钱,最后,真相大白了,老人一直以为都以为自己帮助的是一位即将将辍学的学生,在自己临终前终于感受到了帮助别人的快乐。通过这个故事,我更深刻的理解了帮助人就是帮助自己,并能给自己快乐。当我们遇到一个素不相识的人,当他有困难时,你会怎么做?我想,大多数人应该只会顾忌到自己的利益,而不会徒劳无获的去帮助他人吧!然而,令我感动的.远远不只这一个故事。还有一篇文章令我的心久久不能平静,这个故事是——《很快乐的事》这个故事看上去很平凡,但他却包含了一颗颗关爱的心,讲的是一个贫困家庭所发生的故事:那一次,他们家有了“罕见”的鸡和鱼,本来是要给母亲过生用的,可就在那一天,他们家来了一对从灾难中逃脱的平民夫妻,他们不忍心看那对夫妻挨饿,就和那对夫妻一起分享了那鱼和鸡。读到这,我想你也许会和我一样,有一种心潮澎湃的感觉吧!
在你无助的时候,不要放弃,在世界的某个角落,有人会在默默的支持你,有人会伸出援助之手帮助你,因为帮助别人也是一种快乐,美德可以成就人的一生。
学生描写小学的作文500字 篇8
人们都知道,我们宁波人对宁波的称号是“书藏古今,港通天下”。然而书藏在哪儿呢?藏在颇有名气的天一阁。
天一阁位于浙江宁波市区,是中国现存最早的私家藏书楼,也是亚洲现有最古老的图书馆和世界最早的三大家族图书馆之一。天一阁占地面积3.1万平方米,建于明朝中期,由当时退隐的兵部右侍郎范钦主持建造。天一阁这么大,令我映像深刻的景点也不少,如:天一阁藏书楼、凝晖堂以及东园、南园中假山、池塘中的美景。
天一阁藏书楼又称宝书楼,走到门前就能看见“天一阁”这三个大字从右到左写在顶端,听导游说,这天一阁藏书楼中有古籍三十多万卷,其中刻印精美的古籍也有八万多卷。这么大的数目令我震惊。
凝晖堂中有许多精美的书法作品,大都是模仿王羲之的《兰亭序》。其中我觉得大书法家——虞世南模仿得最像,我一开始没看简介,以为是王羲之的'真迹,拿些字几乎与真的毫无差别。看了简介后才知道这是虞世南的仿照作。
东园和南园分别在天一阁的东面和南面。它们是园林,水池、假山、树木、山洞一样也不少。它们与天一阁的古色古香在一起,构成了一幅犹如山庄的美丽风景画。由于那天是搞假日小队活动,玩钻山洞是我们一致认为最有趣的游戏了!我们从洞的一头进洞,洞是一会儿高,一会儿低,时而宽,时而窄。得费九牛二虎之力才能出洞。
天一阁是我们中国现存最早的私家藏书楼,它坐落于宁波是我们宁波人的福气,所以我们要去保护这一景观,让它永远存在。
学生描写小学的作文500字 篇9
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”在洋溢着新春喜庆的气氛中,愉快的寒假悄然离去,,我们又迎来了一个新学期。俗话说: “良好的开端是成功的一半。”在新学期里,我们更应该努力学习,端正学习态度,明确学习目标,制定一个合理的学习计划。为我们的小学时光画上一个完美的符号,为我们以后的学习打下良好的基础。我们要培养高尚的品格,因为我们是一群新时代的学生,一群品格高尚心灵美好的学生,所以我们要努力做到以下几点:
一、上课时要认真听讲,积极举手发言,不做小动作。有不懂的问题要及时向老师和同学请教。
二、做好“三定”。一定学习目标;二定竞赛对手,树立我要超越对手的信念;三定帮扶对象,做好老师的得力助手,辅导好下层生,努力提高我们班的整体质量。
三、回家后,要认真完成老师布置的各项作业,做到字迹工整。
四、认真做好预习和复习,预习时要把不懂的地方做上记号。
五、每天积累一些好词佳句,把它记录下来,以便提高自己的写作水平。
六、要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的.知识。
七、劳逸结合。小学阶段也是身心成长的阶段。要保持充沛的精力来学习,就必须有一个健康的体魄。下课时要到教室外活动一下筋骨,呼吸一下新鲜空气,使大脑保持清醒。长时间看书一定要记得看看远处,放松眼部肌肉,预防近视。
虽然要达到这些目标并非易事,但我们一定要尽一切努力朝着这些目标奋进。
同学们,新学期的序幕已经拉开,奋进的号角已经吹响,崭新的知识等着我们去学习、美丽的梦想等着我们去实现、快乐的生活等着我们去体验。让我们携起手来,共同努力、共享丰收的喜悦!
最后,祝敬爱的老师们在新学期里生活幸福、工作顺利、万事如意、天天都有好心情!祝同学们学的轻松、玩得愉快、好梦成真!
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