小学五年级作文

时间:2023-05-30 08:17:32 五年级作文 我要投稿

有关小学五年级作文锦集5篇

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的小学五年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关小学五年级作文锦集5篇

小学五年级作文 篇1

  每个人都有自己的进步,我也不例外。今天,我进步了。

  一听到下课铃,我就拖出书包,拿出课本,拉进去书包。飞奔到校园外,准备打沙包。

  不一会儿,战争开始了。

  两个当边的同学揉揉腿,活动活动筋骨,准备大开杀戒。沙包一会儿飞到这,一会儿飞到那,本来想接个好球,一下子有飞到比头顶高好几米的地方,真是气人。两个边一看一个也没下场,有些无奈。翟纯艺四处搜寻着,呀,不好,她看到最好打的'同志——李宜臻啦,不行,我得谨慎点,否则,就这么一打,我就得一命呜呼了。我拼命向她挤眉弄眼,她可一点也不领情,张手就打,啊呀,沙包飞过来啦,看我不夺下你来,沙巴是朝下飞的,我急忙蹲下身子,咵的一声,我的腿唉,就被她这么一打,就要瘸了,幸好本姑娘眼疾手快,一下抓住了沙包,不会吧,从来没接过球的我居然会接球了,哈哈。翟纯艺瞪大了眼睛,脸上有一种不可思议的表情:李宜臻,你你会会接球了?我嘴上没有说什么,心里可喜滋喜滋的,喃喃得意:怎么样,本姑娘的球技不错吧?当我沉浸在喜乐的心情中,哼哼,他们却说:重新来了。气死我了,好不容易接个球,就被你们一句话给解决了。

  第二场大战开始了,一会儿,有一个球像我奔来,哈哈,马上又有一个球到手了。我尽量让自己不要眨眼,屏住呼吸,又接住一个球,我太棒了!我在心里感到自豪,郭英孜给我鼓励:好!!我暗自骄傲的不得了,啊,不会吧!又一个飞过来了,我得赶紧接,倒霉透顶,没有接住,幸好我刚才接住一个球,否则我就真的要一命呜呼了,我在心里打鼓:加油!怎么回事,不一会儿,又一个球飞来了,我得赶紧接啊,啊呀,怎么又没接住呢,真是笨死了,唉,只好下场了。郭英孜给了我力量:李宜臻,上!哈哈,在心里感激好朋友,可不能辜负了她的一番心意啊,那可是她用一条命换来的呀。可是,最终没有找到接球的好机会,突然,上课铃响起了,大战就在一阵疯跑之中结束了。

  哈,今天,我进步了,学会接球了,要再接再厉,争取让自己成为一个打沙包高手。

小学五年级作文 篇2

  我的学校——-新区三小座落于美丽的太仓新区。春天到了,校园里生机勃勃,我带你们参观一下这个美丽独特的校园吧!

  步入校门口,左手边是“银杏林”,这里有许多的银杏树,这些银杏树长得十分高大,排成一个整齐的长方形“树阵”,它那美丽的叶子,就像一柄柄小彩扇,翠绿嫩黄。微风吹过,发出“沙沙沙”的声音,就像一首美妙的交响曲。这时,我总爱站在树底下,静静聆听这美妙动听的`《春之歌》。银杏树之间还有一条条红丝带随风飞舞着,那是我们把对新学期的期望挂在了那里。

  继续往前走,你会发现一栋大楼,那是“墨香大楼”,是老师们工作的地方。一楼是医务室、队室还有图书馆,二楼是办公室,三楼是校长室。

  穿过“墨香大楼”继续往前走,再拐一个弯,你会看见一个长廊,那是“紫藤长廊”,里面种满了紫藤。现在正是紫藤花开之时,一串串珠帘一般的紫藤花,像风铃一般摆动摇曳,紫藤花发出阵阵清香,引来蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。在紫藤旁边有一棵树,紫藤竟爬上了那棵树,让那棵树也“染”上了紫色。课余时间在那里休息,别有一番风味。

  春天,校园里的花草树木在阳光雨露的滋养下生机勃勃,我们也在老师的教导下茁壮成长。这些都构成了校园里独特的风景。

小学五年级作文 篇3

  一路一带,博家论谈,种种事迹都表现出了中国西部和东部人民的深厚情感,而我们天长小学五年6班全体同学也为增强东西部小朋友之间的情感早早地做好了准备。

  还记得五上有一单元的作文内容是写一封给西部小朋友的信,因为杭州和新疆阿克苏市是友好城市,经过联系后,我们打算将这封信寄给阿克苏市第二小学五(6)中队的同学们。我们班34个同学们都精心准备了一番,把自已想说的话都跃然纸上,把杭州美丽的景色都展现了出来,把杭州的美食都推荐给了阿克苏的小朋友们。大家都非常认真、细心,尽量把自已的.字写端正,写整洁,最后,经过家长的支持,老师的帮助,信终于都寄出去了,大家都好期待西部同学的回信。

  4月10日早上的语文课,大家都激动万分,原来庞老师拿着一个大邮包走了进来,让同学们猜这里面有什么?有的说是给老师的信,有的说是书,聪明的同学很快猜了出来,是阿克苏小朋友们的回信。当老师开始发信时,大家都紧张激动地等待着报到自已的名字,每拿到一封信,大家都报以热烈的掌声,手也拍红了,但同学们一个个开心极了,都迫不及待地打开信封看看自已收到了什么,大家都收到了不一样的惊喜,比如:一幅精美的国画、风趣幽默的文章…….信里仿佛能看到阿克苏小朋友天真可爱的笑脸,我们希望通过这种形式,让彼此之间更好地相互了解、相互鼓励,一起努力学习文化知识,五十六个民族是一家,将来为建设祖国美好未来而一起努力。

小学五年级作文 篇4

  人们都说:“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。

  我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的`翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。

  我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。

  这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。

小学五年级作文 篇5

  这学期,我被选为副班长,听到这个消息时,我没有太大反应,以为只是幽默的“汪班”(汪老师,班主任的简称)跟我开玩笑呢。

  小学时,我最高的“官”也只是学习委员、劳动委员等,再没往上“跨”一步。到了中学,我的成绩既不名列前茅,又在“汪班”的课上总是犯不该犯的错误,让我献丑,看着老师那恨铁不成钢的样 子,我就知道恐怕连班干部也当不上了。可那天,老师严肃却带一丝笑容的脸,告诉我这是真的。

  当副班长的第一天,我就趾高气扬的在教室里徘徊。虽说我个子矮了点,但那副得意洋洋的神气模样,至今还记得一清二楚。我解决的第一件事是二位同学吵架,还挺激烈。我匆忙过去调解双方。解决完 后我感到一身轻松。正如广告所说“帮助别人,快乐自我。”也是我深刻的体会到“赠人玫瑰,手有余香。”这句话的含义。

  这天下午,作业多的可以堆成小山!我与同学一样,正抓住一分一秒写。可偏偏有人在这时候“告状”,说某人吵架。我真是恼火极了,真想说一些脏话打发他走,可是我没这么大胆啊,因为后面坐着 一位“了不起”的人物,恐怕班长都要让他三分。他是纪律委员会的组长。我的怒气一下消失的无影无踪,只好匆匆办完事,赶紧回到座位写作业。窗外寒风“呼呼”地刮着,教室里的同学们叽叽喳喳 的吵闹声时大时小,正在做作业的我越来越急躁,越来越烦闷,最后,忍无可忍的用我的'“狮子吼”:“安静!”顿时,教室里鸦雀无声,就连笔掉在地上都听得清。

  午后,我搞定作业,想和同学们玩一下时,却惊异的发现,同学们像对待怪兽一样的对待我——都离我远远的。“嘿,大家这是怎么了?”我挺纳闷,突然,我脑中闪过了一个念头:“会不会是那一声 大吼在作怪啊?嗯,肯定是的。”我想道歉,可又不知怎样才能得到大家的原谅。被人抛弃的滋味可真是不好受。

  唉!副班长可真是不好当呀!

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