五年级生活的作文

时间:2022-12-31 11:16:33 五年级作文

有关五年级生活的作文锦集五篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的五年级生活的作文5篇,希望能够帮助到大家。

有关五年级生活的作文锦集五篇

五年级生活的作文 篇1

  2月12日,爸爸.妈妈带我到永川野生动物园玩,我开心极了!

  首先,我们来到了海豚剧场。里面人山人海,坐满了前来观看表演的人。时间一到,表演开始了。只见一只精神抖擞的海狮跟着它的教练员出场了,那只海狮肥肥胖胖的非常可爱!但是别看它胖嘟嘟的,但是它很灵活!只见教练用手指一摇,海狮就乖乖的下水游了一圈回来,随后教练向它扔了一个环,只见它一跃而起接住并且交还给教练,教练接住环后转而扔向水里,它也迅速的给捡了回来。然后教练把道具换成了排球,扔向海狮,海狮一下就接住了球,并且用嘴还顶了几下球,观众席上发出阵阵欢呼声和鼓掌声。够精彩吧,这还只是热身哦!

  接着好戏上场了。我最喜欢的两只海豚出场了。它们的出场真是高.大.上啊!它们随着王子.公主划着的一叶小舟翩翩出场,在水里 划行一圈后上岸,给我们来了一曲漂亮的华尔兹舞蹈。在送别王子和公主后,它们来了一场激烈的篮球比赛,最有意思的是:在整个比赛中它们真的体现了”友谊第一,比赛第二“的精神。当对方投篮成功后,而另一只会带动全场观众为对方鼓掌喝彩。比赛结束,它们各自来到教练身边,驮着教练潜在水中快速游行,身后溅起一朵朵漂亮的水花。突然,它们一起一跃而起,在空中画了一个完美的弧线,教练趁机潜入水中游到岸边,接着海豚”咚“的一声落入水中,像一颗炸弹似的掉进水里炸开,水花四溅,漂亮.精彩极了!

  出了海豚剧场,我们赶紧坐上了观光大巴车。沿路分别观看了驼鸟.羚羊.狮子.狼.老虎.豹子.黑熊.长颈鹿等等野生动物。而最让我难忘的是我们去喂了花栗鼠。我花了十元钱从饲养员叔叔处买了一条小鱼,叔叔递给我一根竹竿,然后帮我把小鱼挂在了竹竿上。我把小鱼伸向花栗鼠引诱它们来吃小鱼。我看见别人的.小鱼一伸下去就被花栗鼠吃掉了,而我的小鱼却迟迟没被吃掉,就在我得意洋洋的时候,有两只花栗鼠来抢我的小鱼,我赶紧把小鱼提高,心想:糟了,小鱼肯定难逃鼠口了。等我定睛一看,呵呵,它们竟然没抢过我。我又把小鱼放下去,这次好像所有的花栗鼠对我的小鱼都不感兴趣了。所以我大胆的把小鱼放在了一只花栗鼠面前,它蹦起来想吃我的小鱼,我赶紧把小鱼往上一捞,呵呵,它竟然没吃着。那只花栗鼠昂起头冲我叫了一声,好像在对我说:“你太小气了,把小鱼给我吃了吧,你逗了我们半天也合适了。你等着,我今天一定要吃掉你的小鱼才肯罢休!”这只花栗鼠还真是的说话算话,趁我没在意时把我的小鱼给吃掉了。

  欢乐的时光总是过得很快!不知不觉出园的时间到了,我们恋恋不舍的出园,真想再玩久一点啊!

五年级生活的作文 篇2

  提起我的课余生活,我最喜欢的还是练习跆拳道。

  每个星期六/星期天,我都会去上跆拳道课。我练了有四年了,现在是红带。离黑带越近,我们练习的内容就越难,尤其是空翻,磕到头可是很疼的。但我们多次被磕到,所以已经习惯,都快练成铁头功了。近段我们练得都是实战,每次打实战,我都有点想哭,因为光受教练批评,教练说我们都没长脑子,其实就是说我们实战的意识太差了:不会运用战术。

  暑假里,我们一直在努力刻苦的彩排节目,尤其是我们“四小金刚”练得最多。每天我们一遍又一遍得练,练得满头大汗,衣服和头发就像刚洗过澡一样,胳膊和腿都累的`想散架。可是我们还是坚持练,因为这次表演太重要了,代表着我们道馆的水平,大家都要给道馆争气。

  时间一天天过去,终于等到表演。我们迫不及待地登上舞台,表演了空翻杂技,太极四章,跆拳舞,组合踢木板。。。。。最让我难忘的就是组合踢木板。那些木板非常硬,我先用手刀砍断一块木板,再用拳头打断两块木板,还要助跑三步,运用腾空前踢踢破一块木板。那些木板被我踢得四处乱飞,还有一块掉下舞台,观众们都惊呆了,还给我鼓掌和欢呼,有些人还在说:“这些小孩这么小都能把木板踢破,真牛B!”

  虽然每次训练完回到家我非常疲惫,但是每天都会有一小点收获。我觉得我的课余生活有趣极了,你们的课余生活是不是也像我一样?

五年级生活的作文 篇3

  碎片,本意是不规则的零碎的东西,这些看似微小且无用的东西,实际上只要充分利用起来,作用会很大。然而一开始,我并不是很重视这些碎片。

  直到有一次我等公交车,公交车半小时都没有来。我很着急,像热锅上的蚂蚁。我伸长脖子,向马路望去,不时看看公交车是否到来。无聊时就来回踱步。就在这时,我看到和我一起等待公交车的一位中年大叔,正拿着一本书津津有味地看着。这么久,也没有看到他等得不耐烦,眼里只有书中文字,仿佛不在乎车是否到来。

  想到这个大叔气定神闲的样子我很好奇,回家后问父母原因,父母笑了笑,说:“这个叔叔是个利用时间的高手。”“那怎样利用时间呢?”“就像那个叔叔,他就在利用碎片时间阅读啊。我们处在一个信息爆炸的时代。因为网络上知识不断刷新,使我们的生活碎片化了。这就更需要我们利用碎片时间去学习,去生活。”哦,原来如此,我恍然大悟。

  从此,我开始习惯在包里放本书,等车时可以看、坐车的时候可以看、外出吃饭等菜的`时候可以看,利用这些等待的时间,我也因此不知不觉读了很多书。我还在妈妈的手机上下载了几种学习英语的软件,每天早晨早起十分钟,在刷牙、洗脸、吃早饭的时候听。虽然开始的时候会很艰难,但通过我的坚持,日积月累下来我的英语成绩提高了不少。在我做完作业时,我甚至可以听一会音乐、玩点小游戏来放松一下,而这一点乐趣很快让我恢复精神。这点乐趣或许是我挤出来的时间赐予我的吧。

  我们生活在碎片化的生活之中,只能尽可能的做到碎片化时间的收集。而碎片化生活又带来碎片化的知识,我们只能尽可能的吸收碎片化的知识,让自己的生活丰富起来。仔细回味,这碎片化生活真的是丰富多彩,无处不在。

五年级生活的作文 篇4

  寒假——大概没有一个同学不期盼的吧,寒假不只是休息日,它还是一个跨越新年的“节日”。

  寒假是一个放松的假期。在寒假里同学们可以尽情的玩耍!把平时的苦闷都发泄出来。

  寒假是一个紧张的假期。在寒假里同学们可不能只顾着玩,只顾着发泄!学习还是我们最重要的任务。当然,在寒假里只顾着学习也是不好的,我们要做到劳逸结合。这样才能学的更扎实;玩的更开心!

  寒假里的我,在这漫长的寒假里,我在思考什么?忧虑什么?我付出了什么?我收获了什么?

  在这漫长假期的最后几站里,我应该想想我在寒假里所做的一切了!由于上个学期的期末考试不是很理想,我又是一个要强的人,所以这个寒假里我变不停的在寻找自己的原因,是自己不要好了?还是自己笨?

  都不是!只是因为我太粗心,我记得我小学的数学老师常常告诫我们:千万不能粗心,学习是容不得一点马虎的!如果你因为粗心,因为马虎所做错的就等于你一点也不懂,一定也不会做!

  但为什么这个毛病这么难改呢?在假期里,我不断地寻找着方法去克服这个困难!去战胜这个困难。要是改不掉这个毛病!恐怕我的一生都会糟蹋在它手中的。所以我下定了决心!一定得改,一定要改!

  这个寒假我忧虑吗?其实没有,我是一个非常乐观的`人,所以没什么事情会让我感到忧虑。再说,寒假本身就是应该让我们充满快乐的呀!我们没有理由去忧虑!我很快乐,快乐的像一只小鸟,能在蓝天上自由地飞翔!让我们都快乐起来吧,快乐能有助于身体的健康,让我们放下烦恼,在寒假里做一只快乐的小鸟!有付出就必有收获!不错的!寒假里我付出了很多很多……但同时也收获了很多很多……

  通过寒假,我复习了上学期的功课,孔子曰:学而时习之,不亦乐乎?复习其实是一件很快乐的事情,以前我非常讨厌复习功课,但现在我改变了以前的这种错误看法,我喜欢复习,复习能给我们带来快乐!快乐就是我的收获,复习的知识就是我的收获!

  我的快乐收获还包括很多呢!我去了乡下,看到山区独有的景色,这就是快乐!我能和哥哥、弟弟一起游戏,一起学习这不也是快乐吗?

  我喜欢寒假,喜欢拥有快乐,寒假里的我总的说就是一个快乐的我!

五年级生活的作文 篇5

  我们小学生,除了学习,还有属于自己的业余生活。有的人喜欢养花,有的人喜欢爬山,还有的人喜欢逛街……我的业余生活也丰富多彩:看书、上网、打羽毛球等,都是我的爱好呢!

  看书是我的最爱。刚学会说话,就迫不及待地让妈妈带我去书店买卡通书给我看。在家时,我总是捧着新书,翻了一遍又一遍。当妈妈拿走书喂我吃饭时,我会连饭也不吃,嚎啕大哭,直到妈妈把书还给我为止。因此,我经常一边看书一边吃饭。高尔基有句名言:书籍是人类进步的阶梯。记得有一次,我和妈妈争论“0是不是自然数”这个问题,我翻开数学书,给妈妈看了之后她才恍然大悟:“唉!我真是落后了,原来0是最小的`自然数。”一直到现在,我任然保持着爱看书的习惯,有时候甚至还废寝忘食。

  我爱看书学习,查电脑也是一种好方法。每当我遇到绊脚石时,就会请教电脑这个专家,为我铺平学习的道路;每当我孤单寂寞时,我会在电脑上跟朋友聊天,寻找友谊的花朵;每当我烦恼、生气时,我会请电脑专家“讲”笑话给我听,让我把烦恼抛到九霄云外,去寻找欢乐的踪影……总之,电脑带给了我色彩斑斓的生活。

  我的业余生活真是丰富多彩。

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