五年级暑假作文

时间:2022-12-29 11:44:22 五年级作文

【热门】五年级暑假作文汇编十篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的五年级暑假作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】五年级暑假作文汇编十篇

五年级暑假作文 篇1

  今年暑假妈妈带着我和弟弟回老家探望爷爷·奶奶还有外公和外婆。在老家我们见到许多稀奇的东西,还发生了许多有趣的事情。叫我最感动的是外婆家的那只老母鸡了。

  当我们迈进外婆家的大门时进入我眼帘的是一群活泼可爱的鸡。它们看到我们的来访就惊慌的四散逃走。可是有一只褐黄色的老母鸡惶恐的趴在那里。我很诧异为什么它趴在那里就急切的问外婆:外婆为什么这只鸡它不走呀?外婆一边忙乎招待我们就随口说了声:我把它的脚绑了起来。为什么呀?我本来就好奇听见外婆的回答我更加不理解:您干嘛绑它?说话间外婆摆出了许多的美食来招待我们挨着我坐了下来。笑眯眯的望着我耐心地解答了我的一切疑问。

  原来这只母鸡是要孵蛋想做鸡妈妈,可是外婆家的蛋孵不出小鸡,外婆只好阻止母鸡的行为。了解这些我不再好奇了.

  第二天,我一大早就起来了,来到院子里想要看看她。可是母鸡不见了,我急忙找外婆。外婆听了我的话后就直奔鸡窝,找到了母鸡。拿来细绳将它的翅膀绑了起来。母鸡的脚走不了了它就飞进鸡窝去抱窝。让我太感动了!外婆把它绑好放到离鸡窝很远的地方就走开了。时间过的'飞快又是一天过去了,我再一次清早来看母鸡。就在外婆昨天放它的地方找它,可是它却没在那里,

  我就像外婆一样直奔鸡窝。结果真的找到了,不过它不在鸡窝里而是在鸡窝旁。

  看着母鸡我心里倍感佩服小小母鸡如此的执着,不畏艰难和痛苦坚持自己的信念不达目的不放弃。我请求外婆能否买些孵鸡的蛋。外婆答应了我的请求!几天后我们回来了,我相信母鸡的执着一定能迎来成功和喜悦。

五年级暑假作文 篇2

  暑假在我们的殷切期盼中来临了。

  今天,我闭着眼睛踩上了我家的健康秤,不敢正视自己的体重。透过手指间的缝隙,一看秤的指针,吓了我一跳:天哪,这是真的吗?我的体重居然达到了45公斤!都是爸妈太疼爱我,使我过着“饭来张口,衣来伸手”的千金大小姐的生活。看看镜子里的我是多么的“富态”!哎,这成了我的一块“心病”。

  爸爸看着我日益“变圆”的脸,就切断了我的源头——零花钱,让我用劳动去挣钱。爸爸告诉我这是一举两得的好办法:一、让我明白生活的艰辛,挣钱不易,改变千金大小姐的生活;二、让我减去一身肥肉,恢复苗条的身材。

  爸爸和我约定:每天只做一个小时的装配活,做五天,有三十元工资。我想到有三十元工资可以拿,就硬着头皮去了。

  到了老爸厂里,我才知道“打工”的辛苦。烈日当空,厂里又闷又热,仿佛是一个大火炉。不一会儿,我已是汗流浃背了。

  爸爸告诉我:“把螺丝放在产品的'缝里,再用锤子敲进去就可以了。”说完,他示范了一遍,我连忙说:“行了,行了,我会了!”刚开始,我觉得这活挺简单。十分钟过去了,二十分钟过去了,三十分钟过去了……我的手酸了,背也酸了,脚麻了,眼睛也累了。“啊!”锤子砸到了我手了,我“呜呜”地哭了起来。爸爸走过来,鼓励我说:“没关系的,只要继续加油,一定会做好的。”我看着爸爸充满信任的眼神,又看看其他工人汗流浃背的样子,我咬咬牙坚持着。

  一个小时终于熬到了,尽管腰酸背痛,尽管汗流满面,尽管左手还受了伤,为了和老爸的那一份约定,还是坚持了下来。暑假“打工记”,让我受益匪浅!

五年级暑假作文 篇3

  我期盼已久的暑假终于到了。

  我真是太高兴了,我可以随时玩,想怎么玩就怎么玩;我可以不用早起床,想什么时候起床就什么时候起床;我可以慢慢地穿衣服,想穿多慢就穿多慢;我还可以看很多的电视、电影,吃好多好多的零食……反正,在这个暑假里,我会干好多好多的事情。

  后来,我又开始写作业了,写了两天,这已经是放假后的第30天了。

  后三十天,都让我用来旅游了。我先是去了北京。在北京,我来到了天安门的面前,看到了壮观的升国旗场面。又来到故宫,看到了一栋栋鳞次栉比的带有红色砖瓦的房子。然后,我又去了博物馆,欣赏到了古代皇帝的衣服,还有整齐陈列着的金子,银子。最后我来到了长城,看到了孟姜女哭倒的'城墙,又走过了居庸关,踏过了八达岭……

  晚上,我便启程去了苏州。在去苏州的路上,我告诉自己,等下一个暑假,我一定还来北京玩。

  这就是我的暑假,一个快乐的、无忧无虑的、多姿多彩的暑假……

五年级暑假作文 篇4

  “扶老人过马路、为走失的小动物找到家……”一件件好人好事浮现在我的脑海里,我该为有需要的人们 些什么事呢?我坐在窗前。望着窗外那火辣辣的太阳,终于我想到了一个好点子,“为人们送去一丝清凉。”对了,这就是我要做的。

  第二天一早,我和王心怡结伴,从家里拿来了一张桌子、一把大的太阳伞、几十个一次性的杯子和两个大茶壶,我们在路边摆起了免费茶水摊。我们做好了准备,把茶壶里的凉茶一杯杯倒在杯子里,凉在那里,等着口渴的人来喝。

  不一会儿,一位环卫工叔叔骑着一两装满垃圾的三轮车,汗流浃背的经过我们的茶水摊,我们连忙叫道:“叔叔,歇一歇吧,来我们这里喝杯凉茶啊。”说完我连忙送上一杯凉茶,叔叔接过水,笑着说:“谢谢你,谢谢你。”我心里别提有多高兴了,说:“不用谢。”

  这时又来了一位扫地的阿姨,我和王心怡争先恐后的送上水去,阿姨看着我们俩。连连说:“谢谢,谢谢小朋友。”我们俩美滋滋的走开了。

  就这样我们站在大伞下,不停地吆喝着:”免费喝茶、免费喝茶。“虽然我们已经满头大汗了,衣服也湿透了,但我们看到人们喝了我们的凉茶后脸上的笑容是那么的灿烂,我们觉得这些汗水流的.都是值得的。那些环卫工叔叔阿姨为了我们美好的家园更加干净漂亮,在这炎热的夏天里默默无闻的做着,摆茶水摊这点小事跟他们比起来微不足道。

  经过一天的体验生活,让我们知道了,原来做好事能帮助那些需要的人是一件那么开心、快乐的事。

五年级暑假作文 篇5

  “池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”

  在我心里面,宁静的夏天是最美的,而这首歌,勾起了许多人对童年、对夏天的回忆……

  在被炽热的太阳照射时,最欣喜的是小伙伴们递过来的一瓶清凉的水,一个美味的冰淇淋。这些会混合着友情的味道,让你在夏日中感觉到丝丝凉爽、阵阵欢欣……

  在闷热的教室里,我不胜其烦地做着老师布置的计算题,抬头一看,侧耳细听,竟然发现窗外的梧桐树上竟有一些可爱的小精灵在叫“知了,知了……”,这些小东西竟然在陪伴着我们!

  看到它们,听着它们的叹息,我和小伙伴会心一笑……也许,它们知道我们对习题的厌烦?也许,它们知道我们对酷暑的难耐?也许,它们知道我们对暑假的盼望?……

  每每到了夏天,知了都会在树上叫,它仿佛知道夏天的`酷热,它在质问夏天,为什么那样的热?

  每每到了夏天,知了都会不停地叫,它似乎也知道夏天的许多乐趣——夏天可以痛快地游泳,夏天可以吃甜美的冰淇淋,夏天可以吹电风扇,夏天可以穿漂亮的花裙子,夏天可以在凉爽的江边散步……

  这夏天的精灵,仿佛知道我们一切关于夏天的情愫……

  夏天,课间依然是同学们的“黄金十分钟”,有的在教室里呼呼大睡;有的会在操场上玩耍;有的会匆匆赶到小卖部去买东西吃……但我最喜欢的做的,是在学校那棵高大的梧桐树下乘凉,在树荫下,一边听着知了的鸣叫,一边翻着一本厚厚的书,享受这夏日的天籁,享受这夏日的荫凉,享受这夏天的宁静……

  知了,这夏天的精灵,就这样陪伴着我们,度过这美丽的夏季。

  秋天快来的时候,知了依然不停地叫着,好像在留恋那美好的夏日时光……那声音里飘散着淡淡地思念,淡淡地忧伤……

  ”虽然时光匆匆岁月变迁,也许再聚首时已是多年,无论光阴流转季节改变,我都不能不怀念,我们拥有最美的夏天……“每次听到这首歌,我都会想起我和小伙伴共同度过的那些美好的夏日,想起那夏日的小精灵,哦,难忘那知了叫的夏天……

五年级暑假作文 篇6

  这个暑假快要过去了,回想着这个暑期的日子是怎么样过的,真是有精彩有很多收获!让我成长许多。

  要说起我学到什么?告诉你吧!我学会了:节约。尝试过我从来没做过的事情,如:参加军事夏令营,帮妈妈做一件力所能及的.事,等等。

  先说说我学会节约的经历吧!

  在军事夏令营的时候,我们刚走进军营,心中便有一种说不出的凄凉。看到一切都那么简陋,房间没有空调,没有电视,没有饮水机,就只有两张上下铺的床和一盏电风扇。随后教官让我们把自己的行李放在自己的床下,准备吃饭。来到餐厅,教官让我们每人取一套餐具,排队买饭,四菜一汤,说起还不错,可是没有一样好吃。我不禁落下了眼泪,想起在家的感觉多好啊!我吃了几口吃不下了,正准备把饭菜倒掉,被教官发现,教官狠狠批评了我,说:“你知道你倒掉的不仅是饭,还有什么吗?”我疑惑了,教官说:“还有汗水,这是农民伯伯辛辛苦苦种出来的”我顿时明白了:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦这句话的含义。我想起在家这样不吃,那样不吃,是多么不应该呀!这么小小一件事,要节约,要珍惜别人的劳动成果。

  在这次军事夏令营,还有很多事情让我觉得精彩,同时让我不断成长,这真是一次难忘的夏令营哪!

五年级暑假作文 篇7

  暑假是什么味道的?是冰淇淋的酸酸甜甜,还是暑假作业的厚厚实实?是奶奶蒲扇下讲不完的故事,还是一个人在家的寂寞无聊?来,让我讲一讲暑假的味道吧!

  “好热啊!”我吃着冰棍慢吞吞地说。树上的知了仿佛听见我这句话,“知了,知了”的附和着。门前的.大黄狗吐着舌头,喘着气,时不时仰着头,仿佛在对太阳公公说:“太阳公公,您能躲到云彩妹妹的身后去吗?我真的太热了啊!”但骄阳似火的太阳并没有听到大黄狗说的话,反而升温把大地都快“烤熟”了。

  晚上,妈妈回家后,告诉我她给我报了一个数学班。我听后目瞪口呆,问妈妈为何给我报一个补习班。妈妈却振振有词地说:“暑假是用来学习充电,不是用来玩的!看看别人家的谁谁谁,报了四个班。我就给你报了一个。”我反驳道:“呵!那我这就是‘身在福中不知福喽’?”“那当然,不然——再给你报一个补习班也行!”我不想再多上补习班,只好服从妈妈的命令。虽不愿意,但能学到知识给自己加油充电也不错呀!

  补习结束了,我和爸爸妈妈去武汉的博物馆参观游玩。到了博物馆后,天啊!来博物馆参观的人真是人山人海啊!我们看不到古物,反而看到了几千个人头。这次参观博物馆,可真是累啊!

  暑假,可以是任何一种味道。但我觉得这个暑假是充满浓浓的火药味。

五年级暑假作文 篇8

  那是小时候的事了,在爷爷奶奶家门口,有一条一眼望不到头的铁轨,它横卧在马路中央,往左看,只见远处是一个点;往右看,远处也是一个点。每天清晨,伴随着那“轰——咔——轰——咔”的声音,总会有一只只“怪物”从铁轨上爬过。“怪物”一来,车就停下了,“怪物”一走,车就继续走。那“怪物”头上还扎着两个小辫子,辫子连在电线上,不一会儿,就随着“怪物”远去了。

  后来,我才知道,那“怪物”就是轨道电车,是城市发展中特意保留下来的交通工具,那辫子就是电车上的电线。我很喜欢坐电车,每次出门都迫不及待地地想去坐一下。走上电车,找个位置坐下,我发现,整个电车除了铁轨和车轮的摩擦声、电机的转动声,再没有别的声音了,坐上去非常的平稳。电车的窗户是敞开的,风吹进来特别凉爽,电车开动的时候,窗外的树,一棵棵飞快地闪过。

  电车坐着是十分舒服的,我想,这就是人们喜欢坐电车胜过坐公交车的原因吧。

  “为什么电车前后都有驾驶室?”我不懂的事就要问一问。

  妈妈告诉我:“因为电车到了终点不能调头,司机就跑到另一头去开车”。

  电车到站了,爷爷奶奶带我去赶早市,我站在站台上,看着远去的电车,不知为什么,心里总觉得空落落的。

  回来的`时候,站在电车的站台上,我两眼瞅着远方,突然,一个黑色的影子从远处的点上出现了,“来了!来了!”我欢呼着,欣喜若狂。上了电车,吹着凉爽的风,赏着城市的风景,这种感觉真好。

  电车依旧在飞驰,童年却一去不复返了。可直到现在,我还想着乘坐电车时的乐趣,看那身影飞驰而过,听那“轰隆隆”的车轮声,仿佛又回到了小时候……

五年级暑假作文 篇9

  暑假的时候,我常常和爸爸一起在小区里散步,看到许多小伙伴都骑着自行车在你追我赶,好不热闹,实在是有趣极了。很早以前爷爷就送了我一辆自行车,但是我一直都没有学骑自行车,所以一直都放在家里的,看到小伙伴们的开心的'样子,我也有点想学了,于是我央求爸爸教我骑自行车。

  我推着自行车快步走到小区花园,没想到刚骑上自行车蹬都没来得及蹬一下就摔了下来。我不灰心又试了几次,可还是刚骑上自行车蹬都没来得及蹬一下就摔了下来。正当我垂头丧气打算放弃的时候,爸爸鼓励我说:“不要灰心,一定会成功的,加油!”我听了信心大增,接着又试了几次。有一次,我蹬着自行车摇摇晃晃的骑出去好几米,正暗自高兴时,只听“扑通”一声,我重重地摔在地上,自行车狠狠地压在我身上,膝盖上擦破了很大一块皮,痛得我眼泪在眼框里打转……

  “不要灰心,千万不要灰心,我一定要学会骑自行车。”我暗暗想道,接着又骑上自行车,双手紧紧握着车头,双脚用力蹬着,终于又骑出好几米远。可骑着骑着问题又出来了:前面出现了一棵大树,我不知该怎么办,犹豫了一下就撞在树上,幸好摔在了草地上,可是我的脚还是被压在了自行车下,心里暗暗叫苦。

  “要学会转弯,没事吧?”爸爸亲切地问到。“没事,没事。”我又骑上了自行车,费了九牛二虎之力好不容易学会了转弯,可我还老是要撞到墙上去,“哈哈,你老是撞到墙上去,干脆别学了,在这撞墙算了……”弟弟嘲笑道。我没理睬他,为了自己的心愿,一遍又一遍地练习着……

  坚持就是胜利!我毫不气馁,每天都坚持练习,终于学会了骑自行车,从此也让我坚信,只要付出努力,不断坚持,我一定会取得一个又一个成功的。

五年级暑假作文 篇10

  七月的风牵来了欢快的夏日,在经历了期末考试的暴风雨后,暑终于悄无声息地来了。

  记得那年暑假,在经过爸妈同意后,我的好朋友琪琪要来我家住一个星期,我真是太高兴了,琪琪可是从美国回来的呀!她是下午3点到,可我早上10点就在不停的等啊等,过几分钟就要问大人,“现在几点了?”哎!时间过的可真慢呀!

  终于到了3点,我接到了琪琪,琪琪一口纯正的美语说得可标准了,但是琪琪的中文却结结巴巴,有时,需要我用英语单词和她交流才能使她明白。于是,我们俩约定互相做对方的小老师。琪琪让我每天下午当她的语文老师,她当我的英语老师。“OK。”我爽快的答应了。

  第一天,我装模作样的戴了一个眼镜,给琪琪发了一本练习本和我的'语文书,挂上小黑板,正式开课,我给琪琪指了一篇叫《燕子》的课文让她读,她读的断断续续,很是吃力。读完了,我把她不会读和读错的字词列在了黑板上,我读一遍,她读一遍,重复了五六遍后,我让她读,她读的流利多了,接下来,我要教她写字了,我挑了一篇字词简单的课文帮她听写,我听写了20个,她空了15个不说还错了3个,就写对了2个词:工人,同学。我把成绩给她看,以为她会伤心,结果她一点也不在乎,我让她把错误的字词订正两遍,她写的歪歪扭扭很难看。不过经过我的细心教导,她的字词大有进步,家长们都夸我教的好呢!

  一个星期很快就过去了,要分别了,琪琪要回美国了,我当时难过得说不出话,她却很乐观,说:“明年暑假,我还会回来的吗!“我只是一个劲的点头。

  琪琪走了,我在心里期待明年暑假快快来临啊!

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