小学五年级作文（集锦6篇）
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的小学五年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
我有一个姐姐。她圆圆的脸，有一双大大的眼睛，她留着短短的.头发，看起来很像男生。
姐姐很有责任心，她每天早上6点多，骑自行车到学校帮同学们开教室门。为了让同学早点进教室学习，不管刮风下雨，她总是第一个到学校。
我爱姐姐，姐姐也爱我。
小学五年级作文 篇2
今天，我们就要第六单元考试了，今天老师一进来，就打开了试卷。刚开始，老师脸上还是面无表情，可后来，老师就变得严肃起来。可看到了后面，老师又变得笑眯眯的。我开始紧张起来，这次难还是不难呢？然后我又读语文书去了。教室里的同学在玩，好像他们一定可以考好似的，有的`在看课外书，还有的在读语文书。
“叮铃铃……”发试卷了。我一看到试卷心里想：这试卷好难啊，连我们班的学霸都没有以前的速度了。调皮鬼同学一看到试卷汗毛都竖起来了，立刻趴在了桌子上。书虫同学把脖子变成了长颈鹿的脖子，去看别人的试卷了。我当然在那里仔细的做呢！学霸跟我一样，也是眉头紧锁，一边沉思，一边飞速下笔。
过了几天，试卷被发了下来。老师说这次考得最好的是我，96.·5分，第二名是学霸93.5分，第三名是我们班的调皮鬼同学92.5分。同学们听到了这种分数都惊呆了，我的心里别提有多开心了。这次真是一次难忘的考试，因为我二年级下册第一次考试第一名。
一次难忘的考试，小作者分别从考试前、考试时、考试后展开描写，文中抓住同学们的动作、神态，将考试的紧张感体现出来，结尾处总结全文，升华中心。
小学五年级作文 篇3
北京的天很高云很淡，随着污染的加重，晴天看云的时候也少了。到上海以后，晴天碧日中美丽的云朵让我格外陶醉。特别是在浦东新区，高大别致的建筑物插入云端，一朵朵白云环绕在大厦的顶端，好像一幅美丽的'图画。傍晚，是我一天中最轻松的时刻，我和妈妈坐在秋千上，一边欣赏如诗如画的风景，一边聊着开心的话题。在夕阳中，美丽的白云伴着清风，轻轻的掠过天际。云的形状多彩多姿，有的，像奔腾的骏马，有的，像高飞的白鸽，有的，像自由的孩子，还有的像展翅翱翔的雄鹰……这些白云真让我陶醉，在不知不觉中，已过了很长时间。面对这美好的景象，使我产生了许多遐想，我真想变成一个“云孩子”，漫步在云海，享受这放松的感觉。我爱看云，爱看浦东的云。蓝天、绿树、忙碌的人们，繁华的上海，一切是那么的和谐，那么迷人，而美丽的白云又为上海这座国际化大都市增加了流动的风景。洁白、无暇的白云，我更喜欢你了。
小学五年级作文 篇4
这个星期，在校园发生了许许多多的事情。星期一和星期二如常度过，星期三突然停电，中午只吃了一个小小的汉堡包，星期四在校园被郭教师批了一顿，星期五开了一场别开生面的辩论会……这真是一个多姿多彩的一周呀！
星期三，早读才进行了一半，啪！风扇关了，电灯关了，就连教师的得力助手——麦克风也罢工了，我们都愣住了，怎么好好的就“全体罢工”了？过了10秒我们异口同声的说：“停电了！”在教师点头的一刹那，同学们都炸开了锅，议论纷纷，在这个炎热的`早上，我们汗流浃背地度过了。在第四节课下课铃响后，我走出了门口排队，脑子里蹦出一个问题：今天中午吃什么呀？我问了问前面的李灵芝，她说：“经我多年经验看，百分之九十是吃盒饭，百分之十是吃其他的。”随着队伍走到饭堂，谜底揭晓了，是吃汉堡包！等到教师把包子给我时，我看着那巴掌大的汉堡，还不够我塞牙缝呢！
星期五，做完操上来，准备开辩论会。比赛在我们互相瞪眼的情况下开始了，双方讨论得相当激烈，不分上下，眼看男生被扣了许多分，心中窃喜。男生发威了，我们有点招架不住了，虽然教师判的是男生赢，但我没有气馁，胜败乃兵家常事嘛！我相信我们女生是最棒的！下一次一定杀他们一个全军覆没、片夹不留！
这一个星期难道不是多姿多彩的吗？下个星期又会发生什么事情呢？让我们拭目以待吧！
小学五年级作文 篇5
21世纪，这个多么美好字眼。人们总把它幻想成无限美好人间仙境。人们有样想法当然是好，但是人们更应该为这个想法而做好保护环境行动。因为我们只有一个地球，我们每个人都在这个环境中生活，我们衣食住行无不与环境息息相关，我们每天都在消耗着资源，也在产生着废物。我们只有一个地球，破坏了地球，我们又能到哪里去呢?为了让自己子孙后代有良好生活环境，保护环境刻不容缓，人人有责。我们更应该从身边小事做起。
我们怎样才能把这个“共同家园”变成“人间仙境”呢?当然，我们应该保护环境，减少垃圾，从我做起!
首先，我们可以多种植花草，多栽树。它可以净化空气，进行光合作用，将二氧化碳转化成氧气，树木能保存地面大量水分，防止水土流失，还能固土，抵挡风沙。可见树木重要性多大呀!我们即可以为环保出一份力，还可以美化环境，何乐而不为呢?
有必要话，可以成立一个“废品收购小组”，把一些没用东西收集起来，如：塑料瓶，废报纸、废塑料袋、废金属、废电池等。收集起来，然后再进行垃圾分类，把一些实在无用东西处理掉。但我们也不能小看这些垃圾，有垃圾只要稍微加工一下，就可变“废”为“宝”。如这些东西：牙膏皮、旧报纸、硬纸箱等。只要我们动起手来做一做就会有你意想不到收获!
最重要一点就是水资源了，水资源在生活中甚为重要，人一天就要喝八杯水。水，已经在我们生活中占据了不可替代作用，根本不可能想象在没有水情况下我们生活会是怎样!我们无论是在社会上，还是在学习上，我们都应该珍惜它，保护它!我们可以水资源重复利用，例如：把洗菜水用来拖地，用拖地水拿来冲厕所。这样，不就节约下许多宝贵水资源了吗?反之，如果我们滥用水资源，那么，世界上最后一滴水就是我们自己眼泪了!
保护地球就等于保护我们自己。改善生态环境就是建设美好未来。亲爱同学们，为了能让我们家、学校、社区和祖国变得更美丽，更漂亮，为了让水更清，天更蓝，我们都来做个“环保小卫士”以实际行动热爱大自然，保护环境，保护我们共同拥有家园。从我们自己做起吧!
小学五年级作文 篇6
“快！快！快！跟你说过多少遍了，时间已经过了，快去准备好，然后立刻去画画。”
正在舞刀弄棍的我被爷爷揪住抓到了画桌前。
我嬉皮笑脸地说；“我的绘画工具和纸还没准备好呢！”
其实我想中途再玩一会儿。
“你转过头看看画桌！”爷爷生气地说。
我漫不经心地转过头看了一眼画桌，立刻傻了。爷爷已经帮我把所有的东西都准备好了。为了惩罚我不自觉的坏毛病，让我画三张四开大的画，连题目都给我想好了，这让我一次偷懒的机会都没有。
第一幅画是，《欢庆元宵》，我简单地用铅笔勾了一下，然后把一些地方给画具体。最后只差涂颜色了，爷爷今天教了我一种涂颜色的方法，叫“渐变色，”是用一种色的深浅和冷热变化，使画面颜色更加地丰富。我使用了一下这种方法，果然有效，跟以前的画一比，现在的画比起来更丰富更生动。
第二幅是《踢毽子》我画了一个小女孩在草地上踢毽子，两个小毛辫都飞起来。动作夸张，但人物形象不够生动，所以我叫爷爷帮我改了一下，改了以后的小女孩更加活泼，更加可爱了。
第三幅画是《堆雪人。》既要堆雪人，就不止画一个人了，多人物，多形象，多动作，当然困难多了，一碰到难题，我就不想画了，爷爷在旁边一个劲地鼓励我，叫我坚持下去。我又振作起来，开始画第三幅画。中途遇到了不少困难，如人物的比例色彩的`调子等。既有数学方面的知识，又有音乐方面的术语。我从来没有想到画画还有这么多学问。在爷爷耐心的讲解和示范下，我终于完成了《堆雪人》这幅画。
画完第三幅画后，我已经累得眼花手麻了，虽然中途困难重重，但都被我一个一个克服了。现在再来欣赏这些作品时，一种战胜困难的喜悦油然而生，使我真正尝到了画画的乐题，所以现在我坚信“只要努力，就可以成功。”这句名言。
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