【推荐】五年级作文集合8篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的五年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
电自古以来都是极为神圣的，以前叫天火。那是不科学的，现在电已经与人类的生活息息相关了！那未来会是什么样呢？
未来的电可能会发展到极其强大。那时一位先生只需要坐在一个几平方千米大的工厂中央的办公室里遥控指挥。工厂里的工人全都是电动机器人，几小时一班地轮换，一班去工作一班就去充电。一旦出现了机器人故障，就会报警，这时修理部的机器人接到预警就会开始负责维修。先生累了就只需要按一下车钥匙，一个红旗样的'变形金刚跳到先生面前，舒展全身，变成了一辆电动汽车载着先生回家。院子门口的人象识别器立刻为先生打开大门，管家机器人会穿着礼服给先生鞠躬。家里的管家机器人将屋子收拾得井井有条，机器人女佣会帮先生换鞋，让先生躺下，给先生全身按摩……
从原古以来人们不停的问，这黄光是什么，" 那是上天的圣火"这是无科学的回答；再到那是电的回答，不过有什么用，"我母鸡呀！"的说；直到现在，“哦！电好有用，电梯、空调、电灯、智能手机……so many！”，再来到畅想中的未来电生活，人类可以彻底解放双手，机器人时代已到来喽！
机器人，是末来的电的主要发展方向！人类将会迎来舒适、惬意的生活！不用再为生活劳苦奔波……
电生活，伴我左右！未来，我们可以解放双手，享受无限美好的生活！
五年级作文 篇2
星期三放学，妈妈对我说她在网上买了一台酸奶机，我迫不及待的想看看它是什么样子。
过了三天，酸奶机终于来了，回到家，我马上把箱子打开，只见它整体是白色的，外壳上有一个小熊的标志，里面有两个内胆，一个大，一个小，大的是塑料的，小的是玻璃的。妈妈告诉我，大的能做三斤酸奶，小的'能做两斤酸奶。
我和妈妈参考说明书开始做酸奶，先把内胆洗干净，用开水消毒，然后把五包纯奶和一包发酵剂倒入容器，用勺子搅拌均匀。再把放有奶的容器盖子盖好，连盖放入酸奶机中，盖上最外面的盖子，记住，不要忘了盖里面的盖子哟！最后，把插头插入电源里，就不用管它了，八小时至十二小时后，酸奶就做好了，中间不要频繁的打开盖子。
做好后，把容器取出来，打开盖子闻一闻，如果有恶臭的味道，说明已经坏了，如果有牛奶的香气和酸酸的气味，说明是正常的。我们第一次就做成功了。
酸奶做好后，把它放入冰箱里冷藏几小时再食用，效果更佳。食用时倒出一小杯，在里面放入蜂蜜，果肉，搅拌均匀即可。妈妈第一次在里面放了红红的樱桃和苹果，好吃极了。
如果你来我家做客，我一定请你尝尝哟！
五年级作文 篇3
弹指岁月，形疏生死如流水。一位卖艺人拿着古琴在谈唱着。这一句歌词好比形容他的一生，忙不迭面容己经苍老。饱经风霜的身体己经不起风吹雨打——
不禁，我的同情心便开始泛滥了，我把我买书仅剩的五元钱拿出来，放在了那个破烂的袋子里。他深遂的眼睛无力的望着我，好像在向我诉说着一个欲说还休的故事~~~
我站了许久，倾听他用琴声诉说的故事，如一滴雨，如一片云，轻轻落在我的心上。使我在这被太阳晒的黑乎乎的城市，拥有了一丝清凉。尽管他汗水打湿了衣衫双手累的又酸又痛，可是为了生计，他还是用那被琴丝磨的红肿的'手指，用他那干渴的嗓子，继续了他的弾唱。那种念天之悠悠的孤独悄然迎来。感慨着世情薄人情恶，感慨着风霜饱历的生活。
不知不觉，夜幕降下，揉揉蒙眬的双眼走向回家的路。卖艺人却还在繁华的大街上游荡。他并没有浑浑噩噩的白活，为了家人他饱经苍桑。他虽丑陋显露无遗，但是他身上却有美丽者难以企及的美。
弹指岁月，形疏生死如流水。
五年级作文 篇4
南坊新区市政府的南面，就是五洲胡了，那是一个风景优美、令人陶醉的地方。
从五洲胡北门向里走，不远处就会看到一面刻着龙的墙，这整面墙上都是姿势各异的龙：中间是两只很大的龙在抢着一颗龙珠，这就是双龙戏珠吧！旁边有好多龙围绕着它们。多么像是两位运动员在比赛，周围站满了观众啊！
从此处往西走50米就是美丽的荷花池了。荷花池上架着一座的小木桥。夏天，满池的荷叶挨挨挤挤的，宛如一块巨大的碧玉。荷花不远处就一朵，粉红粉红的，就像一位位穿着粉红色衣裳的美女，亭亭玉立地站在那儿。
走过小桥再往西走左转，就是一条小河了。河水很清，清的可以让游人看到水底的小鱼儿。小鱼儿在水中嬉戏，如果看见人来了，有时小鱼就会害羞地游走了；也有时会调皮地吐个泡泡，跟路过的人打个招呼。我经常在小河边看小鱼游来游去，感觉心情就会特别好！
顺着小道再往里走，就会看见仿古造型的小亭子，有的还是两层的呢！站在亭子高处看五洲湖公园：到处绿树红花、小桥流水、造型各异的'建筑、耳边伴随着悠扬的音乐，真是美极了！
人工湖的每一处设计都让人感到极其舒服：随处可见的座椅，座椅几米外的垃圾桶，浓密的绿荫，供人们锻炼的小广场，连下水道井盖都是世界名画，充满了浓郁的艺术气息。
五洲胡一年四季都被绿树掩映，景色宜人，特别是春夏两季，处处鸟语花香，令人陶醉。
我真为我的家乡有五洲胡而骄傲！
五年级作文 篇5
每当外婆来到我家时，我都会看见外婆坐在阳台上，手在半空中挥舞着，一会儿双手“乱挥”，一会儿双眉紧皱，似乎在思考着什么，我一走过去她便装出了一脸神秘的样子。
过了几天几双新鞋子出炉了，我才知道原来外婆在干什么，外婆把我拉到客厅迫不急待地让我穿一下，试试合不合脚，我非常喜欢其中一双蓝色的鞋，外婆那布满皱纹的脸上露出了笑容，连连说：“好好，喜欢就好！”听了这话语，我心中也很开心。
之后几年，我长大了，开始喜欢那些好看的运动鞋，外婆做出来的鞋，我穿的越来越少，外婆很伤心，甚至有一次，我无意中说了外婆一句话：你做的鞋子太土了，我喜欢好看的`运动鞋。从此外婆除了吃饭的时间以外，都把自己关在房间中，与外界隔绝了联系。
慢慢地，外婆也不理我了，我伤心至极，非常后悔。每一次都想去向外婆道歉，可都以失败告终。我甚至认为，外婆现在不再爱我了。
直到有一天，我才知道原因，一个周六，我在房间一角哭泣。突然房门开了，出现了外婆的身影。她走向我，从身后拿出了一双精致又漂亮的运动鞋，这时我才知道，外婆为了让我开心，自己在房间里为我做了一双球鞋，我抱住外婆，感动的眼泪夺眶而出。外婆开心地笑了，笑得那么美丽，此时我觉得外婆是世界上最美的人。
五年级作文 篇6
我，爱好很多很多，是一个活泼，好动的一个的男孩。在学校里也非常地幽默，很惹人喜欢。
我的'爱好有：看电视，玩电脑，看课外书，还有打篮球。特别是打篮球，我最最喜欢的就是打篮球，和同学在一起打篮球有很大的快乐。我在篮球这一方面防守防得还算不错，但是投篮我就差了那么一点点，但同学总是在背后鼓励我：“加油，慢慢来”。谢谢你们，同学！
每次星期五晚上我都会和我的同学们来到操场上去训练分组对战，有时我们偶尔会碰到中高年级的学生切磋切磋，有时甚至还会比赛。他们没篮球打得时候也会来抢我们的篮球拿去自己玩，有些哥哥会帮我们把球抢回来还叫我们不要来这里打篮球，会很危险。
放假时我偶尔会上网看一看篮球，或者打开电视看篮球，而且我特别喜欢看姚明的球赛，但我只能看一个小时，因为我还有作业需要做。
大家有空的时候也可以看一看篮球赛，增加一点儿知识，记住，一定要文明上网哦！
五年级作文 篇7
这是一个秋天的黄昏，夕阳西下，阳光透过梧桐树那茂密的树叶之间的缝隙，闪闪烁烁地照落在地上，此时的阳光黄黄的、暗暗的，给人一种昏昏欲睡的感觉。这种感觉。这种情景仿佛是一本很久没有翻动过的书，现在忽然被人打开了，里面的纸已经泛黄了。
此时，我正好做完了作业，和爷爷一起坐在院子里面，那丝丝缕缕的阳光照在了我的身上，照暖了我的心。抬头看了看那棵粗壮的梧桐树，虽然只是一眼，但却发现这棵梧桐树与之前相比的确是苍老了许多，那树叶已泛黄，那树皮也已皱了起来。这棵粗壮的梧桐树多么像一位年迈的老人啊！更具体地说，他就像是我的爷爷。
就在我还在慢慢地、细细地观察我眼前的这棵“老人”时，忽然刮起了一阵劲风，这股风凉凉的，将我之前拥有的那一丝丝的'暖意吹得无影无踪，我不禁打了一个寒颤，再抬头看这棵“老人”时，发现他的“头发”已经纷纷扬扬的落了下来，那树叶在风中左摇右摆，忽上忽下，宛如一只蝴蝶在风中翩然起舞，展示它的身材，又像一艘船在波涛汹涌的巨浪中乘风破浪。慢慢的，这些叶子落在了地上。爷爷对我说这叫落叶归根。
落叶归根，是啊，这是每一棵树都必须有这个过程，树叶落在土壤中，化为肥料，不断给树给予新的营养。这是多么执着的事情呀，一次又一次，一次又一次，不断的反复重生，这种精神是如此的难能可贵啊!比起树，我们人类是否可以做得更多，是否也可以学习它们这种执着的、无论做任何事都一定要做到最好的精神呢！
五年级作文 篇8
5月12日14点28分，以往平静的大地，突然剧烈抖动。那时我和几个同学正在走廊里跳皮筋，跳着跳着，地板就开始摇晃起来。“地震了，同学们快跑！”老师们从办公室里冲出来，指挥同学们向楼下跑。我们吓坏了，惊恐地跑向楼梯。楼梯上塞满了人，我挤在“人流”的边缘，不时惊恐地抬头望望天花板，在心里祈祷“千万别掉下来呀，千万别掉下来呀！”
我终于跑到了楼下，操场上已是人山人海，到处是惊慌失措的哭声、喊声，到处是奔跑晃动的身影。我穿过重重人群，几经周折才找到了我们的数学刘老师。她急得满头大汗，正声嘶力竭地大声呼喊同学们的名字。我们班的同学被人流冲散了，不知躲在操场的哪一个角落。找到了这个，那个又不知去了哪儿。过了一会儿，班主任苗老师和另外一些同学聚拢来了，老师们又清点了人数，当看到全班同学们都安然无恙时，她们才松了一口气。
同学们早已吓坏了，有的害怕地裂了，有的担心爸爸妈妈会不会有危险，还有的惊魂未定……一些女生忍不住哇哇大哭，我的鼻子也开始发酸，哭了起来。刘老师和苗老师把我们搂进怀里，又不停地安慰我们：“孩子们别怕，老师和你们在一起，老师会保护你们！”“你们的亲人不会有事的！”听了老师的话，我们心里稍稍平静下来。
强震过去后，为了让家长赶快来接我们，刘老师和苗老师开始打电话，不知打了多少次，电话才通。家长们陆陆续续来接我们，也有几个同学的家长联系不上，老师一直陪伴他们到晚上7点过，送走最后一个同学，老师才急急忙忙去找自己的家人！
现在回想起灾难来临的那一刻，我们仍然心有余悸；但一想到老师那忙碌的身影，那温暖的话语，我们心里又流淌着一股股暖流，“老师，谢谢您！”
点评：5.12大地震虽然过去了，但小作者用真实、生动的语言记录下了那一刻，孩子们所经历的惊心动魄的场面，和恐惧的`心理。更令人感动的是我们的老师在这场劫难中所表现出的镇静与关爱，在孩子们的心灵上刻下了深深的烙印。
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