五年级优秀作文

时间:2023-07-22 16:57:09 五年级作文 我要投稿

五年级优秀作文(精)

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的五年级优秀作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级优秀作文(精)

五年级优秀作文 篇1

  我认为现最重要的事就是读书,除了可以考上好学校之外,还可以增广见闻,但是读书绝对不能死背,否则读书会读的很辛苦,应该是把背的东西变成图像记在头脑里就会比较好背,也会比较轻松。

  读书的方式有很多种,不过要看自己比较习惯哪一种,除了记图像的方法之外,还有把它拆开、分开记的方法,但是最主要的是要多算题目,多写、多看,这才是读书的重点,再多难的东西一定能学会。

  读书的.意义是为了让自己知识面更宽,也可以让自己能交到更多的朋友,真是一举两得,假如有人问这是什么意思或一些问题如果你能答的出来,别人也会觉得你很厉害,有问题就会找你处理,就变成处理事务的达人了。

  现在一直的学习就是不断的充实自己的内涵与能力,时代不断地进步,我们的知识也要不段的更新,不断地学习,要秉持着“活到老学到老”的精神,学习不断让学习不断的进步,也让人类的物质生活更精会。

五年级优秀作文 篇2

  一天,小明收到了《作文日报》的稿费200元,他高兴得手舞足蹈,兴冲冲的跑去找小伙伴们炫耀。这时小刚和小红走了过来,他们看见小明这么高兴就上前问个明白。

  小刚和小红知道小明得到200元钱的`稿费后,不等小明开口就开始讨论这200元怎么花的问题。小刚说:“咱们去吃一顿肯德基吧!”小红反驳说到:“不行!咱们还是去书店买书吧!”小刚继续反驳说到:“咱们还是去网吧打最刺激的游戏吧!”。“那更不行,你们玩游戏,那我还买洋娃娃呢!”小红不服气的大声嚷叫着。。。两个小伙伴谁也不互相退让,他们激烈的争论着,一个个面红耳赤。。。

  就在这时,小明大喊一声:“行了,不要争了,这是我的钱,应该由我来决定如何支配它!”小红和小刚停下了争吵,一齐转过头面向小明问到:“那怎么办啊,你有什么好主意,你说说让我们听听吧!”小明没有吭声,拿着200元钱转身就走。小刚和小红不知道小明葫芦里到底是卖的什么药,不知道他要做什么,都想看个究竟,就跟在小明的身后,朝前走去。

  小刚和小红跟着小明来到了一处捐款箱前,只见小明将2张100元的人民币平平整整的放好,然后郑重的将它投进捐款箱中,这时他脸上露出了轻松的微笑。小刚和小红这时才恍然大悟,在后面竖起大拇指,夸奖道,小明你做的对,今后我们应该向你学习。

五年级优秀作文 篇3

  早上起床,伸个懒腰,总觉得今天很特别,对了,是愚人节!今天得想法“愚人”,还得“防愚”。

  在上学的路上“愚”了好几个五年级的同学,愚人节有了个好的开始。一进教室,有人就开始“愚”我了:“官梓,肖老师叫你过去。”你说这王海骁愚人技术也太低了吧,我在来的路上才碰见了肖老师的。“是吗?”我说,“哦,我刚才去过了。”“啊?”王海骁被我反愚了一把。一早上来“愚”我的人无数,成功的却没有。唉,这个愚人节怎么没几个愚人高手呢?悲哀呀。

  上了数学课后,大家刚准备出去愚人,可谁知英语 白 老师让我们先待在教室里。大家疑惑地相互瞅着。 白 老师一脸严肃,顿了顿,拖长了声音慢慢道来:“你们——期待已久的——考试——来了!请拉开桌子。”“啊?!”全班同学齐声惊叫。今天是愚人节,这个消息不会是真的吧。但看看还在教室里的数学肖老师,嘴角并没有上扬。不会是真的吧!路过我们班的'八班同学,也迟疑了。我没有立即挪桌子,只是按兵不动,静观其变。这时, 白 老师一脸笑意,脱口而出:“愚人节快乐!”教室里立刻嘘声一片,接着就是笑声一片。同学们陆陆续续把桌子挪回原处。

  英语课后, 白 老师与我们一起商讨了一个整蛊计划——

  整蛊对象:韩霜(我们纯真、善良的语 文 老师)

  整蛊时间:第三节语文课

  整蛊地点:六。七班教室

  整蛊方案:

  一、篡改课表,指鹿为马

  将语文课改为美术课。打铃前同学们在桌上放上美术书,拿出图画本煞有介事地画画。注:演得越真越好,不要加入过多艺术元素。

  二、谎称一号本未发

  科代表在此方案中要充分发挥其作用。在老师让大家拿出一号本做作业时,全班必须异口同声:“没有一号本。”注意事项与方案一相同。

  行动开始,1,2,3,ACTION!

  我在后门,负责望风;杨宇皓在外面观察“敌情”。“ 韩 老师来了!”杨宇皓飞快地窜进来,我也赶快回到座位。

  韩老师来了,大家都进入状态,拿出彩笔开始画画。 韩 老师一脸疑惑,反复看了几次课表。我们异口同声地说:“这节不是美术课吗?”我们丝毫没有一点儿做作,我突然觉得我们个个都可以考“中戏”了。

  方案一成功!

  这节语文课没有用到一号本,所以方案二——英雄无用武之地。下了语文课后,金所铭居然不按照计划行事, 向韩 老师坦白了我们的“罪行”。我们授予他“芳子”的称号。

  愚人节说过就过。那么,今天,你“愚”了吗?

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