五年级我的作文

时间:2023-06-29 07:48:27 五年级作文 我要投稿

【实用】五年级我的作文9篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的五年级我的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】五年级我的作文9篇

五年级我的作文 篇1

  “笑”有许多种,迷人的笑,灿烂的笑,爽朗的笑……有一种笑伴随着我成长,那就是妈妈脸上的微笑。

  记得小时候第一次上幼儿园,妈妈把我送到校门口,正准备走时,我的小手紧紧拉住她的衣角,不肯放手,妈妈见我的手拉着她的衣角,便转身蹲了下来问:“女儿,为什么不让妈妈走呀?”“我,我想让你,让你留下来。”我的声音断断续续,很不连贯。“孩子,你已经长大了,要上幼儿园了。”妈妈抚摸着我的头说,“不能再像娃娃一样,整天离不开爸爸妈妈了。”此时,我哇哇大哭起来,哭声很大,引来了许多路人的.围观。妈妈一步上前,拿出面纸,替我擦去了眼泪,可我一直哭个不停,那时已经成了泪人。这时,妈妈微微一笑,用手轻轻地摸着我的头,说道:“孩子,妈妈也应该上班了,老师会像妈妈一样爱你的,她在等着你呢!快进去吧!”妈妈的这一微笑让当时的我马上止住了哭声,我乖乖进了幼儿园;这一笑,让我变得快乐无比,从一个小“泪人”变成了小“乐人”。这个“笑”就是天使般的笑,令人陶醉的笑,也是最美的笑。

  那是一个星期天。我早上起床,下楼梯时不小心摔了一跤,差点就滚下去,爸爸看我摔倒不但没有扶我,还严厉地批评说:“下个楼梯都摔跤,路也不会走了!”他的一番话让我非常委屈,这时,妈妈迅速跑过来,把我扶起来,拍拍我身上的灰尘,温柔地说:“以后要小心啊!”这时的妈妈脸上又露出了会心的一笑,这一笑解除了我身上的疼,也安慰了我受委屈的心,这“一笑”作用真不小呀!

  生活中的种种笑中,唯有妈妈的笑是我最爱的笑,也是最美丽而又让人陶醉的笑!

五年级我的作文 篇2

  初中这学期就要过完了,我真的感觉到了日月如梭的时光飞逝。如果把人生比作一条道路,那么初中就是一道十字路口,虽然都可以通往终点但在路上收获的却不同。笔直的道路会使我们感受到成功的喜悦;曲折的道路会告诉我们挫折并不可怕。

  在初中,我曾失败过。第一次月考过后我以一个并不是很高的分数意外的获得了年级第三。我惊喜,我诧异。我更觉得害怕,因为第四名跟我只有一分之差。然而我也很高兴因为我跟第二名也只差两分。我相信,只要我努力,在第二次月考中一定可以前进一名。

  可我是败了,我并没有前进一名,反而后退了一名。但我也成功了,因为在后退一名的同时,我的总分比上次要高很多。我很不解,为什么我努力了,却还不能成功。后来,我明白了,我是努力着,可也许在我努力的同时,别人比我更努力。

  虽然我没有成功,但我不会放弃,因为我始终明白:努力未必成功,但放弃,注定失败。过不了多久,我们就会迎来这学期的最后一场考试。我会比以前更努力,即使前方大雾茫茫,不知哪条才是通往成功的路,但丘吉尔曾说过:“我没有路,但我知道前进的.方向。”人生就像海浪,有波峰必有波谷,在跌入波谷时,应积蓄力量和勇气,于无路中走出一条路来,去面对那幸福的初中生活。

  在人生的旅途中,有一段路程叫做初中。初中如诗,用酐畅淋漓的语言书写无尽的快乐;初中如画,用五彩缤纷的颜料描绘满眼的灿烂;初中如歌,用婉转动听的旋律吟出满心的美好。初中时期是所有少年梦开始的地方,这里充满了对未来的向往……

五年级我的作文 篇3

  离我家不远处有一座座大山,一条小溪每年都潺潺地环绕着山脚,我小时候经常去那里玩。

  春天来临时,小溪中的水“哗哗”地欢快地流向远方的河流。溪水也不时和溪边的小石子碰撞在一起,组成了一阕欢快的乐曲,溪旁的野花陶醉了,蝴蝶也陶醉了。到了夏天,小溪也不会干涸,天气越热,它就越凉,我喜欢在小溪里洗脸,那才叫清爽!我最喜欢在这里扒开溪水里的石头,寻找小鱼、小虾、小石蟹。

  我喜欢金秋的小溪,因为那些树上的叶子都纷纷飘落,溪水带着它们漂向远方,这时小蚂蚁把它当做渡船;小鱼儿把它当做遮阳伞;而小蜻蜓则会把它当做停机坪……有些时候,我会将身上带的纸折成小纸船,写上今天的.快乐和忧伤,让它们和小纸船去闯世界……冬天,溪面结了一层薄薄的冰,我们就拾起小石子玩“推石子”的游戏,看谁推得远又不划破冰面。

  这就是家乡的小溪,它是我童年生活的一部分,它给我留下了最珍贵的记忆!

五年级我的作文 篇4

  瞧,讲台上那个身着连衣裙,脸上带着微笑的人。你猜,她是谁?对了,她就是我的语文老师一一王老师。王老师有一头乌黑亮丽的秀发,一对弯弯的眉毛,一双炯炯有神的眼睛好像会说话一般。对了还有嘴巴,能说会道的,嗓子也特别洪亮。

  说起王老师,嗯,还不得不说王老师给我们上课的时候。有一次上课,王老师在讲台绘声绘色地讲着课:“第一问”老师的声音戛然而止,我们却仍在发呆,直到王老师提出一个问题来,我们才回过神来,赶紧举手回答,王老师叫了一个同学回答,那位同学回答完问题后,王老师满意地点了点头,笑着说:“嗯,你回答得很好,请坐!”说完,又给我们讲起了课。讲到健康是生命之本,王老师咳嗽了一声,严肃地说:“合理的`生活作息是很重要的,你们知道吗《滚蛋吧,肿瘤君》那部电影吗?就是……”王老师又眉飞色舞地讲了起来。王老师的声音戛然而止,我还沉浸在我的思绪里,没有回过神来,直到同桌用手捅了我一下,我才回过神来,原来不规律的生活作息会带来这么大的后果。

  突然,王老师一拍手,又笑眯眯地提出了一个问题,并且还让陈副回答。人人皆知,陈副是我们班出名的捣蛋大王,不仅成绩不好,还爱闯祸,老欺负人。当时全班都笑了,陈副也不知所措地傻坐在那儿。王老师伸出手指放在嘴边轻轻的发出“嘘”的一声,并慈爱地看着陈副,好像在说:“我相信你,你一定能行!”陈副慢吞吞地站起来,红着脸,结结巴巴地说出了自己的答案。但很可惜,陈副回答错误,不过王老师并没有骂他笨,而是温柔地说:“没关系,陈副,下次努力!好了,你坐下吧!”接着又给我们讲起了课……

  每当看到王老师,我的脸上就会不自觉地露出笑容,我喜欢这样的老师!

五年级我的作文 篇5

  20年后的我将是世界闻名的科学家。一大早。机器管家把我叫醒,吃完”维生素早餐”。着是自动手表他醒我:”快出发,不然来不及了。”你一定很奇快,搞了半天我到底要干什么呢?我告诉你吧!我要和我的同学去宇宙旅游呢!不说了,要迟到了!

  我坐上我研制多年的三用汽车出发了,这种汽车大受好评,这种车是水陆空三用车,你不用时可把它折成只有1厘米的小东西,丝毫不占用您的`空间,您也不用建车库了,您想让他变回来,只要说声:”大”就行了,总之这种车特别好用啊!

  到了宇宙飞船场了,我一下之在那熙熙攘攘的的人群中认出了他!他可是位军事家,前几年他发明的”建海”战斗机速度惊人,每小时饶地球一圈呢!再里面的人不会感到不舒服,里面还有吃的。

  我叫了他的名字,他便跑了过来,我们高兴的走进机场。

五年级我的作文 篇6

  夏夜的风,轻轻地吹着,包围着小区里宁静的气氛。家家户户都亮起了灯,月亮被云层遮住了,天上只有星星在眨着眼睛。

  睡觉前,我和妈妈一起走进了我的小房间,我习惯性地摸了摸手臂,忽然发现手臂上有个蚊子包,就想都不想地告诉了妈妈:“妈妈,我手上有个蚊子包哎。”

  “青草膏搽了吗?”妈妈不紧不慢地问道,手上还在帮我搬电风扇。

  “没有。”我不以为然地回答道,心想:我明天再搽好吧,一个晚上又没什么事的,今天都很晚了。

  当我正想和妈妈说:“明天再搽好了。”话没说出口,妈妈就匆匆跑了出去,我一下子就疑惑了起来:妈妈怎么这么急就回房间了?我还想和她聊会儿天呢!这么急,连我房间的灯都没来得及给我关。真是的,我又得去关灯了。

  我正准备去关灯的时候,就看见妈妈又匆匆地跑了回来,手上还拿了一个小盒子,是青草膏!原来妈妈是去给我拿青草膏去了,妈妈握着我的手臂,在我的'手臂上涂上了拿来的药膏,一边对我说:“现在不搽的话,会很痒的,你再乱抓的话,这个包还会越来越大……”

  听不清楚妈妈后面还说了什么,我只感觉到心里一阵感动,眼泪像调皮的孩子一样在眼眶里不停地打转,妈妈似乎还在把我当成一个小宝宝在对待。她对我的爱,就好像天上的那些星星一样,数都数不清;她对我的爱,一直陪伴着我,不管我多大,在妈妈心里,我始终是那个还没长大的孩子;她对我的爱,永远都是那么无私!我长大了以后一定要好好爱护她,孝敬她。

  夜深了,我渐渐睡着了。这件小事令我感动,让我体会到了:爱,无处不在。

五年级我的作文 篇7

  在未来的我将成为一位科学家。我会发明一种外星探测器。他可以探测到哪里有外星人,并可以把他拍下来。如果你不信,那我就告诉你它有多厉害。他的探测长度可是100兆光年。它还有一种语言转化功能,能把外星的语言转化成地球语言。

  找到外星人以后,如果他非常友善,我还可以和他交朋友。我还可以经常乘坐宇宙飞船去看望他。

  未来的我也可以成为一名建筑设计师。我要设计一栋500层的房子,还要给这个房子安装超速电梯。只需30秒就能到达500层。我还要设计一个空中花园,它会朝着太阳移动,吸收太阳的能量。每当太阳落山时,他就会回到我的`大厦的楼顶。冬天的时候,空中花园会自动出现一个大棚,防止上面的植物被冻死。

  未来的我还想成为一名书法家,还想成为一名乒乓球运动员……

  可是,我知道,无论什么样的梦想,都不是那么容易实现的,没有付出,就不会有回报。

  所以,为了我的梦想,我要努力,我要坚持,不能轻易放弃。我想我的梦想一定会实现。

五年级我的作文 篇8

  “阳阳,今天上午你一个人在家,我出门了,电源插头啊,开水瓶啊,你可千万别碰!”妈妈再三叮嘱着.过了一会儿,奶奶又开始唠叨了:“阳阳,我去上班了,一个人在家,水果要多吃一点!开水别网了喝……”“知道了,知道了!别吵醒我的美梦啦!”我用被子蒙着脑袋,不耐烦地回答。

  过了一会儿,只听得“砰”的关门声,家里顷刻间安静下来了。现在只有我一个人在家了。四周静得出奇,我躲在被窝里不敢出来,连大气都不敢出,可真害怕呀!

  不知过了多久,我越想越害怕,实在睡不着,于是就爬起来,走到客厅里一看,啊!真恐怖!奶奶明明知道我胆小,却连灯都不开。客厅里黑乎乎的,只有那挂钟“散发”着淡淡的光。突然,我的脑们里闪出个“鬼”字,不由得浑身发抖。我哆嗦着,小心翼翼地走进卫生间,连洗漱也只发出轻微的响声。

  对了,打开电视,家里不就热闹了。于是,我快速地打开电视精彩的电视节目正在播放着。有了电视壮胆,刚才还悬着的心一下子平静了下来,于是我跑去小房间做作业,可是“好景不长”,我犹如一只惊弓之鸟,家里只要有一点突如其来的'响声,我就浑身上下不自在,总是东张西望。我心里总像有着一只小兔子怦怦直跳,额头上居然还冒出了冷汗……

  “丁冬,丁冬”原来是奶奶回来了,“奶奶回来喽!”我的万分恐惧心,一下子消失得无影无踪!窗外,那一缕缕阳光好灿烂啊!

五年级我的作文 篇9

  我班有个风云组合,那可是班上所向披靡[注: 所向:指力所到达的地方;披靡:溃败。比喻力量所达到的地方,一切障碍全被扫除。],无人敌过!

  要说风云组的组员,不多也不少,正好两个,而且还是两位女生!惊讶吗?两位女生既然在班上所向披靡。

  风云组的队长是小刘(化名),戴着眼镜,一头短发,有点肥,声音威震四方。原是语文科代表,但不知什么原因,老师让她当纪律委员。她上课维持纪律时,有的同学听,有的同学不听。不过比班长的威望大多了,同学们较听小刘的话,不知同学们是不是怕她。

  风云队的组员是小邢,一头学生发,矮矮的,有点肥,嗓门也特大,是英语组长。我跟她是小学同学,她是风云组的组员,我一点也不奇怪。因为在小学,她人缘好,到处遭人骂。谁跟她走在学校哪个角落,总有一群男生围过来骂几句,嘲笑几声。她对骂她的人不满的就回骂几声,然后展开对骂战,我看最无辜的人是跟她同伴而行的人。由于她的泼辣,在班上取得成功,当上了班长。可是班上的男生一点都不服她。

  这两位可是班上的风云人物[注: 指活跃一时,言论行为能影响大局的人物。]。

  一下课,风云组的队长就收到挑战书。这挑战书是谁的呢?这是班上男生队两人组织的双电队,队长是邝同学,组员是周同学。

  双电队是风云组的最大的强敌。经常发战书给风云组。

  今天又免去不了战争,两组的队员在第三节的.下课发动攻击。

  对于我班的同学,两队的战争已是家常便饭[注: 指家中日常的饭食。也比喻常见的事情。],想劝阻也没用。所以有的同学看,有的同学熟视无睹[注: 熟视:经常看到,看惯;无睹:没有看见。看惯了就象没看见一样。也指看到某种现象,但不关心,只当没有看见。]。

  两队的队长一样使出“佛山踩脚趾”的功夫,踩呀踩,队员就使出“口若悬河[注: 讲起话来滔滔不绝,象瀑布不停地奔流倾泻。形容能说会辨,说起来没个完。]”招式对骂。围观的就叫:“加油!”

  上课了,又是风云组赢。双电队每次战败退场,他们不服就又发挑战书,我看这次也避免不了。

  小刘开始用威震四方的声音开始维持纪律。同学们听到了,静下来等待老师上课。

  待续……

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