【通用】五年级的作文5篇
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的五年级的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级的作文 篇1
1847年，《简·爱》在英国后出版后。这部作品的出现，引起了文学界强烈的轰动；而这部不朽的名著竟出于名不见传的夏洛蒂·勃朗特之手，更成了英国文学史上的佳话。夏洛蒂的《简·爱》因题材的新颖和感情的真挚立即引起当时评论界的重视。然而人们没有想到，夏洛蒂·勃朗特的成功却源自她们那孤独、苦闷和不幸的生活。
凄凉、孤独的童年
勃朗特生长在一个穷牧师家庭，她们的母亲在孩子们还很年幼时患肺癌去世，这使全家陷入了不幸。所幸的是，她们的父亲——那位穷牧师——学识渊博，他亲自教她们读书，指导她们看书读报，这些都给了她们很大的影响，这也算是不幸中的万幸。
由于生活的凄苦，勃朗特不得不在慈善学校度过了一段童年。后来，她将这家学校搬进了《简·爱》，在书中塑造了一个海伦·彭斯的可爱的小姑娘的形象。此后，夏洛蒂和艾米莉就回到家里，与弟弟勃兰威尔和妹妹安妮一起自学。
艰苦工作后的解脱
为了生活，勃朗特先后离家出外当家庭教师，屈辱的生活激起了她们强烈的愤怒之情。夏洛蒂倍感歧视和孤独，她憎恨家庭教师这个行当，两次都只工作了几个月就离开了，但这段经历却为《简·爱》提供了极其重要的素材。
勃朗特曾打算合力办一所学校，可是印了招生广告，却没有人来报名。1845年秋季的一天，夏洛蒂偶然看到艾米莉写的一本诗集，她深受感动，想到写作也许是一条出路，于是，她动用了去世的姨妈留给她们的`遗产，与两个妹妹合出一本诗集。但是尽管诗写得很美，却未能引起人们的注意，只卖掉了两本。
小说创作上的成功
虽然如此，这本诗集的出版仍鼓舞了她们的创作情绪，于是勃朗特写起小说来。夏洛蒂写成了《教授》。可是《教授》被退回。但夏洛蒂没有灰心，她开始写《简·爱》，小说中的人物和情节很多都是她从生活中经历过的或是熟悉的。两个月以后，书出版了，《简·爱》获得了成功，受到重视，夏洛蒂·勃朗特虽然有着悲惨的童年，但是她并没有放弃生活，而是努力的改变命运，最种改变了命运，她那坚持不懈和顽强毅力的精神，值得我们学习！
五年级的作文 篇2
我有一个非常要好的朋友，他有个与众不同的特点，就是自恋。其实，每个人都有自恋倾向，只是程度不同而已。我那个同学，因为自恋得过分了，我们都称他为“自恋狂”。
“自恋狂”有一双小小的眼睛，短短的睫毛，还有一张大大的嘴巴。就那样一副长相，他居然洋洋得意地认为自己是“校草”。
他的刘海很有个性，总是打着厚厚的发胶。他还有一个很酷的动作，就是时不时地撩一下刘海。他撩刘海的`手法很熟练，只见他把手指张开，手臂向上一扬，头跟着往后一甩，那一撮打着发胶的刘海也自恋地抖起来了。这时候，他的脸上满是得意，好像是在说，瞧我，有多帅！课间休息的时候，他会用力往上一跳，把搭在肩头的衣服往天空高高抛起，并迅速地回头，得意洋洋地看着我们，似乎在问：我像不像蝙蝠侠？
他的自恋不仅仅体现在他的刘海和动作上，他写作文的时候，也会流露出来。有一次，老师读他写的作文，作文里居然也写着他很帅。同学们听到那句写他帅的句子，顿时哈哈大笑起来。“自恋狂”一脸严肃地瞪着大家，又重复了那个经典的动作，把那打着厚厚发胶的刘海往后一甩，他自信的眼神发出了挑战：难道我还不够帅吗？
这就是我的“自恋狂”同学，够有个性吧！
五年级的作文 篇3
林海音有她开心和惧怕的窃读记，我也有我有趣又惊险的窃读记，大家要不要听一听？
每个周六，我都会跟我的朋友——陈映雪，一起兴高采烈地窃读，我一边走一边想：上次读到什么地方来了？93页还是94页？那本书放在哪儿了呢？走到门口，看见书店里的人和往常一样多，我就放心啦，可我又担心那本书会不会卖光？种种担心让我更加提心吊胆。
我一跨进店门，踮起脚尖，像小偷一样蹑手蹑脚地走进去，又像毛毛虫一样在人群中穿梭。哟，我的发夹掉了，不过没关系，总算是挤到里边来啦。在一排排花花绿绿的书中，我的眼睛急切地寻找着，第一行没有，第二行也没有，终于在第四行找到了。一页、二页，我像一匹饿豹一样饥饿地享受着这些“美味的食物”，可是我每读一行就要看一看周围的.情况，所以我不得不囫囵吞枣，还有些不求甚解的感觉。
有时还缩成一坨，不让别人注意，因为像我们这样，常常光顾而不购买的顾客恐怕没有，所以我们俩还要轮流当“侦察兵”，一有“敌情”就通知对方。啊！到我当“侦察兵”了，我小心翼翼地走到前台，看见老板到我们这个区域来了，我赶紧跑回去，报告“敌情”，让陈映雪转移阵地。我们用轻盈的脚步快速地跑向另一边，我心里特别紧张，心想：完了，完了，要被老板发现了。没想到我跑步的速度这么快，幸好，及时转移，要不然，我们就被老板发现了。
这惊险的窃读不仅给了我们知识，又给了我们无尽的快乐。我爱窃读，更爱看书，因为书籍能丰富我们的视野。
五年级的作文 篇4
我叫彭高捷，11岁了，已是一名小男子汉了。性格：有点小孩子气，偶尔会发点小脾气，但我是一个爱学习的人，特别喜欢数学和英语，梦想当未来的巴菲特。希望以后能像巴老一样拥有很多很多的money，这样我就可以帮助一些无家可归的人。
这就是我。我是一个刚刚迈入中学大门的七年级新生，我和你们大家一样，我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了这个向往已久的神圣的殿堂。大家对我还不是很熟悉，下面我就给大家详细地做一下自我介绍：
本人相貌般般，但很有个性，大大的脑袋，胖乎乎的，圆圆的脸上嵌着一双很大但不炯炯有神的眼睛，因为我都戴上眼镜了，高高的的鼻梁，鼻子下面是我那张不太多说话的嘴，因为我觉得做比说更有说服力。
上小学的时候，我看着同学们在语文考试的时候总是能拿到理想的分数，自己却不可以，究其原因主要是作文扯了后腿，这事可把我老妈急坏了，当时我自己心里真的也很不是滋味。但我没在老妈面前说多少豪言壮语，只是在这时候，我在心里暗暗下定决心：我一定要赶上我们班同学，甚至争取超越他们！从那以后，我便开始为兑现自己的.诺言付出努力：我每天早上大声朗读一些课外作文，平时看一些关于作文的书，假期去参加一些活动，积累生活素材，每天晚上都写一篇日记…。就这样，凭着我对作文的执着，我的作文成绩慢慢地提高了，语文成绩也好起来了。以后，我希望我的语文成绩能够名列前茅，我相信，世上无难事，只怕有心人！你们说，是吗？
金无足赤，人无完人，当然我也不少缺点。但其中最令我头疼的还是我周末做作业非常的拖沓。明明星期六就可以全部做完的作业，我每次都非拖到星期天晚上11点才完成，这个缺点已经伴随了我六年了，我曾经痛下决心想改掉它。可是，我怎么努力也无济于事，恶习难改吧，我真的希望我可以改掉这个缺点，大家拭目以待吧，我相信，在大家的监督下，我会改正拖沓这个缺点。
你们认识我了吗？这就是我，一个胖乎乎我，，一个坚持不懈的我，一个周末做作业拖沓的我，一个有远大理想的我，一个有爱心的我。
五年级的作文 篇5
一身浅浅的土黄色，尖尖的嘴巴，头顶一个波浪般起伏形的超小的“红桂冠”……不用说，你也知道，它就是——鸡，母鸡！
它总在我们家的阳台上徘徊着，天刚蒙蒙亮，阳台还披着旭阳东升给予的金黄色的“光”，它就不停地叫唤着“咯咯咯咯咯咯”——“似乎在说：快起床啦！给我米吃啊！”
吃早餐的时候，母鸡就站在阳台边上的筐筐上通过栏杆之间的间隙望着楼下一块块草皮与小花，尽量地不去看我们，大概是自己嘴馋，不想看见我们吃美味佳肴而自己垂涎三尺吧！若是再深入一点儿，那便是它在口味原在农家小院时的快乐，自由之光景！
一天后，扫视一整个阳台，却不见有鸡蛋的影子，不免失望。
放学回家，母鸡正蹲在我给它的纸窝内啄米吃，头一点一点的，可爱极了！一啄一啄得快得不得了，生怕有人跟它抢似的`。
写完作业，忽然想逗逗这只鸡，可能是心血来潮吧，拖上拖鞋，就推开的阳台的滑门，鸡见我侵入它的领地，忙快步走向我，警觉地注视着我，时不时扇扇翅膀，企图吓走我，可是，我已经鼓足了勇气，仍然一步一步向它逼近……伸脚一碰，鸡可被吓着了，连忙扇动翅膀，“啪啪啪啪”地拍着我的拖鞋，致使拖鞋掉进了鸡粪堆中，我也被吓得不轻，“啊—”怪叫一声，不顾三七二十一，拖着沾着鸡粪的拖鞋往屋里冲……留下了一个个“臭”脚印。
“吃饭了！”随着盼望了一个小时的三个字，我冲向餐桌，却惊奇地发现，鸡，生蛋了：“妈妈，鸡生蛋啦！”真是不亦乐乎。
拾起蛋，还是热的，看看鸡，它还在“咯咯咯咯咯”呢！似乎在说：“怎么样，我利害吧！”“我饿了，给点儿米吃！”
握着俩鸡蛋，心里美滋滋的！
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