五年级雷锋作文

时间:2022-06-06 10:03:35 五年级作文 我要投稿

【必备】五年级雷锋作文集锦五篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的五年级雷锋作文5篇,希望对大家有所帮助。

【必备】五年级雷锋作文集锦五篇

五年级雷锋作文 篇1

  在人生的路上,在有很多令你感动的事,我也有很多令我感动的事。

  记得,在星期六早上,我和妈妈、妹妹,一起坐公交车去霞山姨妈家去。上车了,车上的人有很多,我们好不容易找到了两个空位子。车开到了半路,人渐渐多了起来,车上的人很拥挤。这时,一位白发苍苍的老奶奶上了车,因为人很多,座位也不容易找。我看见了在我的右上方向,有一个空位子,老奶奶也发现了,突然,一个很年轻的小伙子直接坐了过去,大家都看呆了不约而同地看向这个小伙子,像是在责备他!因为那座位上面写着“爱心座位”,大家都把“爱心座位”空了出来,可如今这个座位给一个年轻力壮的`小伙子抢了过去。老奶奶只好继续找位子,可车上现有的位子被抢走坐满了。突然,一个中年女人温和的声音传了过来:“老人家,请到这儿来坐吧。”原来是在我前面的阿姨站了起来,扶着老奶奶坐到了她的位置上。

  汽车又开了两站,老奶奶下车了。这时上来了一位残疾人,车上还是没有人让座,我其实很想让座,但我还没开口,又一个声音传了过来,还是那位阿姨让了座位。全车的人都看向这位阿姨,眼中充满了敬佩之情。

  到了阿姨家后,我还对那件事念念不忘,那位阿姨的精神真是值得我们学习。我们都知道“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,这位阿姨不正像雷锋那样吗?不管在哪里,我们都该向雷锋叔叔那样,哪里需要我们,我们就在哪里。

五年级雷锋作文 篇2

  雷锋,多么熟悉的名字,熟悉到似乎任何阐述都显得多余。

  作为中国少数几个以头像传世的人物之一,这个脸上始终是洋溢着纯真笑容的年轻人,始终用他那平凡的'轨迹诠释着生命的价值,成为几代人抹不去的记忆符号,伴随并影响着一代又一代人成长。

  冬去春来,雷锋,永远的年轻,永远的活在人们心里。

  1950年春天,雷锋的家乡土改的时候,没收地主财产,雷锋分到了一个特别的“胜利果实”:一件白衬衣。雷孟宣记得,那个夏天,雷锋上学时天天都穿这件白衬衣。老师问,你这个白衬衣不错,领子每天都很干净,有几件啊?雷锋说,只有一件,上学时穿,放学回家洗干净就晾起来。雷锋最大的特点是勤快。嘴勤,走路时嘴巴也在动,背XXX语录,见人都问好;手勤,早上起来打扫卫生,几乎都是他打扫,平时就积极的帮厨洗菜;学习特别的勤快,业余的时间都是拿着书,白天黑夜都是在学习,凡是有灯的地方都在学。如锥笔,一字一条血迹。大海全身投一滴,望尘渐莫及。为善不辞心力,为学只争朝夕。多少英雄山岳立,向雷锋学习。

  雷锋叔叔一生乐于助人、不图回报的精神永远活在我们心中。

五年级雷锋作文 篇3

  雷锋,对于这个名字大家应该不陌生吧!雷锋时代流传着这样一句话——“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

  雷锋已经是家喻户晓的好人,想起他那种乐于助人的精神,想起他说的那句:人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去,我的心中就感到万分惭愧……

  记得那天放学,我乘公交车回家。半路上,上来了一位老奶奶,应该有60-70岁了吧,走路有点不稳,她一边往里面走,一边四处张望,是想看看有没有空余座位吧!可惜,车上挤满了人,没有多余的位置。老奶奶走到一个小伙子身旁,也许年青人会给让个坐,她可能在想。座位上的小伙瞟了她一眼,继而把头偏向了窗外。我想:要不要让坐呢?要是不让就对不起我胸前这鲜艳的红领巾……

  正当我犹豫不决时,一个小男孩跑了出来,对老奶奶说:

  “奶奶奶奶您坐这儿吧!”

  老奶奶抚摸着小男孩的.头,

  “真乖,你的心意我领了,你这么小,站不稳的,你坐吧!”“您坐您坐,您年纪大,老师告诉我们要尊敬长辈……”

  奶奶终于肯坐下来。小男孩高高兴兴地回到妈妈身边,坐在妈妈腿上,一边向妈妈讲述着老师是怎样教他们尊老爱幼…… 这个小男孩其实就是我们身边的“雷锋”!

  给身边的人让个座,给需要帮助的人一些力所能及的帮助,我们都会成为“雷锋”。也许都只是举手之劳,正如那首歌唱的:如果人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。

五年级雷锋作文 篇4

  中午,我走在回家的路上,看见地上有一本书,是我最喜欢看的一本。我正要把它带回家,一想:要是把它带回家,那失主就找不到这本书了。

  于是,我就站在原地等,等啊等啊,我的'朋友叫我去滑冰,我想:去滑冰也很好玩。我正准备去滑冰的时候又想到我要是走掉的话,那失主就永远找不到了。我说:“等一下再去滑冰。”他们说:“必须去。”我又等了一会儿,失主来找书了,我就迎上去问:“你找什么呀?”失主说:“我来找一本书。”我又问:“是不是这本?”失主说:“就是这本。”于是我就把书还给了他。我把书还给他之后,还听到他爸爸跟他说:“以后你要跟这个大哥哥学习。”

  最后他把十二元钱送给我,还对我说:“这是感谢你帮我的儿子找回了这一本书。”我刚要开口所我不要这些钱,他和他儿子已经走了。我心想最好事真不容易。我就高兴地去滑冰了。

五年级雷锋作文 篇5

  3月份是学雷锋月,各地掀起学雷锋热潮,我班也不例外。

  现在,我班涌现出了一些“小雷锋”,其中就有我的好朋友——唐以诚!接下来我就给大家介绍一下他的事迹吧!

  有一次星期天,他来我们小区和我一起玩。我们最喜欢玩滑板,自然在小区里快乐地玩起了滑板。我俩在路上滑来滑去,好不开心。只是唐以诚的水平还不到家,所以不小心摔了一跤,我在旁哈哈大笑。他快速爬起来往我这边跑,我看出他生气了,转身就逃,可他快要追到我时,突然被一块石头绊倒了,正好倒向我,于是我来了个四脚朝天。这时唐以诚比我先从地上爬起来,我还以为他要来拉我呢,结果发现他径直往前走。我坐在地上看见他弯下腰,捡起地上的一张纸,然后飞快地跑向垃圾桶。我对他说:“唐以诚,你又做了一件好事,真是太棒了!”唐以诚回答道:“过奖了,过奖了。”

  还有一次星期六傍晚,我正为我的'数学作业而头疼。因为,我还有一道聪明题不会做。这时唐以诚的电话来了,他说要到我家来玩。我一想大救星来了,因为唐以诚数学成绩一向不错,我想这一道题目他肯定会做。“叮咚、叮咚”,这时门铃响了,我赶紧去开门。唐以诚进来以后,我就问他这道题怎么做。唐以诚认真思考了一会儿,然后就开始给我讲解,他讲的非常仔细,过了好一会儿才讲完,而我呢也懂了。我真的打心眼儿里佩服他,也感谢他!

  我班“小雷锋”唐以诚的事迹还有很多,这里我就不向你一一介绍了。如果你想深入了解,请到东域小学五(1)班来找我吧!

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