小学五年级学生作文300字

时间:2022-04-03 11:02:48 五年级作文 我要投稿
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【必备】小学五年级学生作文300字合集七篇

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的小学五年级学生作文300字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】小学五年级学生作文300字合集七篇

小学五年级学生作文300字 篇1

  今天,天气晴朗,万里无云,太阳射出金色的光芒,和煦又轻柔,温暖地洒在每一个人的身上。我的心情特别好,因为我们今天举行第七届运动会。

  开幕式结束后,运动会正式开始了,我参加了60米跑和跳远,虽然跳远不是我的强项,我还是会努力去跳的。

  下午两点半,跳远比赛开始了,我来到比赛场地,同学们正在做准备工作,一号选手上场了。睢,他飞快地往前跑,然后纵身一跳,他跳的'好远啊!我心里有点儿紧张,这时老师叫:“李昊泽。”我飞快地往前跑,快要到沙坑的时候一跳,跳的不是很远,我想:是不是太紧张了。于是我调整了一下心情,准备第二跳,也不是很理想,突然一个同学说:“脱掉鞋子,是不是鞋子太重了,所以跳不远?”于是我脱掉了鞋子,第三跳的时候,跑得毫不费力,快到沙坑了,我纵身一跃,跳了个2。63米,这是我的最好成绩。当老师宣布我第一名时,别提我有多开心了。

  通过这次比赛,我明白了两个道理:首先,遇到困难不要害怕,要想办法解决;第二,输了不要紧,想一想为什么输,找出原因再改正,总有一次你一定会成功的。

小学五年级学生作文300字 篇2

  我喜欢的水果—

  石榴

  奶奶家的院子里,长着一棵高大粗壮的石榴树。

  五、六月份,树上长满嫩绿的叶子,叶子中间开着许多美丽的小花,花的中间有一束黄色的花蕊。花和椭圆形的嫩叶在阳光的照映下显的十分美丽。

  中秋八月,石榴树上挂满了许多圆圆的石榴,把树都压弯了腰。刚开始石榴是浅绿色的。剥开它那光滑的皮,就可以看见那淡红色的`石榴子,摘下一颗,放在嘴里一咬,真是酸极了。当你吃了没熟透的石榴,再吃别的东西,牙齿会感到酸痛,因此没熟透的石榴最好别吃。

  熟透了的石榴 ,皮是红的,皮上面布满了许多褐色的斑点。它们有的像炸开的蚕豆,有的像哈哈大笑的孩子似的张开了嘴。要是你轻轻剥开它的皮,那亮晶晶,红灿灿的石榴子就展现在你面前,取出一颗,放入口中,就觉得果汁四溢,甘甜可口,那甜津津的味道,会一直甜到你心里 "石榴"—我真喜欢你。

小学五年级学生作文300字 篇3

  国庆长假,我和爸爸、妈妈一起到朱家尖的乌石塘去玩。到了那里,我看见在乌石塘的水上乐园里,有许多小朋友在一个小池塘里抓小鱼,我也心里痒痒的,立刻要求爸爸让我捉小鱼,爸爸爽快地答应了。

  我卷起裤腿,拿出渔网,悄悄地靠近小鱼,就在这时,小鱼“嗖”地一下逃跑了。我再尝试一次,小心翼翼地走过去,想:一定要抓住小鱼!可是小鱼灵活得很,没等我靠近它就溜得远远的。

  我垂头丧气地蹲在地上。爸爸看见了说:“天欣,无论做什么事情都要有信心,贵在坚持,爸爸相信你一定行的。”

  望着爸爸信任的`目光,我鼓起勇气,下定决心,“我一定要抓到小鱼!”我坚定地对自己说。说完我蹑手蹑脚地走向鱼群,飞快地提起渔网,“哈哈,终于抓到小鱼啦!”我开心地举起渔网对爸爸说。爸爸笑了笑,翘起大拇指说:“你真棒!”

  不知不觉中,我抓住了七条小鱼,收获真不少呀!我提着满满的鱼箱,开心地回家了。

  回家后,我把小鱼们都放到了小区的河里,希望它们能够喜欢新家,望着它们欢蹦乱跳地游向远方,我知道我做对了。

  这真是有意义的一天呀!

小学五年级学生作文300字 篇4

  在小学的五年里,我遇到了许多伤心、痛苦、幸福的事,有一件使我永远都不能忘怀。

  记得在四年级时有一次班队活动课,老师带我们下楼活动,我在一旁空闲的走来走去。一个同学跑过来,拉着我的手,笑嘻嘻的叫着我的外号。这个外号十分难听,于是我讨厌的将那个同学推开,她怔住了,接着又笑眯眯的跟上来几乎尖叫着那难听的外号。再也受不了的`我愤怒的转过身大吼:“你不要叫我外号!”并用力将她推开,由于用力过猛同学撞在了学校的橱窗上。玻璃虽然没有碎,但已经出现了裂缝。我呆在那一动不动,好像时间都停止了,猛然间我冲到橱窗边轻轻祈祷:但愿是以前的,但愿是以前的……这只是假想,裂缝准确无误的留在同学撞到的地方。同学们围了过来,七嘴八舌的说:“高远你怎么那么不小心呀!”“你要赔!赔一大块!”汤老师知道了,把我们叫到教室并问发生了什么事,我断断续续的将前因后果告诉了老师。汤老师了解后先批评同学不该叫我外号,再批评我做事太冲动。我的眼睛热热的眼泪已在里面打转。我委屈地奔向厕所,眼泪不听话地流了下来,这是我在学校第一次哭,因为感到委屈。

  那些伤心、委屈的事像一块石头拦住了我的去路,我要把它搭成台阶,走向成长的道路。

小学五年级学生作文300字 篇5

  雨,滋润大地,使生物更加生机勃勃;雨,使小溪露出了“笑窝”;雨,使空气清新;雨,流进我的心里,洗清我心中伤心的情绪。

  雨一点一滴流入人间,滋润土壤,让植物更快生长。今日,我坐在窗边,静静地望着雨在滋润大地,小雨滴们满怀快乐的心情落在大地上。看!有的小雨滴在欢声谈笑,有的'在翩翩起舞,有的在和树爷爷聊天。放眼望去,无处都有雨滴,给人一种舒适的感觉。

  雨仍在无情的下,它们好像都有一个使命那就是滋润大地。大地爷爷正在贪婪的吸收着雨滴,让他们的孩子快速成长。

  雨停了以后,遍地都是湿漉漉的,花朵上,草上,树叶上等等都挂着一颗颗晶莹的泪珠,我在大口大口地吮吸着雨后的空气,雨滴又落到大地上了,我伫立在大地上,雨滴温柔地滴到我身上,雨滴冰冰凉凉的,仿佛在冰雪世界一样,不一会,我成了落鸡汤……

  雨是世界万物都需要的。能滋润大地,能让溪流展开笑容,能让人心中舒适那就是——雨。

小学五年级学生作文300字 篇6

  晚上,我正在床上迷迷糊糊地躺着。突然,从我的学习课桌上传出奇怪的争吵声:“现在的`学生比以前要坏,都不爱惜我们。”顿时,我的瞌睡虫被赶跑了,躺在床上一动不动,仔细地听着。 原来,是我的作业们在开会。语文作业第一个发牢骚:“现在的学生,总喜欢玩手机,玩电脑,讨厌用手写字,其实,他们不知道,无论是看,还是写,对他们的脑力开发有很大帮助。小朋友都不了解我,真让人伤心。”

  这时,在角落里的英语作业也说:“我可是世界上第一大语言,却被小朋友乱扔,真是气人。等长大了就后悔了。”随即数学作业附和道:“是啊,现在的小朋友生活条件好了,但是人懒了,学习态度也差了。字写得歪歪扭扭,计算答案也是马马虎虎,难道他们不知道嘛,许多的科学发明,都是靠我仔细精确的计算,才最后成功的,现在一直想着玩手机,你们说还能静心计算嘛,而且都戴眼镜了。”其它两位也连连称是。 这不是在说我嘛,我惊的一身冷汗。看看床边的手机,决定明天一早还给妈妈,今后再也不玩了。以后多看书,多写字,认真仔细的完成各科作业。

小学五年级学生作文300字 篇7

  我低年级的老师是杨老师,她的脾气很好,不常凶我们,除非我们讲不听的时候。那时,别班都很羡慕我们班有一位温柔的老师。

  以前我们班有一个集点活动,就是要集到一定的数量时,就可以换到某些东西,例如:橡皮擦、圆珠笔、娃娃……。其中有一只是大家梦寐以求的`娃娃,大家都想要换,但是兑换的章数太高了,所以大家都打了退堂鼓。可是我自认为点数很多就跑去跟老师换,但是没想到点数竟然不够,我们好心的老师说: “没关系,反正你平常那么乖。”也因为老师的好心,我才能拿到那只可爱的娃娃。

  老师也很有耐心,只要我们不会的题目,老师一定会慢慢讲解,直到我们懂了为止。有一次老师说要抽考我们九九乘法,老师叫几位数学高手上去,我以为是要在台上考,没想到是要用老师用心准备的数字卡,请台上同学考台下同学。老师每次都是那么用心的提前准备我们上课要用的东西。

  虽然我们相处的时间只有短短两年,但是我们都很珍惜我们佣有的共同回忆,我们不像别班可以随时回去找老师,因为某些因素,老师离开了我们,去到了外地,因此,我们才懂得真正珍惜彼此与感谢。

  老师评语:能举出与老师相处时最难忘的点滴,并心怀感谢,真挚的情感表露无遗。

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