实用的小学五年级学生作文汇编7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的小学五年级学生作文7篇，希望对大家有所帮助。
小学五年级学生作文 篇1
平日里，我觉得爸爸妈妈好自在，没有烦恼，没有一大堆作业。只需在家里做做家务，就轻松结束了一天的工作，而且还能掌管家里的大小事务和钱财，多威风啊！于是今天我和妈妈约定：今天，由我当“妈妈”，她当“女儿”，让我做一回家长。
早晨，我很早起了床，为“女儿”准备早餐，由于我不会做，只好出去买些早点。“女儿”当心我会出事，再三地叮嘱才让我出门。
来到了早餐店，我买了两个鸡蛋，一根火腿肠，一杯豆浆。然后回到家，我迫不及待的让“女儿”品尝自己的劳动成果，她看到那么丰富的早餐，有些惊讶，不相信是我买的。看见她脸上奇怪的表情，我洋洋得意起来，原来当“妈妈”这么简单。
中午正餐，还是妈妈煮的。吃过饭后，到了洗碗的时间，原先这个时间，我都是坐在电视机前，津津有味地看着动画片。可是，今天我是家长，不是女儿，所以只得乖乖的`去洗碗，只好跟动画片说再见了。
我走进厨房，打开水龙头，洗起碗来，可还没洗到一半，就打碎了两个碗。妈妈听到响声，赶紧过来帮忙，把残局收拾干净，瞧我这家长当的。
傍晚，外婆来我家做客，我学着爸爸妈妈的样子，到街上买东西招待奶奶。回到家后，我把两包自认为好吃的薯片拿到奶奶面前，可奶奶刚把薯片拿到嘴边便放下了，皱起眉头说：“这是什么？一股味精味，吃不得，吃不得。”“奶奶年纪大了，还能像你那样吃薯片吗？”妈妈看见了，笑着说。我听了妈妈的话，心里真不是滋味。
晚上，当家活动终于结束了。当家一天，我真正体会到：当一个好家长不容易，威风只是表面，背后更多的是操劳，辛苦和付出的汗水。
小学五年级学生作文 篇2
雪，这个景色很寻常，但即使是寻常，你只要仔细观察，就会看到不同的“她”。
雪花白白的，纯洁无暇，下雪的时候“她”们就像一个个白色的小精灵；雪花小小的，你若仔细看看，她就像一朵迷你的小白花儿，融化的时候是一朵水晶花儿。她有六个花瓣，花的样式各式各样，形态万千。有的花瓣直愣愣的像一把利剑：有的花瓣像是戴上了饰品似的；有的像小方块儿；有的像柔软的小草，漂亮得很，让人百看不厌。
雪花总在你不经意的'时候，悄无声息地落下来，她像调皮的孩子一样，来到人世间，给房子、树木披上华丽的银装，给大地盖上了一层厚厚的棉被，那是万物最银光耀眼的时候。
雪花总是东倒倒，西歪歪的在空中随风舞动着，令世界漫天皆白，看起来纯洁亮白，毫无瑕疵。
大雪纷飞时，雪花似乎是仙女下凡，撒下来的花瓣，她像棉花，似银条，如玉屑，漫天飞舞。
我喜欢冬天，更喜欢下雪，因为她给我们带来了一个瑞雪纷飞的世界。
小学五年级学生作文 篇3
亲爱的妈妈：
您好！
您可知道吗？我的成长与您密切相关，我成长的一点一滴都离不开您。我对您总有一种说不出的感激！我想让这封信向您传达一份感恩。
从小到大，您都一直呵护在我的身边，教我走路，教我认字，一直到现在教我做一个好人。一日复一日，一年复一年，我渐渐长大了许多，但我从来没有忘记过您对我的关爱。时光飞逝，转眼间我已经10岁了，回想起这十年来您为我付出的，我铭记在心，想一想您和我之间的真情故事，啊！那真如一场充满诗情画意的梦，好美，好甜。您那温柔、甜蜜的声音，常常回响在我耳旁，久久不能忘记……
现在我上小学了，在学习上不免也遇到一些难题，有时作业不会做了，就去问您，您从来都不拒绝，就算是不会，也会反复琢磨，最终帮我找到答案，并且直到教会我为止。每到这时，我就会情不自禁地对您说一声：“谢谢”，有时我的成绩不理想，您也会不断地鼓励我，正因为有了您的支持才使我对自己有了信心。可以想象，没有您的我不知会是什么样子。
在我的业余时间里，您都会给我买几本好书，陪伴我一起成长。偶尔您还教我做几道简单的菜，让我学着做一些力所能及的家务，让我可以在实践中不断的磨练自己，增强自己的`动手能力，帮您分担责任。
现在我长大了，我感谢您这么多年来陪我一起成长，一起进步。幸亏有了您，才使我在生活上衣食无忧，学习上不断进步，在家庭成为您的好帮手，在学校成为同学的好伙伴，老师的好助手。妈妈，我衷心感谢您为我付出的一切，我一定会努力学习，长大以后也会好好的孝敬您和爸爸，做您心中永远的乖女儿！
你的宝贝女儿：**
20xx年1月9日
小学五年级学生作文 篇4
简直天天都这样，妈妈天天在天刚亮就起床，忙里忙外，我看也看不出在忙啥呢？哦！眼前一亮，天刚亮饭就已经摆在桌子上了，妈妈正在那里期待。穿的衣服干清洁净，究竟是谁那么即便为我清洗，本来是她。她在我衣服开缝时就给我补缀，看来妈妈是位勤奋能干又暖顺的好妈妈。在初夏天好热，其实妈妈晓得穿买下的鞋很热早就给我做下了【城市人说的老北京鞋】布鞋，早在鞋柜上放的整整洁全、漂英俊亮！ 哎，正如孟郊 写的：
这双毛糙的手是用千斤都买不回来的。在母亲节快要降临之际，我对天下一切的'母亲说一声：“你们辛苦了！”
难道这一双毛糙的手是一双普通的手吗？她，它并不是。
在严寒的冬天、凉快的秋天、酷热的夏天、暖和的春天……一年一年过来她的手变得更毛糙啦。我看着流泪啦，我给妈妈买了蛇油膏，让他的手抹上光滑些。我买下了，可妈妈忙里忙外也舍不得抹。我了解妈妈的辛苦操劳，我不想再上他更累。可一放假妈妈就变得更忙啦，洗衣、收拾房屋、蒸馍……我也领会到妈的辛苦可本人也能干为力啊，只好在学校好好进修，未来好好回报妈妈，我的好妈妈！
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
往事在我的记忆中对比隐约，但其中有几个片断让我历历在目。
母爱，你如春天里暖和的阳光，也像婆裟的大树，让我淋浴在亮丽的春光之中，借着大树的绿荫包庇，如小草一样健壮生长。
她这双毛糙的手手是用辛苦换来的，来之不易啊！
母亲是平凡的！
小学五年级学生作文 篇5
敬爱的郭老师：
您好!
我是您只教了一年的学生——谢秋珺，也许您已不记得，不过没关系，我会把您铭记在心。
郭老师，您记得吗?您刚刚教我们画国画时，是个大学生，也就是个大孩子。一年来，您与我们打成一团，我从中感受到了集体的温暖，也学到了不少绘画技巧。
回顾一年时光，从我笨拙地抓起毛笔在纸上画出第一笔到我画的'梅花被院长赞赏而张贴在画栏，都离不开您。当您知道我们毛笔不好时，在一星期内去外地为我们购买真正的湖笔，当我们要交钱时，您却婉拒了……
您还记得有一次与我开的小玩笑吗?您把一颗糖果扔给我，却扔到了我的脸与眼镜的夹缝之间，为了这件事，我们笑了好长时间，您记得吗?
敬爱的郭老师，是您引领我们进入了中国传统文化：国画的世界，我体会到了梅花的傲骨、竹子的清幽、兰草的雅致……并且知道了要做一个清正廉明的人。我的每一幅画都凝聚着您的汗水与心血!在我心目中，您是天使，您是大树，您是海洋!
听秦老师说，您回大学进修去了，我十分难过，惆怅了好长时间，也许，真正好的东西，只有失去了才会懂得珍惜。一年内，我与您、与同学们共度了许多欢乐时光，然而在真正“百米长卷”绘画活动中，您却没来……
郭老师，您什么时候回来呢?我们深深地深深地思念您……
祝您桃李满天下!
小学五年级学生作文 篇6
每个人都有各自的性格特点，如严厉、积蓄、粗心、小气、臭美、胆小……而我的爸爸，是一个爱挑刺儿的人。
我的爸爸又高又瘦，浓密的眉毛下有一双炯炯有神的棕色眼睛，高高的鼻梁。他，是一名中学教师。也不知是因为对大哥哥大姐姐严格惯了，还是怎么了，他可挑刺儿了。
我真不明白，爸爸每天上课上累了回家还“罗嗦”。比如：“今天的菜怎么都有辣椒”，“不对，应该是这样……”“哎呀，你看，水渗得到处都是。”……这些都是在我们家上演了无数次的镜头。谁让他说话最有权威，是一家之主呢？他的任何命令，谁不听？
有一次，妈妈稀饭少放了水浓浓的，爸爸皱起眉毛：“水放为么少，怎么喝呀？”第二次时，妈妈认为爸爸的意思是多弄些水，所以稀饭很稀。爸爸的眉毛又皱成“川”形，说：“这么多水，哪是喝糖水呀？也吃不饱。”于是，妈妈背地里对我说：“你爸真是个难伺候的人。”
还有一天，我练琴。爸爸边玩电脑边听。忽然，说：“这句不像。怎么搞的呀？”我真是哑巴吃黄莲——有苦说不出呀。今天第一次拉新曲子的第一遍，至于这么严格吗？
又有一次数学测验，我得了“99。5”分，第一名呢！班上九十多分的可少了，95分以上的只有我一个哩！不过，这0。5分错的可冤枉了，因为丢了一个单位。总得说还是不错嘛！一回到家，我刚踏进门，就掩饰不出内心的.喜悦，兴冲冲地向爸爸汇报我的喜讯。“爸爸爸爸，我这次数学考了第一名呢！”“多少九十多分的？”“十个……嗯，十个以内吧！”“多少九十五分以上的？”“只有我一个啦！”“是吗？真不错。拿给我瞧瞧。”我一蹦一跳地将试卷如宝贝似地捧在手中递给爸爸。
只见爸爸先看了看试卷那鲜红的“99。5”，然后找错的地方。“这儿怎么错了？”“粗心呗！”“怎么这毛病总是改不掉！”听着爸爸那严厉的语气，我意识到情况不妙。“如果不粗心，那不就100分了吗？”我羞愧地低下了头，心里仍是不服气：不就是一个单位吗？已经很不错了，真挑刺儿！中午吃饭时，我故意剩了一些勺子饭：“吃饱了！”正当我转身准备离开之际，爸爸叫住了我：“等会儿！”“怎么啦？”我漫不经心地回过头。“饭没吃掉，怎么能走？”“哎呀，不就一口饭吗，至于吗？”我做出一副无所谓的样子。正在我又想走时，从背后传来一句吼声：“不行！”我回答：“不吃就不吃，吃饱了！”“就是不行！”爸爸斩钉截铁的话语让我不禁抖了一下。但我仍转过头，故作镇定地说：“我就是不想吃！真挑刺儿！”忽然，一个巴掌打了过来：“吃下去！”妈妈在一旁心疼地说：“好了好了，安洁呀，你吃下去吧，不就一勺子饭吗？啊？”我终于坐了下来，匆匆扒完饭，写作业去了。
一会儿，一双温暖的大手将我的头摸了几下，语重心长地说：“孩子呀，不是我挑刺儿，我是想让你做得更完美呀！刚才吃饭，我知道你是存心的，但饭不是天上掉下来的。你不是学过《悯农》吗？好了，我该去上课了，希望你自己好好琢磨。”
啊？我明白了：挑刺儿的爸爸并不是真的，而是希望我做事更完美呀！
小学五年级学生作文 篇7
一想起这事，我心中的怒火就像熊熊火焰！
那是考试的一天，也就是在考试的那天，我发现了我同桌有一项特异功能——透视眼。开始考试了，我把我的桌子和同桌的远远的分开，如果夸张一点讲，可以用“千里之外”来形容。其实我觉得分不分桌子都一样，因为我同桌照样能看见。那位“copy能手”终于开始蠢蠢欲动了，他东看看西瞅瞅，发现自己不在老师的“法眼”内，这时他便开始执行自己的任务了，他迅速把视线移到我的试卷上，瞄准一道题目就开始抄，他的眼睛就像发射的子弹一样，一下一下的.射着我卷子上的答案，正当我反应过来时，他立马转过头，“安全逃离了现场”，嘟着那张臭嘴，装着啥事都不知道。我狠狠的白了他一眼，接着又埋头做卷子了。他看防线已弱，他又开始了他的“copy”工作。他一直条件反射的抄啊抄啊抄不停，对自己的工作十分敬业，顿时我想起了一首歌，完全符合他的行为，“我是一个抄写工，抄写本领强，看看我的作业本，变呀变了样”。我实在忍受不住这个气，但又能对他怎么样呢？
正在他沾沾自喜时，救兵过来了，老师阴着脸站在了他的旁边，这时他才知道自己完蛋了。这件事证明了一句话，“光明一定会打败阴暗势力”。
唉，你们说说看，这“copy能手”气不气人？
这是一篇叙事的文章，小作者详细地叙述了“Copy能手”兢兢业业地工作的情形，不过最终还是落入法网。文章节奏明快，语言含蓄，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。