【精华】五年级快乐作文汇总5篇
在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的五年级快乐作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级快乐作文 篇1
一个快乐而给力的寒假悄悄地从我们的身边溜走,我们又迎来了一个新的学期,发生在寒假的趣事就像天空中的星星,数不胜数,是我心头不可抹杀的一件件往事。每一颗星星都闪闪发亮,每一件往事都刻骨铭心。
以前,我养过一只小兔子,可是没过多久,就死了,后来,我便没敢养会令人生感情的'动物,因为我怕它受伤,怕它生病,更怕它离开我……但半年前,妈妈抱来一只好可爱的小猫,它的毛黄白相间,显得颇有层次感,还有那炯炯双目,怎能让人不喜欢?因为对它的喜爱,超过了害怕,于是我养了它。
听说它最喜欢玩毛线球,于是有一天我把家翻了个遍,找到了一小卷,逗它玩。我总会把毛线球举得很高,然后左右不停地晃动,它就跳得老高,用爪子去拨弄毛线。它乐,我也与其同乐。不知为什么,它总爱闯到屋子里来,院子那么大,还不够它玩。它不停用它的爪子,推着玻璃门,可惜,力不从心啊!几天前,我们都出去了,恰巧风挺大。门给吹开了。小猫爽啊!不知有没有把整个屋子玩遍。当我们到家时,发现它坐在沙发上睡得正香呢!寒假里最快乐的莫过于过年了。穿上崭新的衣服,吃丰富的水果、大餐,放花炮、收红包、尽情地玩。
一转眼,年已经过完了,我的新学期也就快开始了。20xx给力的一年,我会努力学习的。
五年级快乐作文 篇2
望着那些签名的纸和那一张写着“明日之星”称号的奖状时,我的心里充满了。
“快点,快点,要迟到了!”妈妈在门口喊着,而我则狼吞虎咽地吃完饭,跟着妈妈走出家门。作为小主人报社记者的我,今天的任务是到长房国际广场实地采访。虽然不是采访,但来到这个热闹非凡的场地,我的心还是“怦怦”乱跳。
带队开始分配任务,要求我们这些“资深小记者”要带上一个初级班的孩子。看来肩上的担子更重了。我和胡心慈搭档,自然带了两个小小记者登上采访之路了。进入商场,我目光四处扫射,寻找采访,面对那些匆匆赶路的大人和悠闲自在的售货员,采访谁呢?“哈哈,你干嘛呢?”天哪,那两个小不点却不怎么知情,在那嬉笑追逐呢。胡心慈拉拉我说:“咱们干脆还是上二楼试试吧。”“是呀,”我瞅瞅四周到处都是穿着红色小背心的小记者,点点头,“对,我们赶快上楼寻找目标。”我们俩连哄带骗地把我们两位小跟班劝上了二楼。
来到楼上,我看见一位卖瓷器的阿姨比较清闲,就从这位阿姨开始吧。我壮足了胆,着向阿姨走去。“您好,我是小主人报的小记者,您能接受我的.采访吗?”“可以呀,有什么问题呢?”这位阿姨很是和蔼可亲,我也渐渐放松多了。“请问,您认为现在的小学生拥有的是什么?失去的是什么?”我拿出一个原先准备好的题目。“现在的小学生拥有太多的宠爱。他们不知道什么叫吃苦,不知道什么叫意志力,整天泡在蜜缸里……”阿姨滔滔不绝地说着,我一边聚精会神地听着,一边快速地做着笔记。突然,胡心慈在我耳边悄悄地说:“那两个小东西不见了!”我不禁一愣,心“咯噔”一下。我只好遗憾地对我的第一位被采访者致歉,遗憾地说:“阿姨,您说的太好了,对我启发也很大。谢谢您的配合,能给我签个名吗?”告别了阿姨,我们就像福尔摩斯一样在商店里寻找那两个小。找到以后,我们只好一个人拽着一个继续我们的采访活动。过了一会,这两个小家伙又不耐烦了,我灵机一动,干脆安排他们一个采访任务吧。我们这两位小老师现场指导,还把我们事先准备的采访语抄给他们,教他们怎么说,怎么做。终于他们乐滋滋地开始行动了。“叔叔,您好!能接受我的采访吗?”“阿姨,您好……”听着他们稚嫩的语言,我也开心起来。就这样,我们忙碌而快乐着。陆陆续续地我竟采访了11个人,破了全班记录!特别是这次带上这两名朋友,深深让我体会到当父母真不容易啊!看来以后我得乖一点儿。
回首这几年在记者班走过的道路,我深深感到:我忙碌着,但我快乐着。因为我不仅得到了锻炼,而且许多课本上所没有的知识。
五年级快乐作文 篇3
我的童年是幸福、快乐、无忧无虑的,发生了许多有趣的事情,至今我都记忆犹新。
记得那年我六岁,周末的夜晚,天空挂满了亮晶晶的星星,地上洒满了明亮的月光。我和小伙伴们在小区的游乐场里玩“老鼠偷油”的游戏。“老鼠偷油”的游戏规则是:一个人扮“猫”,其他人都扮“老鼠”,规定一个地方是“老鼠洞”,一个地方是“油”,“老鼠”必须偷“油”,否则就会饿死,“猫”负责保护“油”不被“老鼠”偷走,抓住“老鼠”就由被抓住的“老鼠”扮“猫”,但是“猫”不能进“老鼠洞”抓“老鼠”。那天玩的很开心,不断有小伙伴加入进来,我们的笑声久久地回荡在夜空中。
小时候我还经常带小伙伴到家里来玩,玩过家家,给洋娃娃换不同的衣服,给洋娃娃做饭吃。有时捏橡皮泥,一会儿捏小人,一会儿捏生活用品,一会儿捏食物,捏出来的东西活灵活现。
到了夏天,我就和小伙伴们去小区的游泳池游泳,我们在按摩池里享受水流的'按摩,可舒服了。到了浅水区,就一起嬉水,打水仗,看谁潜水时间长,看谁游的远。
我还喜欢下跳棋,在家里经常和爸爸妈妈下,刚开始他们让着我,慢慢的我的水平提高了,不要他们让我还能和他们打个平手呢。
我特别喜欢看书,尤其喜欢看儿童小说,我闲着的时候总会从书柜里抽出一本书来看,看得津津有味。周末有空还会去书城看书,那里经常会有很多小朋友和我一样看书。
我的童年真快乐啊!
五年级快乐作文 篇4
中国有许多的传统节日,但我最喜欢的节日是春节。每次到新年,我们都会放鞭炮,吃团圆饭。我最喜欢拿红包了,这样一来,我很快就可以成为一个小富翁了。
你知道吗,关于春节,有一个传说。传说在一个山谷里,住着一个叫做年的怪兽,每当除夕夜的时候,年就会出来袭击村民,大家不得不躲在房里,把门锁得紧紧的。可是不管怎样,年还是会来偷吃村民的东西,伤害村民。有一次,村庄里来了一位白发苍苍的老人,老人看见大家都很着急的样子就问:“各位年轻人,你们怎么了?”老人得知了事情的原委,不紧不慢地说:“各位不必着急,年害怕红色和响声。”人们听了,连忙买了对联贴在门上。晚上,年又来了,它一见到那些鲜红的对联,又听到锣鼓声和鞭炮声,连忙逃跑了。大家看到年逃跑了,非常高兴。从此以后,大家都不怕年了,年也不敢来偷吃村民的东西了。过年的时候,人们都很开心,很高兴。这就是年的传说,这个故事还一直在流传呢!
过年的时候,我最喜欢放烟花,各种烟花在天空中绽放,真像一朵朵绽开笑脸的花,美丽极了!
过年喜事多,其中一件就是可以拿很多的红包。我经常每次都可以拿到一百块或两百块,把它们存起来,我的`钱包都装不下啦!过年还可以吃团圆饭。团圆饭可好吃了,桌子上的菜看上去色香味俱全,肯定很好吃。我吃了一碗又一碗,太好吃了,想吃什么菜都可以,爸爸妈妈都不会说。过年还可以和小伙伴们一起听故事,可以和小伙伴们一起玩游戏,这些都是过年给我带来的快乐和美好的回忆!
我喜欢过年,每当过年的时候,我都很快乐。
五年级快乐作文 篇5
今天,我们玩了一个连字成句的游戏,游戏规则是每个小组成员先写一个字或一个词,三分钟内把组员写出来的字词拼成句子,如果能拼成就得一分,组员间不能事先商量。我们听了老师的介绍,就迫不及待地开始准备纸笔。
游戏开始了,我们这组写的词语是:“听、笑、真好、紧张、子、誉。”我们看到这些词语,觉得赢不了,大家发出一种奇怪的声音。也有的人在认真思考,看看怎样才能拼成一个句子,还有的人就围在前面,认真地观察句子,好像走得越近,答案会自己走出来的。
我一个人坐在座位上认真地看着题目,希望能想出答案来。终于,有一个人说出了答案,是:“子誉紧张听,真好笑。”听起来有一些怪怪的,但总算是拼成了一个句子,我们组的人一阵狂笑之后平静了下来。到第二组了,对方写的`词语是“美丽、来了、绿树、花朵儿、春天”,他们组的人看到这些词语,开心地笑了,因为他们觉得很简单。果然,他们想出来了,是:春天来了,绿树,花朵儿真美丽。老师说对,他们一阵爆笑,不停地跳着。好吧,游戏继续,这次是一比一。
第二轮,我们组写的词语是“小明、红、粉红、的、颜色、红色”天啊,那么多重复的词语,怎么组?我们又认真地想了起来。当老师同意我们加了一个“是”字后,我们笑得牙都要掉了。对方第二次写的词语是“好、美丽、的、枫叶、五谷丰登的、秋天的”,他们很轻松地说出了答案,老师笑了,他们望着天空高叫一声,真是乐疯了!
这样的游戏你玩过吗?我玩过,如果你没有玩过,就过来和我一起玩吧!超好玩!
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