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【荐】五年级作文300字5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的五年级作文300字5篇，希望对大家有所帮助。
五年级作文300字 篇1
小狮子威威长着漂亮的金色的头发，好看极了。森林里的动物们都叫他“金发狮王”。小狮子常常听到别人这样叫自己，就有点骄傲了。
这天，小猴子来找威威玩捉迷藏，威威摇摇头说：“不玩不玩，我刚做好新发型，和你们东跑西颠的，会把我的新发型弄乱的`。”长颈鹿来找金发狮威威一道上学去，威威摇摇头说：“不行不行，你的脖子又长又难看，我和你一起走会被别人笑话的。”小黑熊找威威踢足球，威威摇摇头说：“不去不去，你那么苯，我可不想和你玩。”小动物们说：“现在，金发狮子威威除了摇头什么都不会，我们叫他‘摇头狮子’吧。”金发狮子就这样变成了摇头狮子。摇头狮子一个朋友都没有了。日子久了，威威有些孤单了。他去找小猴玩，小猴摇摇头说：“不行，和我一起玩会把你的新发型弄乱的。”威威去找长颈鹿一道上学，长颈鹿摇摇头说：“不行，我的脖子又长又难看，和我一道走会被笑话的。”威威去找小黑熊踢足球，小黑熊说：“我太笨了，你别和我一起玩。”
威威难过极了。没有了朋友，一个人孤孤单单的，好看的金头发又有什么用呢？小动物们看后悔的小狮子，觉得他很可怜。于是，大家又和他一起玩了，小狮子跟伙伴们一起快乐地做游戏，再也不骄傲了。
五年级作文300字 篇2
我的梦想不是成为一名科学家，一名作家，一名画家……，而是成为一名悠悠球高手。
这天，我一回家，睡在床上想今天发生的`事情，想着想着便睡着了。
“哗哗”的声响起了，我睁眼一看，下面怎么这么多观众。“这是什么地方啊？”我不由地叫起来。“这是悠悠球大赛。”旁边的一个人对我说。我转身一看，果真是悠悠球大赛的直播现场。我情不自禁地叫起来：“啊！我的梦想终于实现了！”跟我对决的人是“钟彪”，他对我说：“快出招吧。”我说：“好！”
我两三下就把钟彪给搞定了，我心想，我怎么有这么高超的球技。拿个冠军肯定不成问题。接着上场的是：王译征、陶彬、丁泉富等人。他们都被我打败了，就连高添和马凯也被我斩于马下。最后上场的是李非，他用了一招火力冲天，我心想，他肯定输了，我这么厉害，一定能赢他。便用了一招“天外银龙”，没想到他却变招了，用了一招“时空倒转”，把我给打败了。
我失望得摇了摇头，刚要上台领奖，却听见姚永强在叫我。啊！原来是一场梦啊。我想，我因骄傲输给了李非，我一定要好好练习，成为一名悠悠球高手。
五年级作文300字 篇3
在我的成长过程中，有许许多多无私奉献的老师，我最喜欢的是给我自信和关爱的.崔老师。
我的胆量一直很小，不敢举手发言，会的问题也不敢举手回答，因为我怕说得不好而受到别人嘲笑。直到有一天在语文课堂上，崔老师提了一个问题，环顾四周后点了我的名字，我只好硬着头皮站起来说答案。由于我太紧张了，回答时说了上句就没了下句，原本一句完整的话让我说得结结巴巴。崔老师对我说：“别着急，慢慢讲。”听到老师鼓励的话语我忐忑的心慢慢平静了下来，说话也流利了。这时，老师向我微笑着点了点头。后来的每一节课上只要是会的题目我都要举手发言。
崔老师对我很关爱。有一次早读时，我的肚子忽然疼了起来。接着胃里一阵酸痛，我吐了一地，老师急忙来到我身边关切地问我：“是哪里不舒服了？”紧接着又用手轻轻在我额头上摸了摸，感知一下是不是发烧了，又让几名同学为我倒水、清理地面。看到这一幕，我感动得说不出话来。
谢谢您，我敬爱的崔老师。
五年级作文300字 篇4
今年我上五年级了，回想起来，我的每一年的暑假度过的'都是酸、甜、苦、辣、咸，不过令我最难望的是四年级暑假，我经历了从来没有经历过的事情。
在暑假里，我经历了最快乐的事情。7月21日那天我和我的家人在万邦玩，那天早上天还没亮，我就从床上爬起来，穿好衣服，我开始写暑假作业，当我把暑假作业写完后，天已经亮了。妈妈他们也起来了，妈妈让我骑着自行车去买土豆，回来炒着吃，我高兴的拿着钱去买了。当我回来时，汤已经熬好了，舅妈开始炒土豆，吃完早饭，我们坐着车去大广场玩。在那里我看见了美食街，中午很快到来了，我们去豪享来吃了牛排，因为豪享来是一个中西餐厅。吃完午饭，我们又去逛超市，当我们出来时太阳已经西下，我又看见了最美的的红霞，这一天我快乐的度过了。
还有一天，让我很烦恼，因为，那是我第一次对我在姥姥家最好的朋友食言。那是因为，那天我上辅导班刚放学回姥姥家，我对妈妈说，我约了好朋友去游泳，妈妈拦着我不让我去，我非常生气，妈妈不让我去，我还很难过，因为我怕好朋友再也不理我了，当她回来时，我连忙去向她道歉，最终她原谅了我，我们又成了好朋友。
在这个美好而又烦恼的暑假里，我经历了从来没有经历的事情。
五年级作文300字 篇5
在《宝贝，宝贝》这本书中，将一度被我遗忘却珍贵的天真无邪的话语，重新印刻在我童年的竹简上。
这本书中的主角，是一个活泼开朗、幽默风趣的小女孩——啾啾。啾啾有一个知心腹的爸爸，与一个贤惠的妈妈，帮助她成长、做她的.启明星。啾啾给了我找回幼时美好记忆的钥匙。
啾啾的问题即深奥，却又普遍地被幼龄时的我们提出。例如：“我”想知道地球外面的世界是怎么样的，到底有多大，一直下去，外面的外面是什么？对于这些问题，也许大人们会不耐烦的摆摆手，也许会让孩子用以后学到的知道去解答困惑。然而，啾啾的爸爸定是属于后者的。啾啾爸爸的耐心与指引都是完全站在孩子的立场想的，而不是像某些大人们一味地给孩子报兴趣班，从不问孩子的感受。我也为我的开明爸爸感到骄傲，因为我爸爸从来不会不顾我的感受为我报兴趣班。
啾啾的幽默感是让我羡慕的。三岁时啾啾的幽默感已经颇具水准了。她的妈妈说：“你是妈妈和爸爸的开心果。”她反问：“我是零食呀！”由此可见啾啾她的幽默感早已在知识的海洋里生根发芽了。而就我现在的幽默感有时还不及她的水准呢！
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