五年级作文

五年级作文优秀[5篇]

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的五年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级作文 篇1

　　以前有只小猪住在一只小狗的家里。

　　有一天，小猪问小狗：“我怎样才能快乐起来。”小狗说：“你出门找一找，也许能找到。”

　　就这样，小猪出了门，看到一块地里有头牛，于是问：“牛伯伯，快乐在哪里?”牛伯伯笑道：“快乐在劳动里。”小猪又向前走，花丛中有只在采花蜜的小蜜蜂，于是小猪问道：“蜜蜂妹妹，快乐在哪里?”蜜蜂说：“快乐就是能帮助别人。”快乐到底是什么呢，小猪一边想一边向前走，不知不觉的来到了树林里，一抬头看到了啄木鸟，就问：“啄木鸟姐姐，快乐在哪里?”啄木鸟说：“快乐就是可以为别人带来点什么。如果不知道的话可以问问树上的猴子。”小猪一转眼，看到了小猴子，问道：“小猴子你知道快乐在哪里吗?”“小猪，快乐是为团体弄点什么，如果你还不明白，树下有条河，旁边有座房子，里面住着一位作家，他比我聪明多了，去问他吧!”小猴子说完，扬长而去。

　　小猪就去问作家“快乐是什么?”作家说：“快乐是贡献给大家他们所需要的。”

　　小猪回到家，综合考虑了大家的.意见，决定开垦田地，种上瓜果蔬菜，送给小伙伴们，大家都会喜欢，自己也会收获快乐的。

五年级作文 篇2

　　我一生的梦想就是想当一名篮球运动员，为祖国争光，让外国人见见我们中国的力量。

　　我从8岁的时候就开始和爸爸学打篮球了，当时我一个“马桶篮”都投不进。爸爸站在第一条横线上，脚弯曲约90度，手也弯曲约90度，只见猛地一跳，把篮球扔了出去，只听“扑咚”一声，篮球投进了一个。我大叫一声：“好球！”爸爸笑了笑说：“你要脚蹲约90度，手缩约90度，然后跳起来时投出去，当然重点是先不要起跳，再向前走3步半，然后起跳投。但你现在只有8岁，你只能投“马桶篮”，等你到10岁就可以投了，因为现在这么用力地投的话，肌肉要拉伤的。”我点点头明白了。

　　当我10岁的时候，我按照爸爸说的.投，果然成功了。我高兴得不得了，蹦蹦跳跳的，口中不停地说：“O，YES！O，YES！”老爸说：“这是成功的喜悦。”接着我继续投，站在第一跳横线上，结果一个也没投进。后来在爸爸的指导下，我又果然投进去了。

　　爸爸给我的教诲使我一生受益。我以后一定不要让美国的篮球对赢，让我们中国队也在世界杯上赢。加油！

五年级作文 篇3

　　我的妈妈，今年30岁，长着一个水灵灵的眼睛，长长的眼睛毛，红通通的脸蛋，一个三角形的鼻子，高高的挂在那里，一个樱桃小嘴，善于说脑筋几转弯。

　　我的妈妈，会跳广场舞，平时把家里收拾的非常干净，把家里布置的非常漂亮，每次到周一，周五，我就比兔子还跑的快，因为周一，周五我的妈妈就会做好吃的。我的妈妈非常喜欢干净，也非常严格，有一次，我在吃饭时，不小心把菜弄到妈妈穿的裙子上了，妈妈一下子发火了，让我上外面站了三个小时，等罚站结束后，我已经冻感冒了，妈妈把自己的裙子洗了以后又将我骂了一顿，才给我药吃，从此以后我再也没有把东西弄到妈妈的`衣服上了。

　　看！我的妈妈非常喜欢干净吧！也非常的严格吧！但是我的妈妈非常有喜欢心，又喜欢心是从昨天说起来的，我和妈妈上街买东西，碰见了一只小狗，小狗看见快不行了，妈妈说要收养它，我说好吧，我有问：“妈妈，你把它带回来，给它吃什么？”妈妈说当然是肉了，我说你都不舍得吃肉，竟然要给它吃，妈妈说：“人人都要有喜欢心，生活才能更美好”。

　　我的妈妈，会跳广场舞，有喜欢心，喜欢打扮，你们的妈妈也是这样的吗？

五年级作文 篇4

　　听，那滴滴答答淅淅沥沥的优美音乐，是我们在歌唱；看，那晶莹剔透小巧玲珑的蹦跳水珠，是我们在舞蹈。我，就是大自然中的小雨滴。

　　我长着一副可爱的样子。圆圆的身材胖乎乎，全身晶莹剔透没一点儿瑕疵，小小的身材，让人看了都会忍不住称赞：“多么纯洁可爱的`小雨滴！”

　　别看我长得小，我可是一身兼多职的大功臣哦！

　　我是植物的公众良医，植物们的健康生长总离不开我的帮助。就说那几个艳阳天，太阳当空照，一直不肯让白云来交接，独自在地球上空占足了风头。不管是刚出生的小苗，还是血气方刚的少年植物，全都晒得一个个垂头丧气，严重缺水。他们可病得不轻呀！我想着。唉，不是我有意和太阳作对，毕竟，医者仁心嘛！我实在看不下去，召集了伙伴们，奋力奔向旱苗们为他们医治“缺水症”。我尽力地为他们服务，用自己的身体滋润他们，在他们心中留下一片清凉。不一会儿，植物们又精神焕发了。人们都说：“这可真是及时雨呀！”

　　我也是城市的美容师，因为我的存在，城市变得更美丽。几个沉闷的阴天过去，人们的心情显然低落了不少，晴不晴雨不雨的，真不痛快！没有阳光的照射，天空显得灰蒙蒙的，大地上布满灰尘，一切都显得毫无生气。是我出马的时候了！沙啦啦……我来了！我吸走了空气中的灰尘，使空气不再沉闷；我润泽了大地。接受我的洗礼后的城市一下子清新了起来，气温低了，雨后，天，变蓝了，人们的脸上又重新挂上了笑容，城市，更美了！

　　我还是一位魔法师呢！我能把河水变满，把云层变厚，把旱地变松，把荒山变森林……只要我愿意，我会尽我所能去用我的小魔法帮助一切需要我帮助的人们！我的魔法受到不少人的欢迎！

　　“沙啦啦，沙啦啦……”听，我又在歌唱了，我又来到人间舞蹈了……。我在每个人心中留下了美丽的记忆。我真快乐，因为我是小雨滴……一滴默默无闻的雨！

五年级作文 篇5

　　当自己的泪与汗毫无顾忌地挥洒在异国的土地时，当自己的笑与疯狂淋漓尽致地释放在赛场时，它早已超越了单纯的体育竞技的本身，升华为世界多民族的一种时代精神。它为世界各国人名所追求的和平、进步、发展提供了强大的精神动力，同时也开辟了一片展现自己的天空，让来自不同地方的人们为自己而喝彩。它，就是体育精神。

　　体育精神广义也可以称为现代奥林匹克精神。在奥林匹克的旗帜上，设计者所设计的五个环像就象征着世界的五个大洲，展示着“世界大团结”的精神。奥林匹克的口号是“更高、更快、更强”更是激励着运动健儿们为自己的目标顽强拼搏、积极进取，不满足于现有的水平，还可以延伸为我们所追求的人生意义。在赛场上，不管你成败与否，只要你全力以赴，不甘于或不满足现状、不懈奋斗，你就是我们心中的强者，值得我们为你喝彩。在生活中，也同样如此，这并不表示凡事都要拼个高低输赢，但告诉我们不要夜郎自大，盲目前行。这也是体育精神的`内涵所在。

　　在现代奥林匹克之父顾拜旦所写的《体育颂》这篇散文诗中也高度赞扬了体育精神，表达了顾拜旦对体育的热爱。诗歌中分了九个小节，分别赞颂了体育的美丽、正义、勇气、善良、荣誉、进步和和平。我想，在一次次刷新世界纪录的同时，也不能忽略掉在运动员们的背后的一次次的经验总结。

　　“啊，体育，你就是和平！你在各民族间建立愉快的联系。你在有节制、有组织、有技艺的体力较量中产生，使全世界的青年学会相互尊重和学习，使不同民族特质成为高尚而公平竞赛的动力！”最后，作者用和平来结束他对体育的颂扬。而我认为，以“和平”来结尾，赞现了各民族间互相学习，互相包容，象征着友谊、团结、公平的精神面貌。

　　在仰望中，你会发现，不同国家的运动员聚集在同一个地方，在此他们只有一个共同的目标，那就是迸发身上的潜力，释放体内的能量，与不同国家的竞争对手一决高下。我知道他们即使输了，也不会气馁，更不会放弃初心。正像海明威所说的那样，一个人，你尽可以消灭他，但绝不能打败他。

　　体育精神，是我们克服许多困难的精神动力，就像是时代赋予我们青少年的一片充满着生命力的天空，在那里，我们可以尽情地奔跑，烈日会蒸发我们的汗水，追逐自己想要的明天。

【五年级作文】相关文章：

六一五年级作文05-08

多彩的六一五年级作文06-30

精选五年级作文07-17

五年级作文精选07-01

快乐的六一五年级作文06-30

经典五年级作文04-19

快乐六一五年级作文03-23

五年级的作文11-03

五年级作文08-11

【精选】五年级作文07-28