五年级场面描写的作文

时间:2022-07-17 13:26:48 五年级作文 我要投稿

关于五年级场面描写的作文6篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的五年级场面描写的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于五年级场面描写的作文6篇

五年级场面描写的作文 篇1

  今天是元旦节,是20xx年的第一天!

  上午,我在家写作业;妈妈一边给我提生字,一边缝座套;爸爸在书房很认真地修羽毛球。

  晚上,吃过晚饭后,妈妈告诉爸爸说咪丽不在院子里!爸爸不相信可爱的小猫咪丽丢了,立即出去寻找,喊了半天也没找到。我们都很吃惊,小猫咪丽是我们几个月前用钱买的,毕竟已经有了感情。然后,我和爸爸不停地在院子里喊“咪丽……”,接着隐约听见猫的叫声,后来判断声音好像从上面传出来的!于是,爸爸搬来了梯子,上到储藏室的房顶上,发现米丽在二楼的阳台上,而且阳台的`窗是关着的,真不知道它是怎样爬上去的?我和爸爸立刻上二楼叫门,可是没人。最后,妈妈让爸爸上到梯子上把二楼的窗子打来一个缝,爸爸就把米丽抓了下来!

  我想:真是虚惊一场啊!米丽失而复得了。

五年级场面描写的作文 篇2

  星期天上午,我和父母回到了乡下。这一次我们看到了一场别开生面的拔河比赛。

  各个地方都派出了“选手”,这些“选手”年龄可是相差很大啊,有的是还在上学的小孩子,有的是30多岁的大人,有一些老人家也上场呢。这一次有戏看了。待绳子准备好了后,哨声一响,那可是千姿百态啊!有的“选手”做咬牙切齿状,或者做一个“赖地”状,又或者做“仰天长啸”状……真是壮观呢!看完“选手”,再来看看裁判,神情专注,两眼紧盯着绳子中央的红结。随着红结无规则地移动,他也一会蹦到东,一会蹦到西,可真够辛苦的'。

  左边的“选手”们不负众望,赢得了第一局。再看右边的,还在哈哈地笑。这可把旁边观战的小朋友们急坏了。瞧,那位身材瘦小的阿姨,连“吃奶”的劲都用上了,还是无济于事。

  第二局比赛即将开始,之间双方的最后一个“选手”都把绳子糸在腰间,看来是志在一搏了。但是,裁判的哨子还没吹响,就有一方的“选手”在拉绳子了,中间的红结悄悄地在动,真是求胜之心急切啊。可能是感觉到不对劲了吧,另一方马上拉紧绳子。当裁判吹响一声长哨后,双方就真的卯足了劲。这一次可真是势均力敌,绳子上的红结仍然纹丝不动。有一方的“选手”就全部成一个“赖地”状,可是对手实在是太厉害了,“赖”也“赖”不住。这是啦啦队们,起了作用。一位音乐老师,拿着小红旗,摆好弓步,有节奏地挥动着小红旗,全部队员一起齐喊“加油加油”,啦啦队们这么努力,“选手”们当然得赢了,最后右边的“选手”反败为胜。

  好久没看过这么激烈的拔河比赛了,真是大饱眼福。

五年级场面描写的作文 篇3

  以前,经常看着大哥哥大姐姐在升国旗,很羡慕他们。今天,当应老师让我参加升国旗时,我高兴得差点叫了起来,我终于可以亲自升国旗了。

  随着优美的乐曲,大家陆续进入了操场。升国旗仪式开始了,首先由三位护旗手迈着整齐的步伐,把国旗传给我们。我与另一位升旗手把国旗插好,这时,国歌奏响了,我们两个升旗手同时把国旗扔了出去,并把国旗稳稳地往上升。随着雄壮的国歌声,国旗徐徐升起,看着鲜艳的五星红旗,我的心情无比地激动,浮想联翩,我想管中流淌着中国人血液的炎黄子孙,不管男女老少,不管身在何方,每当听到“我们万众一心,冒着敌人的.炮火前进,前进,前进进!”这世界上最强声音时,就会有一种心灵的震撼和力量的涌动、精神和情感的倾泻,因为中华民族是一个有着高度凝聚力的伟大民族!

  国歌奏完时,国旗刚好升到顶端,在学校的上空高高飘扬。这时,我们全体师生面对国旗敬礼,一起高唱国歌。唱完国歌,我们回到各自做早操的位置,听国旗下讲话,今天的国旗下讲话也特别精彩。听完国旗下讲话,激动人心的升旗仪式就结束了。

  在回教室的路上,我觉得我的步伐特别轻松。

五年级场面描写的作文 篇4

  今天好高兴呀!为什么呢?哦,哦,我忘了说原因,是这样的:在上个星期六,我们就不由自主地跳起了我们自编的“猩猩舞”,因为,这个周六我们不上英语课了,而是去狂欢呢!你肯定会说:逗大家玩吧!“No,No”,是真的,不信您随我来。

  终于到下午了,闷了一上午的我,立刻开朗起来了。坐在老妈的电动车上,一路飞奔,终于到了目的地,下了电动车,在礼仪们(这些都是八天英语自发参加的学生义工,可惜,我就没这个胆量)热情的迎接下,我踏进了大厅。这里早已人山人海,热闹非凡。我好不容易找了个位置坐了下来,序幕在马校长抑扬顿挫的演讲和美妙的音乐声中拉开了,节目嘛,挺多的,也挺丰富的,有拉二胡的.、表演魔术的,还有唱歌的、跳舞的;游戏嘛,也很丰富,可我就是没胆量参加。尤其是放映的跪羊图,特别感人,让我们这些不知父母辛苦的孩子们,懂得了如何去报答和感恩。

  今天,我真的非常高兴,不仅观赏了丰富多彩的节目,还意外的得到了我喜爱的玩具布猴,嘻嘻,你说我幸运不幸运?

五年级场面描写的作文 篇5

  星期一,由我们五二班举行隆重的升旗仪式。当第二节课完毕后,我们怀着无比激动的心情来到操场上,排列成整齐的队伍。

  当 同学们陆续站好后,主持人宣告升旗仪式开始,出旗奏乐时,我们的四位升旗手各攥着五星红旗的四角和护旗手在口令声中,迈着整齐的步伐走到升旗台前。这时主 持人宣布“升国旗,奏国歌,全体师生敬礼。”全校师生一齐敬礼,伴着那有节奏的国歌,伴着全体师生爱祖国的.心,伴着灿烂的朝阳,五星红旗徐徐上升,我怀着 自豪感注视着五星红旗,那代表我们中华民族的旗帜。国旗升上去了,国歌奏完了,全体师生礼毕。接着,由我班“小百灵”路慧领唱国歌,我严肃地唱着那神圣而 庄严的歌曲,思绪回到了从前,在保卫我们祖国的战争中,有多少优秀儿女为此献出了自己的生命,而侵略者又是多么残暴,杀人不眨眼,连小孩都不放过。国歌领 唱完毕,全体学生在中旗下,面对着鲜艳的五星红旗,宣告“爱我中华,爱我实验,爱我红领巾。”接着,由班长做国旗下的讲话,最后,升旗仪式结束。

五年级场面描写的作文 篇6

  匆匆忙忙送走了20xx年,高高兴兴迎来20xx年,今天是元旦,也是我最快乐的一天。

  我们全家一起去了图书城。那里的书好多啊!我们走进了大厅,我随手拿了一本书,这是一本介绍海洋知识的书。爸爸说:“每一本书都藏着好多知识。你必须认真学习,多看书,才能发现其中的奥妙。”我越看越入迷,最终决定买下这本书。

  我们又往前走,上了二楼。小妹也发现了她心爱的《白雪公主》这本书,我们坐在那里聚精会神地看了起来。不知不觉过去了好几个小时。妈妈说:“咱们该回家了。”于是我们各自拿着自己喜欢的书回家了。

  我们今天的收获可真多呀!因为我们交到了一个好朋友——书,书里面有无穷的`知识,书可以帮我增长知识。当我有不懂的问题时,我可以找它来帮忙。你们说这是不是最快乐的一天?

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