五年级伙伴作文300字

五年级伙伴作文300字锦集八篇

　　在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的五年级伙伴作文300字8篇，欢迎阅读与收藏。

五年级伙伴作文300字 篇1

　　我从小到大有不少好伙伴，其中，最好的要数高磊了。他十分关心他人,常常为他人着想。

　　一个星期六的下午,我和高磊约好一起去玩游戏机,因为我还是第一次玩,真想早点过过瘾。

　　我们正玩得开心，忽然听见背后有人叫我:“安琪！”我转身一看，原来是马立，我有点儿不耐烦了。

　　“干什么？”

　　“我有几道数学题想问你？”

　　就在这时，高磊小声对他说：“什么数学题呀？”我走到他跟前一看，怎么这么多数学题不会做?真是一个傻瓜。接着，我伸着食指点了点马立的额头，说着：“你自己多想想就行了，不要老是依赖别人，我还有事呢！”说着，我就走到高磊身旁。这时，高磊对我瞥了一眼，走到马立跟前，开始辅导马立来。我站在一边仔细回味着高磊的那一眼,很快我醒悟过来了……

　　天，很晚了，要回家了。我们虽然没有把游戏机玩个痛快，但是高磊的这种品格是值得我学习的`。

　　高磊啊，你是我学习的好榜样！

五年级伙伴作文300字 篇2

　　我有一个特别要好的伙伴，就是我的表弟马浩文。他比我小两岁，长得虎头虎脑，平常我都叫他浩浩。也许你会问，为啥不叫他文文呢，告诉你吧，他做出来的事一点都不文雅。

　　浩浩每个周末都会来找我玩，他最喜欢玩滑冰，而且速度非常快，有些高难度动作，如急刹车，急转弯，甚至倒滑都难不倒他。不过以前看他腿上的很多伤疤，应该吃过不少苦。我却不行，没滑三五米就会摔倒，有时他扶着我滑，因为我人比他高，经常一起摔跤。每当他滑冰时，我呆呆的望着他，感觉真是自愧不如啊！

　　他也是一位游戏高手，玩游戏总是胜多输少，我向他讨教，他却说：“那你要给我买巧克力，以后还要听我的话。”我可是比他大两岁，还是他表哥，却用这种口气，我立马把电脑给关了，还让他以后不要再找我玩了。浩浩一看我翻脸了，连忙向我道歉，赔笑着拿出口袋里的.糖，硬是塞到我手里，手把手的教我玩游戏。

　　如果说有一样我在他面前是稳操胜券，那就是下棋。每次下棋不超过五分钟他就输了，说好下三局，他也会粘着你再下两局，有时我也会耐心的教他，现在也能偶尔赢我一两局了。

　　他有他能，我有我能，我和小伙伴在生活中相互取长补短，在学习中并排前进，也希望我们能一直这样快乐的成长。

五年级伙伴作文300字 篇3

　　嫩绿色的草随风舞动，蓝天上的白云向东飘去，一个男孩躺在草地上，手中捧着一本《射雕英雄传》……时间在不经意间偷偷溜走，天灰沉沉的，温和的微风在一瞬间扑面而来，还夹杂着星星雨丝。

　　这个男孩便是我，个子高高，内向，见到陌生人会爱讲话，只是我特别爱看书。

　　书是人生中的伴侣，他是我们精神上的营养。在睡觉前，书会伴我半个小时，夜深了，屋外还只剩下几盏路灯，风吹过树木，发出几声声响，使这宁静得夜空增添了几番色彩。每到此时，我会坐在床上，望着窗外的夜色，从床边柜上取下一本书，细细地阅读，扫走一天的疲惫和不好的`心情。

　　回到家，坐在自己的书房，从边上抽出书本，摸着这厚实的封面，粗糙的纸张，一股美好而奇怪的心情油然而生，遇到不会题目，拿起书慢慢地翻上几页，答案就出现在心中。

　　到别人家做客时，看到桌上有书我便会毫不犹豫地伸出手，抱起书开始仔细端详。

　　书是我们精神上的老师，他能带领我们走向光明；书是精神的海洋，他能教会我们常人不知道的东西。而我就是一个喜爱看书的人，把书当作宝贝看待。

五年级伙伴作文300字 篇4

　　他有着一头乌黑发亮的头发、长着一双炯炯有神的眼睛，还有一张小小的嘴。别看那嘴小，谈起话来可是滔滔不绝呢！他就是我的好伙伴——项奕睿。

　　他有时“傻得可爱”。有一次上数学课的时候，他走神了，老师问他：“在一个平面内，两条直线会出现什么情况，共几种？”他用手抓了抓头发，我看他答不出来，就提醒他：“相交……”于是他回答道：“香蕉、苹……”我兴奋地以为他说平行，没想到他却说：“苹果，总共有两种。”他的回答使全班哄堂大笑，却让我非常沮丧。

　　他虽然数学有点差，却是一个诚实守信的.人。

　　“叮铃铃”上课了。这节是课外活动课，是我们男生队大显身手的时候了，我们这队简直就是名副其实的“连击王”，不到5分钟，我们就跳了304个，我一次失误也没有，在旁的项奕睿看到了，说想请我吃根香肠。我说不用了，他说：“反正我今天带了很多钱。”我也没再继续喝他争下去，只是更认真地跳了，我以为他是在和我开玩笑。

　　下午放学时，我照常在文具店里“寻找”新鲜的玩意儿，没想到项奕睿找到了我，把手里的香肠递给了我。

　　这个诚实可爱的项奕睿就是我的好伙伴。

五年级伙伴作文300字 篇5

　　书，是人类生中的营养，人类离不开他们。书，也是我一生的伙伴。

　　我与书之间发生的`故事即可悲，又可笑，回忆起来，还真是让我哭笑不得呀！一天，放了学，我放下书包，“偷偷地”溜进了书房。我并不是在听话的写作业，而是拿起一本书，津津有味地读了起来。读着读着，我好像已经无法自制了，仿佛我来到了书中世界，自己就是一个角色，在书中的世界不断冒险。突然，一串脚步声传入耳中，打断了我的美妙的幻想。呀！是妈妈来了！来不及了，看着空无一字的作业本和手上拿着的书，一切可想而知。妈妈把我抓了个正着，连逃逸都来不及了。经过我的好书歹说，妈妈总算是放过我一次。有惊无险，连小命都差点没了，不过，这无法让我停止对书的热爱。

　　我对书的热爱越来越浓厚，爸爸说我读书到了废寝忘食的地步，我只是在一旁笑着，从来都没有回答。有一次我表哥送了我7本书，我心想：“哈哈，这一回我有眼福了！”一拿起新书我就爱不释手，经过一系列的囫囵吞枣，走马观花，把七本书都读完了。爸爸看了我一眼，无奈地叹了口气。

　　书籍是人类进步的阶梯，我当然要顺着这个阶梯，一步一步爬上去喽。

五年级伙伴作文300字 篇6

　　我在九小读书，我有一个温暖的班级，班级里有友好的同学，他们每个都是我的伙伴，其中杨武超是我最友好的伙伴。

　　我和杨武超从读学前班就认识的，学习上他是我最强劲的伙伴，课上他是我最值得学习的伙伴，放学后他是我最要好的伙伴，有时，我们会在网上见见面;有时，他约我上上街;有时，他来我家玩一玩。就这样我们俩成了形影不离的.好伙伴。

　　我记得最清楚的一次，我外公死了，爸爸妈妈忙着去办事，没有时间管我，中午饭不能回家吃，爸爸妈妈给了我5块钱我却一直舍不得用，就当我在这琢磨着怎么办的时候，杨武超看见了连忙一个劲的赶上来，对我说：去我家吃饭吧!我红着脸说：不了可杨武超硬是要把我拉去他家，想起我以前爱整他，我顿时感到羞愧。在他家吃完饭，他又邀我一起走去学校，在路上我们有说有笑

　　还有一次我在教室上课时，老师叫我们记东西，我打开文具盒才发现我的笔没墨了，问旁边的同学借他们都说没有或者我只有一只笔，就在这苦恼的时候，杨武超伸出了援助之手借了我一只笔，我才解除了忧虑。

　　在我的学习中缺少不了这样一位有竞争能力的伙伴、热于助人的伙伴，他是我最好的伙伴!

五年级伙伴作文300字 篇7

　　小伙伴，我想对你说：“不要再给同学起外号了，同学们也会伤心的。我们也要尊重他人的情感。”

　　在学校里有些人非常开心，有些人却非常伤心，他们因为有外号，所以非常的不开心。他们的外号都非常难听，没有外号的的人走过来嘲笑一帆，他们就更加伤心了。那些外号都来源于身体动作等东西。有的人非常胖，外号就是“胖冬瓜”，有的人非常凶，外号就是“母老虎”这些外号都是非常难听的，起外号的'人根本就不考虑这些外号会带来什么样的后果。

　　有一次在公园里，我的同学也来了，我看到了她，她也看到了我。我一边打招呼，一边走过去，坐在石椅上，聊了起来，我说：“你也是来散步的？”她说：“嗯。”我又说：“你有谁来陪你了？ ”她又说：“你这么瘦，真像根丝瓜。”我的脸顿时红了，转身就跑。那一天，我非常的伤心，真想跟她说：“以后不要再起外号了，别人听了会很伤心的。

　　小伙伴们，我们以后不要再给别人起外号了，让我们共同去消灭那几个难听的外号吧！

五年级伙伴作文300字 篇8

　　七彩的阳光，照耀着我们美丽的校园。我们沐浴着阳光，茁壮成长！我是来自郑州市文化绿城小学五年级十班的刘玥含，和同学们相处五年了，五年来的点点滴滴犹如昨天，让我难以忘怀。

　　记得是四年级的`时候，我们全校要举行一场跳大绳比赛，这可是考验我们班级集体荣誉感的一场比赛，我们班的每位同学都非常认真地练习，生怕自己拖累班级成绩。每逢课间我们班主任田老师都带领我们去训练，同学们都积极的去训练，尤其是训练跳大绳时同学之间的衔接和默契，因为衔接好了可以大大缩短用时，提高效率。在田老师和同学们的共同努力下，我们取得了年级第二的好成绩。

　　我们同学间的友谊是深厚的，经常互相帮助。记得彭乃祺有段时间不小心腿骨折了，我们好多同学都主动帮助她，有人帮她打开水，有人扶她上厕所等等。在学习上，我们班分成小组，学习好的同学会主动会主动帮扶学习稍弱的同学。

　　这就是我们阳光校园的一角——阳光班级，一个积极向上、团结友爱、互帮互助的班集体。我爱我们的班集体，我爱我们敬爱的老师，我爱我们美丽的校园。