荷叶五年级作文

时间:2022-01-26 16:25:30 五年级作文 我要投稿

荷叶五年级作文5篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的荷叶五年级作文,欢迎大家分享。

荷叶五年级作文5篇

荷叶五年级作文1

  炎炎夏日,我来到奶奶家小住一番,寻找一片清凉。清晨,我来到奶奶家的荷池边,驻足欣赏。

  一张张荷叶挨挨挤挤的,有的紧贴水面,像一个个碧绿的大圆盘;有的耸出水面,像一把把倒置的伞,承受着清晨的甘露;而那刚刚透出水面的小嫩荷正睡眼惺忪,似乎还流连于水中的美。荷花在这些荷叶之间冒出来;有的打着花骨朵,宛如亭亭玉立的少女在凝神沉思;有的蓓蕾初开,好像在细心地体验着夏日的情怀;有的花瓣全部展开了,露出嫩绿色的小莲蓬,似乎在向万物展示自己独特的风采。

  一阵微风次来,荷叶间拂过一层层绿波,此起彼伏,那些高耸的荷花随风摇曳,它们犹如一群着红施粉的姑娘,时而聚首一起,吐露心曲;时而掩颜而笑,翩翩而散,尽情地显示着迷人的风姿。这情景,使我想起几天前看过的电视节目《荷花舞》。我想,编者若没有身临其境的感受,舞蹈中那如此优美的意境又从何而来呢?

  荷池的美景引来许多蜻蜓,它们有的在空中徘徊低飞,有的在荷叶间点水嬉戏。有只蜻蜓飞累了,停在尖尖的.嫩荷上。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”看着这情景,我不禁吟起诗人杨万里的名句来。

  小鱼也不安分了,它们在水中顽皮地吐着小泡泡,有的索性跳出水面,似乎想和蜻蜓交朋友。小鱼溅起的水珠落在荷叶上,像一颗颗晶莹剔透的珍珠在碧玉盘里滚来滚去。

  享受着这一片荷塘送给我的夏日的清凉,沉浸于这美好的诗情画意之中,我如痴如醉,还有什么比这种心灵的洗礼更让人陶醉的呢?

荷叶五年级作文2

  已是旱季,它静静地卧着,没有水能来滋润它的身,所以身上多了一些小小的黑色瑕斑。有些让人失望,青蛙也躲进了池塘,只是把荷叶孤零零地留在外边;又是让人欢喜,明儿要下一场细雨,池塘会热闹起来……

  已是夏日。夏日是浪漫的。鱼儿蹦了起来,青蛙跳了起来,小蝌蚪游了起来,荷叶也显得硬朗起来。一片繁荣,不免让人有些感到欣喜。游人来到了池塘边,微笑着拍照。纷至沓来的游人使得小青蛙害羞地躲到了荷叶下面。小荷露出了小小的一片花瓣儿。一只蜻蜓飞过,落在了荷叶上。不知是想休息,还是要“抢镜头”?“哟,你猜我想到了什么?”一个孩子笑着对妈妈说。“什么呀?”“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”孩子边拍照,边说。“是啊。”妈妈笑了,“我的好孩子,可聪明!”

  告别夏日,荷塘步入了秋的高远。荷花谢了,河畔的`雏菊绽放出了微笑。荷叶显得有些孤单。小动物们都在思索着冬日的计划,凝重的冬日怎样度过呢?荷叶不怕,仍这样卧着,与菊花细声交谈着。晚上了,菊也累了,也睡了。池塘一片寂静。荷叶不想睡,它精力充沛着哩!看着伙伴们都已进入甜甜的梦香,荷叶也似乎半睡半醒。一日又一日,荷叶总是这样迷迷糊糊地过,也不休息。只是卧着,静静地在池塘里卧着。

  不管是春日的轻盈、夏日的浪漫、秋日的高远还是冬日的凝重,永远卧着,卧着,卧着……?

荷叶五年级作文3

  那时是夏天了——

  一个早上,天格外的阴,随之剧场性的下起了下雨。我的心情跟阴云一样,十分压抑,但是下的小雨冲洗掉一点心中的黑暗。

  大了,雨大了,雨的声音使我无法安静下来看书,我瞪着一双愣大的眼伏在窗台,看那棵桃树。

  妈妈在旁边陪着我,我仿佛看到了些什么。

  所有的地都是湿的,被雨抚摸这,可唯有一处没有被天空的'眼泪润湿,那棵很大的桃树下面那棵不经一击的小桃树,大树被风吹得东摇西摆,看上去像是保护那棵那棵弱小的小桃树,努力的护着,尽管风再大,小树安然无恙的在那里,没有被润湿,也没有被风肆虐,在大树的保护下茁壮成长。

  时间仿佛停止了,所有的东西都在雨里静默,可我认识不适宜。

  突然间,大树倒了,我的心也碰的一跳,大树倒的姿势很奇怪,好想在挡住什么东西,啊!天哪!竟然是小树!天空忽然一声闪电劈下雷声也怕的大响!我站了起来,对那棵树鞠了一躬,啪,又一声雷响,仿佛在想那棵树准确的说是那位母亲致敬。

  我似乎看懂了什么。

  我看着旁边的母亲,紧紧地抱着,紧紧地。

  是的啊,有那位母亲不爱她的儿女,可怜天下父母亲啊,妈妈也紧紧的平、抱着我,再现了大树呵护小树那一幕,无论什么时候,风霜雨雪在大,有一个人永远会保护你,那就是她——母亲。

荷叶五年级作文4

  “接天荷叶无穷碧,映日荷花别样红”是描写西湖中一望无际的荷叶和亭亭玉立的荷花的诗句。以前我只听说过,看过它们的图片,并没有见过它们。但今年暑假的一次旅行让我见到了它们的“庐山真面目”。

  我去了秦皇岛市区的乐岛。一踏进乐岛的大门,右前方便有有一条水泥路。尽头就是荷花池。虽然这个池子面积小,但是美丽丝毫不亚于西湖。荷叶如同一个个小巧秀丽的绿盘子,又如同一把把小巧玲珑的绿伞浮在水面上。如果雨来了,谁会拿它们当伞呢?如果青蛙拿它们当伞,青蛙没有事,那它会被冲刷成什么样呢?下面如果长了小的荷花,那么下暴风雨时,荷叶就会用自己的身躯保护它们,不让荷花被冲坏,却不管自己被冲刷成什么惨状,不管自己的.生死。想到这,我忽然对荷叶产生了一种前所未有的敬佩感。我觉得和也有母亲般伟大的精神,为了自己的孩子可以不顾自己的一切,甚至是自己的生命。难道荷叶不该值得我们去敬佩吗?

  池中荷叶的旁边是亭亭玉立的、玲珑多姿的荷花。这些荷花有的还是稚嫩的小芽,有的已长高,长出了花骨朵,有的刚刚展开两三片花瓣,有的完全展开,像一盏盏粉红色的宝莲灯插在水中,还散发出沁人心脾的香气,相信到过这里的人一定会陶醉于此。

  如此美景可用一句话形容:“荷叶漂水上,人在画中游”。

荷叶五年级作文5

  我好想成为一片荷叶,不是因为荷花的出污泥而不染,不是因为荷花的淡雅清香,也不是因为荷叶的青翠如碧盘,更不是因为莲藕的脆爽利口,而是因为鱼。

  那年暑假,我和叔叔一同去姑姑家的'餐馆里“打工”,做菜的师傅从池里捕来几条鱼,使劲将鱼摔在地上,鱼只是在地上挣扎了几下,便悄无声息了,紧接着,师傅把鱼放在案上,逆着鱼鳞的方向用刀子刮去,“刺啦啦,刺啦啦”只是几下,鱼就被强行剥去它的外衣,我的心疼极了,这哪是鱼,分明是我被人用刀子一刀一刀地割去身上的肉啊!我不敢再看那条鱼,飞快地从厨房里跑出来,站在路边任泪水横流。我就是不明白,为什么那些人为了吃上美味,就要这样惨无人道地捕杀鱼类呢?人都说“十指连心”,为什么就不会设身处地地考虑一下鱼儿的感受呢?我不愿再在这里待下去,匆匆赶回自己的家,

  一路上,我不住地为鱼儿祈祷:鱼啊,但愿来生你能快乐。

  鱼儿,如果你愿意,我愿成为一片荷叶,在为你遮挡风雨的同时,为你站岗放哨,为你寻一处藏身之所。

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