【精选】小学五年级学生作文集合6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的小学五年级学生作文6篇，欢迎阅读与收藏。
小学五年级学生作文 篇1
人人都有自己喜欢的花，例如：“向日葵、吊兰、菊花、牡丹”当然，我也不例外，我最喜欢的花是牵牛花，牵牛花一般都是粉色的。
牵牛花长的很独特，都是向上爬的，抓住什么都向上爬，可以爬得很高。它的.花把也很特殊，是桃形的，它的茎很粗糙。
牵牛花就像一个小喇叭，似乎在说：“我是花里最美的，谁都不能与我相比！”牵牛花里面还有许多花粉，我知道那是为小蜜蜂们准备的午餐。牵牛花的花瓣是向外伸展的，好像随时都可以喷出水来一样。牵牛花的生命力也很顽强，一次，我在教室里上课，忽然下起了倾盆大雨，就在这时，我想起了学校种的牵牛花，心里想着它，一定会被大雨淋得七零八散吧！
下课了，我连忙出去看牵牛花，它竟然没有被大雨淋掉，再看看它，高傲地说：“哈哈！你们是打不败我的，赶快走吧！我才是胜利者”而大雨和乌云好像听懂了似的，悄悄地跑了。过了一会儿，彩虹出来了，漏出了它那五彩的颜色，好像在庆祝牵牛花胜利了呢！
到了秋天，花枯萎了，但它那种顽强的生命力却深深地感动了我。
啊！牵牛花，我爱你，爱你那种独特的样子，爱你那美丽的颜色，爱你那顽强的生命力，啊！牵牛花，我爱你！
小学五年级学生作文 篇2
放学的时候下起了雨，天空灰蒙蒙的没有一点儿缝隙，看样子一时半会儿是不会停了，我硬着头发走进雨中，沿着街边向前走。雨越下越大，我只好站在一家士多店的屋檐下歇雨，这里挤满了躲雨的人，大家都焦急地望着天空，盼望雨能小点儿。
这时，一位中年妇女手里抱着个三岁左右的孩子急匆匆地朝这边跑来。她身上的衣服已经被雨水淋湿，鞋上沾满了泥，头发湿漉漉地贴在脸蛋上。我忙朝旁边挤了挤，给她腾出一个位置，她十分感激地朝我笑笑，说：“真是一个懂事的孩子。”说完又立刻低下头去掀开了孩子身上披着的雨衣，查看孩子有没有淋湿，那关切的目光让我觉得心里里暖洋洋的。
突然，一阵冷风吹来，那位妇女打了一个寒战，她赶紧把孩子身上的.雨衣裹得更紧了。
雨似乎小了一点儿，她抱着孩子弓着腰走向街道，望着她一步步走远的背影，我的心里快速地涌上了一股暖流，我觉得我第一次深刻地领会到了什么是母爱，母爱是人类最幸福和伟大的爱，因为它是那么的忘我而无私。
小学五年级学生作文 篇3
每个人第一天上学的内容都不一样。看到的、听到的都不一样。而我的一年级开学的第一天，是我这一生中最难忘最快乐的。
记得在一年级开学的第一天，班主任李莹老师把我们整完队形后，就带着我们去一幢男女宿舍楼。我们一共43人，一进大楼，卫生老师彭老师热情地接待了我们，并把女生领到二楼女生宿舍，把男生领到一楼男生宿舍处。
我们在宿舍的房间里玩得可火了，一会儿玩“七仙女小游戏”，一会儿玩“石头剪子布”。后来，彭老师给我们班的'女生一人发了两张手工纸。手工纸的到来使我更高兴了，我可以大显身手了。因为我非常喜欢折纸，折得还很精美。
我取出另一张纸，她也拿出一张纸，我先折一下，她也跟着折一下。终于，她也折出了一只可爱的千纸鹤，她会心地笑了，并激动地对我说：“谢谢你！”因为折千纸鹤，我得到了好朋友——“凉水”。
又过了一段时间，到了吃午饭的时间了。李老师带领我们去食堂吃饭，大约我们都肚子了，大口大口地吃着香喷喷的饭菜。
到了下午，李老师带我们去操场上做游戏，有的在跳绳，有的在扔沙包，有的在捉迷藏，有的还与老师玩老鹰抓小鸡，我们在一阵欢呼声中结束了愉快的一天。
小学五年级学生作文 篇4
21世纪，这个多么美好字眼。人们总把它幻想成无限美好人间仙境。人们有样想法当然是好，但是人们更应该为这个想法而做好保护环境行动。因为我们只有一个地球，我们每个人都在这个环境中生活，我们衣食住行无不与环境息息相关，我们每天都在消耗着资源，也在产生着废物。我们只有一个地球，破坏了地球，我们又能到哪里去呢?为了让自己子孙后代有良好生活环境，保护环境刻不容缓，人人有责。我们更应该从身边小事做起。
我们怎样才能把这个“共同家园”变成“人间仙境”呢?当然，我们应该保护环境，减少垃圾，从我做起!
首先，我们可以多种植花草，多栽树。它可以净化空气，进行光合作用，将二氧化碳转化成氧气，树木能保存地面大量水分，防止水土流失，还能固土，抵挡风沙。可见树木重要性多大呀!我们即可以为环保出一份力，还可以美化环境，何乐而不为呢?
有必要话，可以成立一个“废品收购小组”，把一些没用东西收集起来，如：塑料瓶，废报纸、废塑料袋、废金属、废电池等。收集起来，然后再进行垃圾分类，把一些实在无用东西处理掉。但我们也不能小看这些垃圾，有垃圾只要稍微加工一下，就可变“废”为“宝”。如这些东西：牙膏皮、旧报纸、硬纸箱等。只要我们动起手来做一做就会有你意想不到收获!
最重要一点就是水资源了，水资源在生活中甚为重要，人一天就要喝八杯水。水，已经在我们生活中占据了不可替代作用，根本不可能想象在没有水情况下我们生活会是怎样!我们无论是在社会上，还是在学习上，我们都应该珍惜它，保护它!我们可以水资源重复利用，例如：把洗菜水用来拖地，用拖地水拿来冲厕所。这样，不就节约下许多宝贵水资源了吗?反之，如果我们滥用水资源，那么，世界上最后一滴水就是我们自己眼泪了!
保护地球就等于保护我们自己。改善生态环境就是建设美好未来。亲爱同学们，为了能让我们家、学校、社区和祖国变得更美丽，更漂亮，为了让水更清，天更蓝，我们都来做个“环保小卫士”以实际行动热爱大自然，保护环境，保护我们共同拥有家园。从我们自己做起吧!
小学五年级学生作文 篇5
感动就像一滴滴露水，浇灌在我们幼小的心田。无论是大风大雨，还是烈日笼罩，始终都抹不去“它”的痕迹。“它”还会在我们的心田里永垂不朽！
在星期一的下午，我迈着轻快的步子来到了美丽的校园。
在学校里受到了老师的`表扬，受到了同学们的赞赏。
可是，天有不测风云，刚刚还是晴空万里，现在却乌云闭幕。“轰……..”响亮的雷声，打扰了安详的校园。同学们骚动了起来。吓得同学们鸡飞狗跳，而我却在一边默默祈祷。
到了放学时，我羡慕着自己的同学被家长接走。只能用呆呆地眼神瞅着。一大部分的学生都被接走了。
我默默地蹲着，十分钟、二十分钟、三十分钟……我动了一下。回音就有几倍那么大。
一个身影过来，我以为是妈妈，我兴高采烈地站起来，近一看，是门卫大叔，我失望的蹲下了。和蔼地大叔问：“小朋友怎么还在这？你爸妈还没来么？”“恩”我说。大叔叹了一口气转身就走了。
雨渐渐地小了，我决定要冲出去时，撞到了人，我一抬头原来是妈妈，我开心地笑了一下。我和妈妈高兴地打着碧绿的雨伞回家。看见妈妈总是把雨伞偏向我，我总是想把雨伞偏过去，可总是被偏回来。妈妈的肩膀都淋湿了，而我的肩膀只有一点湿润。
到了家，妈妈连晚饭都没吃就呼呼地睡了，我还在津津有味地吃晚饭呢。
到了早晨，妈妈很早就起来做早餐，熟睡的我睁开了惺忪的眼睛。妈妈来叫我时，我故意装做熟睡的样子。我瞅了瞅妈妈看见她的脸通红，我就慢慢地起来了。我有点担心地问：“妈你怎么了？”“没事”妈妈笑了笑说。
吃完了早餐，妈妈说：“今天自己排路队回家，我有事。”“哦”我点了点头。
中午，我开心地回到了家，看见憔悴的妈妈躺在床上，我明白了妈妈说的那件“事”，我的眼圈不经红了起来，我见妈妈动了一下，生怕吵醒了妈妈，拉上门悄悄地走了。
我的心里埋藏了一句话：“妈妈，我爱你。”
小学五年级学生作文 篇6
今天，我和爸爸妈妈一起坐高铁去西安旅游，因为是第一次坐高铁，我非常兴奋，所以我6点就起床了。
八点五十分，我们登上了和谐号列车，九点整列车准时开动，窗外淡淡的的阳光照入车厢内，列车开始慢慢的开动了，窗外的'景物慢慢的向后移动，接着开得越来越快，近处的景物闪电般的闪过根本不能看清楚。这时看到车厢里的显示屏显示已经到达本趟列车的时速每小时305公里。这可是一般汽车的三倍速度。但是车厢内仍然既平稳又安静，无法想象我们是坐在如此高速的列车上。
几个小时后，过了武汉站就看到窗外白茫茫的一片，呀!这里下雪了。我的突然兴奋了起来，这是我第二次看到雪。我目不转睛的看着窗外的雪景。只见远处树木的树叶都掉光了，剩下光秃秃的树枝，几个鸟窝分外显眼。我指着鸟窝开玩笑说那是“剩蛋树”。爸爸妈妈被我逗的开心的笑了。
经过七个多小时的旅程，我们安全到达了古都西安。高铁真快，真舒服!
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