五年级启示的作文

时间:2022-04-03 12:42:38 五年级作文 我要投稿

【必备】五年级启示的作文8篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的五年级启示的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】五年级启示的作文8篇

五年级启示的作文 篇1

  荷花仙子,在烈日炎炎下绽放笑脸,花朵娇媚,亭亭玉立,在阳光照耀下闪耀着五彩缤纷的光芒:如桃李般的粉红色,柠檬似的金黄色,雪花一样纯洁的白色

  望着那赏心悦目的荷花,不由得想到荷花生长的环境。荷花有着出淤泥而不染的美誉,它象征着纯洁。因为它生长在水中,它的根扎在水底的淤泥里,但它却在水中破土而出,冲破了肮脏的泥土,却没有染上一身污泥,展示出它那独有的纯洁和美丽,让人赞叹不已。

  它从水底探出脑袋,向人们含笑点头,但没有人知道,它在水底生长有着怎样的艰辛,笨重的石头是怎么成为它的绊脚石,其它的'水草是如何阻挡它前进的脚步。但荷花却没有被这些疑难险阻所呵退,知难而进,与自己前进道路上的障碍进行斗争,一直朝着自己心中的目标——一定要在水面上绽放出自己最美丽的花朵而勇往直前。

  望着那美丽动人的荷花,我不仅思绪万千。是啊,在我们成长的道路上,挫折和困难肯定会随时出现在眼前,但我们一定要与挫折和困难进行斗争,如同荷花那样,为实现自己心中的梦想和目标而奋勇向前。生活中,环境并不是我们自己可以决定的,有时有顺境,但更多的时候,逆境会横亘在我们面前。退缩还是前进是由我们自己来决定。

  在逆境中,我们便应该像荷花那样,与恶劣的环境进行斗争,迎难而上。这就好比是登山,有的人知难而退,爬了几步就下来了,于是他只看到了眼前的一些小草小花;有的人适可而止,爬到了半山腰,欣赏到了山丘,河流之后就折返而回;但另一些人却知难而进,勇往直前,在一次次摔倒中勇敢地站起来接着往前走,最终登上了山顶,欣赏到了山上无限美丽的风光

  荷花给了我启示:要勇敢地面对困难,顽强地与困难进行搏斗,在逆境中成长,前进,让生命像荷花那样绽放美丽。

五年级启示的作文 篇2

  在一个阳光明媚的中午,我和我的妈妈出去吃午饭。

  妈妈开着车,向吃饭的目的地出发。妈妈开着开着路上堵了车,妈妈先让我走着过去,让我在饭店门口等着她。

  我正走在路上,忽然,一个钱包出现在我的眼前。我飞快地捡起来,看了看周围的人没有发现我捡到了钱包,这个举动。一打开发现里面有几百元钱、银行卡、购物优惠卡。我大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的白云。但我又想到妈妈教悔我的事,财富并不重要,真正诚实的品质才是真正宝贵的。我开始了深思:是把钱包归还过去做到诚实呢,还是占为己有享用财富。

  我有些迟疑,但是我还是把钱包放到了自己的裤兜里。

  我跑到饭店前,妈妈已经正在等我了。我心不在焉地吃着饭,妈妈早就察觉到不对劲了,于是,就问我:“发生了什么事吗?”我如实的说了捡到钱包的经过,并把钱包放到了桌子上,听妈妈的决定。

  妈妈想了一会儿说:“你得把它归还给失主。”

  “为什么呀?”我大声争辩着。

  妈妈说:“因为这是不易之财,并不属于我们。”我最后放弃了钱包,我们根据钱包里的.信息,找到了失主。失主非常感谢我们。

  过了两年后,我依然记着妈妈的教悔:财富并不重要,真正诚实的品质才是真正宝贵的。

五年级启示的作文 篇3

  在我成长的过程中,发生过许许多多的事,但有一件事至今让我记忆犹新、受益匪浅。 记得那是一个暑假,学完吉他,老师拿给我一张曲谱,叫我回家练习一下,我瞟了一眼,上面的音符不是很多。我心想:这么简单,小菜一碟,变收了起来。 回到家,我从包里拿出那张曲谱,又拿出吉他,开始连了起来,可练了一会儿,我发现我错了:渐渐短短的声音,好似在挤一条快用完的牙膏,还按错了一根和弦。天啊!这是我弹出来的么?好歹我也学了将近1年的吉他了,却弹得如此不堪入耳。一下午,我都对着这张曲谱生闷气。可是,我还是一次次逼着自己拿起吉他,去面对这张曲谱。 就这样,我坚持了下来,进过无数次的练习和纠正,整首曲子渐渐得i流畅起来。一个星期后,我终于学会了这首曲子。再去学吉他是,我带着成功者才有的喜悦,弹奏着自己的作品:顿挫抑扬的'声音,跌宕起伏的情绪,那一个个跳动的音符从我的指尖飞跃而出,我被自己深深地陶醉了。 现在想起这件事,我发现:学习和生活就像一碗中药,把这碗中药喝下去,会发现苦的背后也会有甘甜的美。一个人想要取得成就,就要能吃苦,不怕困难,勇敢前进,这也应了那句话:吃得苦中苦,方为人上人。五年级:邓锟

五年级启示的作文 篇4

  又快到期中考试了。每当我看到同学们埋头复习的时候,我就不禁想起三年级的两场考试。

  在期中考试前夕,我每天晚上回家写完作业以后,都会拿出语文、数学、英语书,把书上的重点仔仔细细的看一遍,并拿出错题本温习一遍。天渐渐黑了,妈妈不止一次的催促我休息。终于到了期中考试,那是一个阴雨天,我忐忑不安的去了学校。进入考场,就已经开始考试了。当老师把试卷发到我手里时,我紧张的心都提到了嗓子眼儿了。我连忙把试卷看了一遍。“呀,这些不是我之前复习过的题目吗?”这时,我一下子就放轻松了,悬着的一颗心也放下了。我工工整整的把试卷答完。我环视了一下四周,看到有的同学在加紧速度答题;有的同学咬着笔杆,似乎被什么问题难住了;还有的`同学左顾右盼,希望能看到其他同学的答案。而我低下头来认认真真的把考试检查了许多遍。过了几天,老师要公布成绩了。当老师走进教室时,我坐立不安,两手合并起来,就像求佛似的,而且心里还不停的念叨:“神啊,保佑我吧。”老师说:“同学们,下面公布成绩:刘国文,100分,请上来拿试卷。”“天呐,我考了100分!”这时,我脸上乐的像朵花,大摇大摆的走向讲台领取试卷。当中午放学时,我迫不及待的把试卷拿回家给妈妈看。当妈妈看到我的成绩后,并没有我想象的那么高兴,只是平淡的说:“嗯,谁说我儿子不能考好的,我儿子真棒!下次一定还能考好。”“那是一定的。”我拍着胸脯,自信的说。

  不知不觉,期末考试临近了。其他同学都在埋头复习,我却坐在那里,不屑的想到:“嘿嘿。我不用看书也能考好。”等考完试之后,同学们都在议论试卷中的难题,我自得的坐在座位上,“你们再议论也没有我考得好。”结果在老师公布成绩时,我只考了88分。听到这个成绩时,我犹如晴天霹雳。看着卷子上一道一道的红叉,都深深的扎进我心里,眼里不禁湿润了。“要知道语文是我的强项,这次考试怎么会这样?”我就像斗败的公鸡,垂头丧气的回到家。本以为妈妈会大发雷霆,结果妈妈却兴高采烈的说:“儿子,这回明白了吧,要懂得虚心使人进步,骄傲使人落后。”听了妈妈的话,我惭愧的低下了头。

  虚心使人进步,骄傲使人落后。这句话将伴随我终身。

五年级启示的作文 篇5

  俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”今年,我就深有感触。

  今年春节,隔壁邻居送了我家两盆水仙花,让我们家细心培养。一拿到手,爸爸就拿起刻刀开始刻其中的一盆水仙花。只见爸爸左一刀,右一刀,认真雕刻着,就像雕琢一件艺术品。不一会儿,就看到水仙花芯满身伤痕,还流出了乳汁状的液体。我有些心疼水仙花,便不解地问爸爸为什么?爸爸说:“刻成形的花芯才会长得更加漂亮。”我怀疑地摇了摇头,表示不信,又不忍不仙花的疼痛,把第二盆水仙花放在另外一个地方种,以免被爸爸的“魔爪”再次折磨得痛苦不堪。而爸爸看着我的行为,只是淡淡地一笑,并没有阻止我,继续专心致志地雕刻着手中的那盆水仙花。我也期待着两盆水仙花的“奇迹”。

  过了15天,“奇迹”真的出现了,爸爸雕刻的那盆水仙花有着很大的根茎,枝干争先恐后地鱼贯而出,每根枝干上的.花瓣更为美丽。整片花瓣色彩光泽,润如玉,白如绢,轻如纱。花芯是淡黄色的,花瓣雪白雪白的,仿佛涂上了一层银粉,还时不时飘出淡雅清香。

  而没有经过雕刻的那盆水仙花,长得和大葱一样,根茎有些发黄,枝干呈无色,原来只展开的两三片花瓣很快就凋零了,就像老态龙钟的老人,整个水仙花失去活力,毫无生气。

  爸爸这时走过来,摸着我的头,语重心长地说:“水仙花需要经过精心雕琢,才能绽放最美的花朵。做人也是一样的道理,不经历风雨,怎么能见彩虹。只有在拼搏的时侯不安逸,才能在安逸的时侯回味精彩的人生。”

  我这才恍然大悟,收获了水仙花生长的窍门,也收获了做人的道理。

五年级启示的作文 篇6

  生活中的点点滴滴其实对你都有启示,只不过你要善于用眼来观察它们;用脑来记住它们;用笔来记录它们。比如,我就有一件令我有启示的事情。

  上学期期末考试后,妈妈从市场里买回了一盆仙人掌,我看它绿绿的;小小的;又有点扎扎的,挺好玩,就“申请”把那盆仙人掌留在我的房间由我照顾。我听说仙人掌不能多浇水,要不然就会死掉。所以,每个周的星期一起床的时候,我才会给我的小仙人掌“下点雨”,和它“聊聊天”。

  一个冬季,我都是把小仙人掌这样养过来的。我发现这盆小小的仙人掌一个冬天都不怕冻,我想:如果我把它放在窗户外面,让它经历风霜雨雪,它还会不会还是现在这样又绿又坚硬呢?我忍痛割爱,把它埋在了楼下的土壤里,还故意告诉看门的爷爷不要管那盆仙人掌。一天、两天、三天,我天天都下楼去看那盆被我“抛弃”的小仙人掌。咦?这盆小仙人掌怎么一点变化也没有?它既不枯萎又不变黄,反而好像还有点变得更绿了,更挺立了呢!我很奇怪,明明其他的花和树木都是只要一放出来过不了几天就死了,这个仙人掌不但没有枯萎的样子,还长得更加好了,哎呀,这是怎么回事?我为了证明仙人掌的生命力顽强,又花钱买了一盆我也不知道叫什么的花,把他们两盆花摆在一起,还每天下楼观察,做记录。诶?还真的,我的.小仙人掌长得越来越好,可那盆被我称为无名花的花却很惨不忍赌,它越来越无精打采,和我的小仙人掌形成了鲜明的的对比。我赶紧把“无名花”拿回家,认认真真的养了起来,这么一来,我就把楼下小仙人掌的事情给忘得一干二净了。在过年的前一天我才想起来。

  “哎呀!”我大叫一声。姥姥不耐烦地说:“诶呀,过年了你鬼叫什么呀!”反正我也顾不上那么多了,趿拉着鞋就往出跑。在下楼的过程中,我想到这几天的大雪,想起来就可怕,就连一个成年人在下了雪的天回去都能感冒,我那小小的仙人掌怎么能顶得住啊!它不畏惧艰难,敢于和大雪作斗争,日日夜夜在外面与寒风做战斗,但最终它用它顽强、刚毅的精神战胜了寒风与大雪。我扒开厚厚的雪层“哎呀呀呀,吓死我啦,小仙人掌啊,可真对不起,真是苦了你了啊!”我看见我那个小仙人掌还在顽强地活着,心中有说不完的喜悦!

  这件事情告诉我,仙人掌就像是人,只要你不怕困难,勇于挑战,有坚韧不拔的精神。你,一定可以做那棵顶得住风寒的——仙 人 掌!

五年级启示的作文 篇7

  星期天爸爸说要去海边钓鱼,我一听说是海钓,吵吵嚷嚷着也要去,爸爸拗不过我,同意一起去。

  经过一个多小时的路程,我们终于来到了海边,今天平潮,既没有涨潮也没有退潮,海面风平浪静,我们找了一块平一点的岩石,坐了下来,首先爸爸在我们事先准备好的小红桶里,拿出一条蚯蚓来,把它扎进鱼钩,然后把鱼线抛向海面,如此这样的又在我的鱼竿上做了一遍,现在万事俱备,只欠鱼儿上钩了。

  时间一分一分的过去,鱼竿似乎纹丝不动,我有一点坐不住了,往爸爸那边瞧了瞧,爸爸钓到了一条两个手指宽的鱼,我问爸爸什么鱼,爸爸说是海鲈鱼,这个鱼啊不仅肉嫩而且味道极鲜。

  我正在羡慕爸爸的时候,自己的鱼竿动得很厉害,说时迟那时快,我连忙拉起来鱼线,是条大鱼,力气很大,我使出吃奶的.力气,总算把它拉上了岸,爸爸帮我把它从鱼竿上拿下来,用手掂了掂分量,说最起码有三斤重,鱼肚子鼓鼓的,爸爸说是一条母鱼,“我们把它放了吧。”爸爸对我说,“劝君不吃四月鱼,万千鱼仔在腹中。劝人不打三春鸟,子在巢中待母归。没有鱼妈妈哪里来的鱼宝宝?”一听爸爸说完这句话,我马上抱起鱼儿往海水里放。

  从钓鱼这件事上我受到了一个启示,做人凡事要留有余地,不能赶尽杀绝。

五年级启示的作文 篇8

  在我的文具盒里,贴着一张纸条,上面写着“虚心万事能成,自满十事九空。”每当我看到这句话,就想起了上次考试的情景,让我愧疚不已。

  上星期四,老师说要考试了”,我的心里像有一只兔子上蹦下跳,走进教室,心跳加速,发试卷时,我的心仿佛都要停下来了。我拿到试卷一看,不难,我的心才渐渐平静下来。我埋头苦干,三下五除二,一道道题目就被我消灭了。我一望左右两旁的'同学,都是一副思考的痛苦表情。我开始飘飘然了,开始做起了小动作,“梦洁”老师叫了我一下,“你要好好检查,不要做其它事。”我把头一转,我看了老师一眼,漫不经心地说:“哦!我知道了”

  一放学,我如同一只快活的小鸟,飞快地跑回到家,我在吃饭的时候对爸妈说自己考到100分,他们却笑着说:“你考到100分,我们每人送三个礼物给你。”’“一言为定”我和他们说。

  到了发试卷那天,我坐得端端正正,心里美滋滋的,仿佛看到同学们正用羡慕的眼神望着我。老师开始公布分数了:韦子晴100……老师点了十几个名字都没有我的名字,我的心里慌慌的。为什么没叫到我名字?我的脸红红的,心越跳越快,结果老师点到我的名字,原来我只考了91分,全班最少的分数就是我,如同晴天里一个霹雳,我恨不得找个地缝钻进去。

  下午放学了,我低着头回到了家,妈妈问我:“孩子,发生什么事了?怎么愁眉苦脸的?”我说:“昨天的数学考试我只考了91分。”妈妈走过来摸着我的头,安慰我说:“孩子,没关系的,俗话说‘虚心万事能成,自满十事九空吃。”我听了妈妈的话,吸取了这次考试的教训,明白了无论做什么事都应该认真,再认真。

  这不是一个故事,而是一个深刻的哲理。“虚心万事能成,自满十事九空”这一句名言永远记在我心中。

【五年级启示的作文】相关文章:

五年级启示的作文11-03

启示五年级作文08-23

五年级作文 生活的启示07-20

格言的启示五年级作文08-16

蚂蚁的启示五年级作文08-12

关于启示的五年级作文10-12

钓鱼的启示五年级作文08-14

座右铭的启示五年级作文08-17

五年级作文:蜡烛的启示08-18

蜘蛛的启示五年级作文08-15